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圆柱、圆锥复习导学案4课前热身 （先写公式，再把数据带入公式计算）单位：厘米662.586棱长之和： 棱长之和：表面积： 表面积：310体积： 体积：48 10 底面积： 侧面积： 底面积：体积：表面积： 体积：自主探究：复习导航： 1、圆柱、圆锥可以各有什么平面图形旋转而成？画出草图，利用字母或数据表示两个图之间的关系。2、想一想：圆柱、圆锥各有什么特点？再填表圆柱圆锥面高3、圆柱、圆锥体积公式是怎样推导出来的？小组相互交流。在推导过程中你有什么发现？圆柱和圆锥之间有什么关系？边演示边讲解。练测反馈，我最棒！1、 辨析说理（1）、圆柱体积是圆锥体积的3倍。（2）、圆柱的高越高，体积就越大。（3）、圆锥的高一定，体积和底面积成正比例。2、我会填（1）、圆柱沿高剪开展开，侧面是一个边长6.28厘米的正方形，这个圆柱的底面半径是（ ）厘米，侧面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。（2）、等底等高圆柱和圆锥体积之和24立方厘米。圆锥的体积是（ ）立方厘米，圆柱的体积是（ ）。（3）、把一个底面半径4，高5厘米圆柱底面平均分成若干份平成近似的长方体。这个长方体长（ ），宽（ ）厘米，高（ ）厘米。这个圆柱的体积是（ ）立方厘米，表面积增加（ ）平方厘米。3、学校准备修建一个底面半径5米，高4米的圆柱体水塔。（1）、这个水塔占地面积是多少平方米？（2）如果底部和四周抹上水泥，如果每平方
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