《复分解反应专题》复习ppt课件

复分解反应及应用,登封市东华镇第一初级中学,李一飞,复习回顾,请同学们回忆我们学习的四大基本类型分别是什么？,1、回忆常见的八大沉淀,CaCO3、BaCO3；BaSO4、AgCl；（不溶于稀硝酸）Mg(OH)2、Al(OH)3Cu(OH)2、Fe(OH)3（蓝色）（红褐色）,复习回顾,2.生成气体的离子对：,H+和CO32-；H+和HCO3-；NH4+与OH-,复习回顾,3、生成水的离子对：,H+和OH-H+和CO32-；H+和HCO3-；NH4+与OH-,复习回顾,在中考题型中，并不会要求学生们书写这些沉淀或离子对的化学式，记住它们，是为了能灵活运用于解题。下面，我们就来练一练。,题型一：物质间的反应（离子共存）,1.在水溶液中，一般不与其它物质发生复分解反应，这种物质是下列中的（）AKClBNaNO3CHNO3DMg(OH)22.下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是（）ANa+Cl-OH-BK+Ca2+CO32-CH+Cl-CO32-DNa+Fe3+OH-,B,A,.,3.分别将下列各组物质同时加入水中，能得到无色透明溶液的是（）ACuSO4、KOH、NaClBBa(OH)2、K2SO4、HClCNaCl、BaCO3、KNO3DHCl、NaOH、KCl,D,【小结】,熟练掌握12对常考的不能共存的离子对，是解这类题的关键。,题型二：鉴别,用下列方法鉴别各组无色溶液，能够达到目的的是（）,D,2.下列试剂中，能把KOH溶液、稀硫酸、CaCl2溶液一次鉴别出来的是（）AKCl溶液BK2CO3溶液CNaNO3溶液D稀盐酸3.现有NaCl、Mg(NO3)2、NaOH、FeCl3四种溶液，不用其他试剂就可将它们逐一鉴别出来，其鉴别顺序是（）ABCD,题型二：鉴别,B,B,【小结】,完成鉴别题时，首先考虑物质本身的颜色，其次考虑发生化学反应时出现的特殊现象，如产生气体、沉淀、指示剂颜色变化等。,题型三：除杂,1.除去下列物质中混有的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（）,BD,2.除去下列物质中的少量杂质(括号内是杂质),所用试剂及方法正确的是（）A.铜粉（碳粉）在空气中灼烧B.氯化亚铁溶液（氯化铜）加过量的铁粉、过滤C.氢氧化钠（碳酸钠）加适量的稀盐酸、蒸发D.二氧化碳（一氧化碳）点燃,题型三：除杂,B,【小结】,除杂有多种方法，包括物理方法，如：过滤、蒸发、磁铁吸引等；化学方法，根据反应的原理，利用所加试剂与杂质反应生成沉淀、气体等便于分离的物质，进而除去杂质。利用化学方法除杂时，要注意三个方面：1.所加试剂只与杂质反应，不与被提纯物反应；2.不引入新的杂质；3.最好将杂质转化为提纯物。同时也要注意观察所加试剂的量是适量还是过量。,题型四：推断,1.有一包白色粉末，可能含有FeCl3、CuSO4、Na2SO4、MgCl2、NaCl、Na2CO3中的一种或几种,现做下列实验：（1）a.取少量粉末，加水溶解得无色透明溶液，推断：不可能存在_；b.在上述溶液中，加NaOH溶液，看不到变化，推断：不可能存在_；,FeCl3、CuSO4,MgCl2,.,c.另取少量固体加盐酸，看不到任何变化，推断：不可能存在_；从以上实验中，得出该固体粉末可能含有_。（2）粉末只有一种物质组成，要进一步证实是何物，需再取少量粉末，加试剂_进行判断,Na2CO3,Na2SO4、NaCl,Ba(OH)2、BaCl2、Ba(NO3)2,2一种溶液里可能含有NO3、Cl、CO32、SO42四种阴离子之中的一种或几种，取少量这种溶液分别盛放于两支试管中，进行如下实验：（1）向第一个试管中加入BaCl2溶液时生成白色沉淀；（2）向第二个试管中逐滴加入稀硝酸时，溶液生成无色气体，该气体能使澄清石灰水变浑浊，继续加入稀硝酸使溶液显酸性时，再加入硝酸钡溶液不产生沉淀。据实验推断：溶液中肯定不含有_离子，一定含有_，可能含_离子。,SO42,CO32,NO3、Cl,3.有一包固体粉末，可能含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氯化钾和氯化铜中的一种或几种。未确定其组成，进行如下实验：（1）取该固体粉末少量，加足量水，搅拌，静置，得到白色沉淀，上层为无色溶液；（2）过滤，在白色沉淀中加入足量稀硝酸，白色沉淀有一部分溶解，且有无色气体产生。依据上述实验对原固体粉末的判断正确的是（）A.一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氯化钾，可能含有氯化铜B.一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡，一定不含氯化铜，可能含有氯化钾C.一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡，可能含有氯化铜；氯化钾D.一定含有碳酸钠、硝酸钡，一定不含硫酸钠、氯化铜，可能含有氯化钾,B,【小结】,解决推断题，首先要寻找题目的突破口。常用的突破口有物质本身特殊的颜色，反应时的特殊现象，特殊的条件等。,题型四：框图题,1.构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于含碳元素的物质的知识网络，“”表示相连的两种物质能发生反应，“”表示一种物质转化成另一种物质。请完善这个知识网络：,提示：C+CO2=2CO,写出上图中_、_、_、_的化学式写出上述关系图中的一个化合反应：_。,高温,2、下图是物质化学性质的知识网络图，“”表示相连的两种物质能发生反应，“”表示一种物质转化成另一种物质。（1）我能用单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别物质