小学禁毒教育工作计划(二篇).docx

参考范本小学禁毒教育工作计划(二篇)目录：小学禁毒教育工作计划一小学秋季德育工作计划书二- 1 -只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！小学禁毒教育工作计划一本学期，我校立足本校实际，严格按照中小学生毒品预防专题教育大纲的规定，认真落实相关的工作措施，积极开展禁毒教育宣传活动，使全校师生初步了解毒品的基本常识，进一步增强学生的禁毒意识，营造一个文明、净化的校园环境。将做到如下：一、加强领导，明确责任。学校成立了禁毒教育工作领导小组，结合我们学校的实际，具体负责制定学校禁毒教育活动的计划和措施，确立各部门的职责和责任，确保各项活动有计划、有落实、有实效。二、广泛宣传，加强教育。学校始终把禁毒教育列入德育工作计划中，并利用国旗下讲话、晨会课等时间对学生进行禁毒教育;学校的黑板报、宣传窗也介绍了一些毒品的基本常识。学校班主任老师还利用班班通对全体学生作了关于毒品知识的一系列讲座，利用鲜活生动的例子深入浅出地讲述了毒品的危害和禁毒工作的重要性。同时要求学生把自己学到的知识讲给父母、邻居、亲朋好友听，使学校的教育能深入家庭、社区，扩大禁毒宣传教育的影响。三、开展各类活动，使禁毒意识深入人心。第一，组织一次禁毒方面的主题班会。有学生自己主持，搜集材料，编排节目，让他们在自己参与中了解毒品的危害。第二，看一部宣传片。组织他们观看了“拒绝毒品、关爱未来”的专题宣传教育片，使他们更深刻的认识到禁毒的重要性和当前严峻的形式。第三，读好一本书。各班认真组织学生学习禁毒教育读本，让学生切实掌握毒品的知识和国家对禁毒的法律法规。四、禁毒教育成果初显。第一，这学期通过毒品预防教育的系列活动，增强了学生的识毒、防毒、拒毒意识，从学生的观后感及一系列的活动中可以反映出：学生已经清楚地认识到毒品对家庭的危害，轻者倾家荡产，重者家破人亡。第二，通过这次毒品预防教育的系列活动，使同学们能身临其境地感触到法律的内涵，增强了全体同学的法制意识和遵纪守法的观念，本学期全校无一起重大违纪事件，普通违纪事件也明显减少。这一点成绩包含着全体班主任及课任教师的辛劳，同时与本次毒品预防教育系列活动的开展也有着直接的联系。禁毒教育是一项长期的工作，我校将常抓不懈，一如既往的做好禁毒教育宣传工作，确保学校是社会精神文明窗口的地位。一、指导思想：为贯彻落实党的“十x大”关于加强法制宣传教育及国务院关于在中小学生中开展预防毒品教育的要求和精神。根据国家、省、市禁毒委文件的要求，结合我校所处的环境形势的实际情况，必须加强对全校高年级学生毒品预防教育，使他们认识毒品、了解毒品的危害性,初步掌握预防毒品的方法与技能,并在此基础上做到“珍爱生命、远离毒品”。二、主要工作目标：1、认识毒品的种类，尤其是认识新出现的毒品。2、提高学生对毒品危害性的认识。3、初步掌握预防毒品的方法与技能4、使学生做到自觉远离毒品。5、在校学生涉毒人员为零。6、使学生走向社会后也能自觉抵制毒害的侵蚀。三、主要工作措:1、组织全体教师认真学习“十x大”关于加强法制教育以及国务院关于毒品预防教育的要求，并在此基础上深刻领会省、市、县禁毒委的相关文件精神，提高全体教师对毒品预防教育的重要性的认识。2、建立和完善毒品预防教育的领导和教学机构，成立以一把手校长为组长,副校长为副组长的毒品预防教育领导小组，由大队辅导员为办公室主任负责具体的组织实施工作，为毒品预防教育提供制度保障。3、学校各个部门及高年级语文教师要在毒品预防教育领导小组的指导下协调开展工作。4、充分利用思品课、活动课、班对会和相关学科，对学生进行毒品知识和毒品危害性的教育。5、与派出所联系，请法制辅导员到校进行毒品预防专题教育讲座(报告),增强其教育的实效性.6、拟会同其它部门一起，积极整治学校周边的环境，净化学校周围的风气。7、采取各种形式,开展丰富多彩的毒品预防专题教育活动。8、学校期末做好毒品预防教育的总结、评选、表彰活动。9、全校高年级每个教学班每学期至少要上一节关于毒品预防教育的主题班队会，并认真做好记录。10、条件许可时,组织学生到县长铺镇禁毒基地参观一次。11、在6月份(6.26是禁毒日)各班出一期关于毒品预防教育的专题黑板报。12、利用学校广播站和校园网等宣传阵地经常性地进行毒品预防教育宣传。13、利用假期组织学生开展“三不”不让毒品进校园,不让毒品进社区,不让毒品进我家)社会实践-问卷调查活动。14、利用周一升旗仪式,举行“毒品预防专题教育”国旗下演讲。一、指导思想以省、市禁毒办有关毒品预防教育工作要求为主线，以合成毒品危害宣传和青少年毒品预防教育为重点，以减少新增吸毒人员数量为目标，强化重点阵地、重点人群、重点时段的禁毒宣传，推进毒品预防教育向常态化发展，不断提升北白象镇毒品预防教育的覆盖面、普及率、参与度和有效性。二、具体措施（一）巩固禁毒宣传教育基础1、持续推进“四有”一体化禁毒宣传模式。做到有调查、有分析、有措施、有实效，通过每季度对辖区内新增吸毒人员情况进行分析，并根据分析结果，及时调整宣传重点和方式，实现禁毒宣传普及情况有调查，宣传重点有分析，宣传活动有措施，宣传结果有成效，确保全年新增吸毒人员数与辖区在册数的占比不高于3%。2、二是建立健全成员单位联动机制。禁毒、宣传、教育、人力社保、文化、工会、共青团、妇联等部门全年要参加禁毒工作小组联席会议，研究解决禁毒宣传教育领域的相关事项。禁毒工作领导小组成员单位要按照各自职责，积极开展禁毒宣传工作。3、扩大毒品预防教育工作队伍。禁毒办要会同民政、团委不断扩大禁毒社会工作专业人才和志愿者队伍，201x年底前，从事毒品预防教育的禁毒社会力量要达到上级下达的要求。同时要培养禁毒宣讲员，为禁毒宣传“六进”工作服务。（二）全力推进“6.27”工程1、深入贯彻实施xx市青少年毒品预防教育规划（201x-201x）。年内召开青少年毒品预防教育工作联席会议，确保完成阶段性任务。确保青少年涉毒管控率达到100%，特别是要加强涉毒在校生的管控帮扶工作。2、强化学校毒品预防教育工作。禁毒、教育要充分发挥校园主渠道作用开展禁毒宣传。一是要落实毒品预防专题教育课时。各中小学要将毒品预防教育纳入常规课程，小学五年级至高中二年纪每学期安排4课时毒品预防教育专题课程；各中等职业学校要在新生入学后和毕业生毕业前各开展一次毒品预防教育。二是建立毒品预防教育师资队伍。每所中小学校要按照学生、教师300:1的比例配齐禁毒专（兼）职教师。三是要开展学校毒品预防教育“六个一”活动。9月秋季开学，组织各中小学参观一次禁毒展览、观看一部禁毒电影、上一堂禁毒课、开展一次禁毒征文比赛、开展一次禁毒主题班会、参加一次禁毒知识竞赛。四是继续做好学校毒品预防教育评定工作和xx市级示范学校复检迎检工作，确保学校毒品预防教育工作落地。3、深化青少年毒品预防教育。禁毒要会同工会将就业青少年毒品预防教育列入职业培训范围，指导企业把毒品预防教育列入职工入职教育和在职培训的内容；会同教育部门积极组织教师参加市举办的中小学校毒品预防教育优秀教学案例评比活动；会同团委、民政、教育将处于失学、失业、失管状态的城市社区青少年纳入网格化管理，为他们提供心理咨询和毒品预防教育服务。4、做好毒品预防教育效果评估。省级禁毒部门将要结合全国禁毒工作考评办法、禁毒工作责任制，借助统计部门、科研机构等第三方力量开展全民毒品预防教育效果评估，并将结果纳入综合评估。各单位部门要根据评估工作的具体要求，有针对性地做好各项工作的准备。（三）开展各项毒品预防教育工作1、组织开展禁毒“流动课堂”活动。禁毒办要联合相关部门利用春节期间人员流动频繁、外出务工人员返乡的有利时机，在公路客运车站、码头、治安卡点、广场等区域以多种形式开展宣传；在村居、集市集中开展禁毒主题宣传活动，发放禁毒宣传资料；在广播、电视等媒体投放禁毒公益广告。同时，要组建一支2至4人的禁毒宣讲团，深入社区、吸毒人员家庭，走上街面、复杂场所开展禁毒宣传教育活动，全力提高禁毒宣传覆盖面，着力提升社会各界的禁毒意识。2、抓好重大节点禁毒主题宣传活动。一是要积极策划开展有影响力的“全民禁毒宣传月”精品活动。针对“3.5”青年志愿服务日、“6.1”禁毒法颁布实施日、“6.3”虎门销烟纪念日、“6.26”国际禁毒日、“12.1”艾滋日、“12.4”全国法制宣传日、“12.5”国际志愿者日等重大节点开展禁毒宣传活动。落实开展6.26国际禁毒日全民宣传月“六个一”，要形成党政主要领导带头，禁毒工作领导小组成员单位各部门通力协作，人民群众广泛参与，活动声势大、范围广、影响深的全民禁毒防毒氛围。二是要通过“平安白象”创建活动等载体，深入开展不让毒品进我家、职工拒绝毒品“零计划”活动。三是认真开展“一月一主题”活动。禁毒办根据每月的禁毒宣传主题，至少开展1次与上级相对应的主题活动，确保“一月一主题”特色主题工作顺利完成。3、组织开展具有地方特色禁毒宣传活动。禁毒办要根据我镇毒情形势和地方特色文化优势，组织开展以中华优秀传统文化为核心的禁毒主题教育活动，大力倡导禁绝毒品人人参与的理念，大力营造全社会参与禁毒的氛围。4、巩固拓展各领域毒品预防宣传教育。一是继续推进“防火墙”行动和易涉毒娱乐场所禁毒防毒“化”管理工作，确保全镇易涉毒场所和经营服务场所禁毒管理工作“五落实”。二是要加大易涉毒场所出租房屋的禁毒宣传力度，进一步提升出租房屋房东的识毒、防毒、拒毒意识。三是面向党员干部开展宣传。各社区、村居、企事业单位要充分利用党员学习会、党员干部会议等时机开展禁毒知识宣传，加强党员及党员干部的禁毒意识。四是要在辖区所有社区、村居建立固定禁毒宣传教育橱窗（栏），每季度至少更换一次宣传内容，同时积极协助辖区的村居（社区）开展宣教活动。年内每个村居至少开展2次以上活动。（四）积极开拓禁毒宣传阵地建设1、做好媒体禁毒宣传报道。禁毒办要丰富宣传内容，创新报道形式，提高报道质量，并严格实行宣传活动计划“一月一报”制度。还要做好拍摄、收集、积累我镇的优秀工作做法、案例、典型事迹、禁毒文化等素材及时提供给上级禁毒宣传部门，扩大宣传报道的影响，要积极配合禁毒前沿栏目的各项工作，按时完成市禁毒办下达的工作任务。2、用好新媒体宣传教育平台。要抓住信息传播多以互联网和新媒体为渠道的特点，充分运用大数据、互联网+等技术手段，通过网络、手机、公交车载媒体等新兴媒体，提高禁毒公益广告播发频率；并充分利用广播电视台、xx日报等传统媒体，报道禁毒工作成效、禁毒线上典型事迹、先进人物以及重要禁毒宣传活动；积极推广“中国禁毒”、“浙江禁毒”、“xx禁毒”、“xx禁毒”微信公众号活动，让广大人民群众关注使用；丰富“北白象镇禁毒志愿者中队”微信推送内容，加强微信互动，扩大禁毒宣传范围；强化禁毒教育基地建设，不断优化禁毒教育基地教育功能，完善教育基地管理参观机制，提高禁毒教育基地利用率。3、积极探索创新禁毒宣传教育形式。一是禁毒办在开展禁毒主题活动时，要同步做好视频素材的收集整理工作。对重大主题活动、重要工作落实、特色亮点工作，特别要落实专人做好有关视频资料的拍摄和其它相关资料的收集整理工作。二是要协调汽车客运站、码头、城市繁华街道和中心广场、治安卡点利用各种平台定期推出禁毒公益宣传。三是各禁毒工作领导小组成员单位要在各自公益性宣传平台加强禁毒防毒内容。三、工作要求（一）加强领导，注重实效。禁毒办要加强组织领导，结合我镇禁毒工作实际制定年度禁毒宣传工作方案，认真组织好集中宣传行动。要注重前期准备策划，确保宣传活动贴合实际、重点突出、实效明显。禁毒工作相关领导要带头参加宣传活动，掀起禁毒集中宣传*。（二）密切配合，落实责任。禁毒办要做好组织协调工作，与宣传、教育、司法、文化、工会、共青团、妇联等部门要加强沟通，明确职责分工。禁毒办要统筹指导，开展督促检查；各相关部门要密切合作，负起职责，积极开展面向本单位、本部门的禁毒宣传教育活动。（三）加强督导，完善机制。禁毒办要结合当前我镇禁毒工作要点，落实毒品预防教育工作，做到有计划、有内容、有总结，讲究质量，注重实效，确保禁毒宣传教育工作不走过场,防止形式主义，切实发挥宣传教育的作用。10 / 22只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！小学秋季德育工作计划书二一、指导思想全面贯彻教育局的教育方针，为实施素质教育，培养全面发展的人才，通过音乐课中的学唱、欣赏等方式来感染学生，以课堂为教学主阵地，课外活动为辅的形式，不断提高学生的艺术能力。二、德育内容通过音乐教育，对学生进行爱国主义和共产主义思想教育，培养学生热爱民族艺术、世界艺术，扩大学生的艺术视野，提高学生的艺术修养。本学期主要内容以各种基础知识、技能培养为住，基础教学包括欣赏、学唱等，教师要注重培养学生的演唱能力和音乐欣赏分析能力，引导学生运用有效的学习方法提高对音乐的认识，培养学生求知欲、勇于探索、大胆创新的精神。三、具体措施1、小学德育实际上就是道德教育、思想教育和政治教育的内容。德育的内容应当包括三个主要层次：一是基本道德行为规范的教育；二是公民道德与政治品质的教育；三是较高层次的世界观与人生观、理想教育等。因此要在课堂学习中，引导学生摆正心态，学会生活，养成学习生活良好习惯，在教育教学中渗透这三个方面的德育教育。2、对于小学阶段的学生而言，拥有或者说强化良好思想品质是极其重要的。而德育的基础是要教学生学会做人，所以诸如公平、正直、诚实、勇敢、仁爱、热爱劳动、艰苦朴素等应当成为中小学德育的奠基性内容，要常抓不懈地对学生进行文明行为教育和培养学生文明行为习惯，将文明行为教育应同学生的个体精神培育结合起来。3、鼓励学生的理想意识，让学生树立理想目标，并付出为之努力的汗水，培养学生从一个社会人做起，拥有良好品德素质。4、要培养一个道德思想优秀的学生，作为教师更要以身作则，在日常中起模仿带头作用，引领学生在德育教育成长过程中开花结果。针对以上几点，我坚信，只要将德育工作落到实处，不仅会使学生在知识领域有所成绩，更会在德育这个方面取得大的进步，因此要将我们的德育教育进行到底。一、指导思想以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标，以本校“追求完美道德，发展个性特长”的办学理念为引领，以丰富多彩的活动为载体，从创新的思路和扎实的工作入手，创建安全和谐校园和优良校风，提高德育实效性，扎实推进学校德育工作，走德育工作的特色之路。二、工作目标（一）加强队伍建设，明确育人责任（二）强化教育管理，建设安全文明校园（三）提升学生思想素质，培养学生干部（四）活跃校园文化，提升学校文化底蕴（五）增强科研力度，推进德育科研创新（六）密切家校联系，构建三维德育网三、具体措施、方法（一）、加强队伍建设，明确育人责任1、组织班主任、志愿辅导员开经验交流会，大力树立班主任典型，表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。拟请一批有经验的退休班主任或在职班主任交流、介绍管理经验以及介绍与家长的沟通技巧。全面提高班主任综合素质和专业能力，培育一大批思想素质好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力量。2、强化全体教师的责任感，规范班级管理工作。使班主任有责任感，班级管理工作做到规范化和实效化。而副班主任做到默契协助班主任管理班级和分担一部分工作。进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任教师的德育工作职责，使全体教育工作者明确育人任务，积极主动做好德育工作，促进德育工作责任制的落实。3、加强常规检查，完善考评机制。引导、督促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素质水平，健全班主任考评机制。积极为班主任、辅导员的发展搭建成长平台，认真开展班主任能力展示活动，组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评选或展示。4、加强少先队基础建设做好鼓号队的更新工作，补充完善鼓号队成员；做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作。并让他们在实践中锻炼自己，做辅导员的得力助手。（二）、强化教育管理，建设安全文明校园1、进一步加强对学校德育工作的领导，切实把德育摆在首位，把关注学生全面健康成长放在首位。2、抓好安全教育和普法教育、卫生教育。坚持“预防为主”的方针，根据季节特点和学生年龄身心特点，以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点，充分利用课堂教学、班队会、集体活动、红领巾广播站、少先队墙报等阵地，并通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、制作宣传报等多种形式，让学生掌握一定的法律知识，促进他们自觉遵纪守法。有针对性地对学生进行安全教育，防止各类事故和违法犯罪事件的发生。给家长发放就如何预防流感给家长一封信，组织全校师生学习预防控制流行性感冒工作指引，杜绝传染病感染和扩散。3、平时有针对性地及时对学生进行安全教育，针对临时出现的安全事故或安全隐患事件进行处理和教育；与班主任等老师互相协调和研究，了解事情的*并妥善处理。及时将处理结果或教育建议反馈给正副班主任、任课老师和家长。防止各类安全事故和违法犯罪事件的发生。要求值日教师和行政带头在课间多巡逻和检查各班课间活动情况，大队部加强对值日生和纪律监督分队的工作指导，做好课间活动护导，使各班的课间活动既活泼又有序，努力打造和谐平安校园。4、加大学校安全工作的检查力度，打造和谐平安校园。与分管安全管理的领导协调好，每月进行安全逃生演练。逃生演练有长期的应急预案和每次的演练安排，并有计划地实施，及时小结反馈给老师和学生。在演练中以注重安全为首位，确定各班学生的逃生路线，做到有序撤离，有老师跟踪保护。在九、十月利用两个大课间时间训练。从十一月开始，在确保安全有序和路线明确清晰的前提下，每月将进行不定期突击演练。5、在学校健全的门卫、值班、巡逻等各项内部安全管理制度上，严格执行学生考勤制度，加强学生在校非教学时段的管理，制定突发事件应急预案，认真开展应急演练活动。（三）提升学生思想素质，培养学生干部1、抓好行为习惯养成教育。组织学生学习并实践中小学生守则和小学生日常行为规范，加强文明礼仪教育，培养学生良好的生活、学习习惯，自觉遵守社会公德（尤其是爱护公物）。在广大学生中大力推广各类先进典型，发挥典型引路作用，全面提高学生的基本道德素质。尤其加强对班、队干部的培养。2、以开展“文明班级”评比为抓手，以少先队“自主管理”活动为载体，通过礼仪小天使、卫生护绿小队、课间纪律监督小队的监督等方式，组织学生开展自我管理教育活动，引导学生学会尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序（如爱护公物、损坏赔偿，知情报告，对特别案例进行引导和教育，主动承认的给予表扬并跟踪和帮助他改正。对举报者所在班级在文明班评比上加分），促进良好班风、校风的形成，提升学生文明素养。3、继续开展各种主题教育活动，通过各种有效形式在学生中开展深刻的教育工作，引导学生养成良好的行为习惯，提高学生遵纪守法的自觉性，使广大学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律、爱祖国的社会主义新人。结合国庆、建队节等重大节日，认真组织相关主题活动，开展中华传统美德和革命传统教育，加强爱国主义教育，帮助学生了解中华民族的历史和优良传统，培养学生对伟大祖国的深厚情感，引导他们坚定走中国特色社会主义道路的信念。4、抓好生命教育。以思想品德课作为德育切入点，加强学生的前途理想教育、人生观教育、励志教育和感恩教育，渐进式地开展珍爱生命教育，引导学生正确处理与他人、社会和自然的关系，帮助学生学会欣赏生命、珍爱生命，学会寻求生命价值的真谛，不断提高对生命质量和生命意义的认识，从而树立正确的生命观、世界观、人生观、价值观和幸福观。（四）活跃校园文化，提升学校文化底蕴1、营造德育氛围，推进文化阵地建设。健康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。加强德育环境建设，充分利用校园的每一个角落，营造德育的良好环境和氛围，使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。2、联合体艺科组老师，精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、有吸引力的校园文化活动，体现知识性、科学性，突出趣味性、娱乐性，发挥学生的积极性、创造性，以丰富学生的课余生活，发展学生的特长，培养学生的实践能力。3、根据教育部“体育、艺术2+1项目”的要求和学校发展的需要，鼓励学生参加校、内外各种兴趣班的学习；开展丰富的第二课堂活动，继续开展足球、羽毛球、电子琴等特色班训练，还增设了“国画班”和“女足”班，全校有30个兴趣班。校园文化氛围浓厚，将在九月筹备开“国庆暨小学足球文化节”的各项活动，十月举行开幕式，十月闭幕。策划和准备“第七届校园文化艺术节”的各项活动。此两项活动都将做出详尽的方案计划，在校委会上讨论通过并实施训练，并将在十、十一月分别举行。（五）增强科研力度，推进德育科研创新1、以学校为基地，以学生学习生活为素材，挖掘学校德育的有利资源和存在的突出问题，积极组建德育教研队伍，加强德育课题探索与研究，研究德育教育的模式，申报有关课题。撰写德育论文，探索德育新内容、新方法、新途径，以科学的态度和方法来解决德育工作中存在的问题。并力争201x年在市德育创新奖上获奖。2、规范学校德育管理，参加中小学德育工作绩效评估，提升学校德育水平。争取获得“市德育示范学校”称号。（六）密切家校联系，构建三维德育网1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。2、办好家长学校，构建家校互动格局。通过召开家长会、利用家长委员会的积极作用，对家长加强家教、心理健康、生理卫生、法制教育等方面的内容、方式、方法进行指导。通过家庭教育讲座、家访、电访、信访、网上联系平台（校训通）等形式，使德育深入家庭。通过家长委员会、家长会、告家长书等形式对家庭教育及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。3、与家长联系，相互交流，共同配合，对学生加强心理疏导，预防学生进入网吧，促进学生健康成长。利用校讯通等各种平台，对家长进行环保宣传教育；与家长沟通对学生校内外卫生、安全教育，利用“小手拉大手”的途径对家长进行垃圾分类宣传教育和控烟工作宣传等。根据家长参与学校管理和参与学生教育情况，评选本学年“xx小学优秀家长”；征集家长志愿，让家长自愿者参与第二课堂兴趣班的培训工作和中午校门口纪律监督等工作。4、班主任要做好家访工作，和家长一起做好学生深入细致的思想工作。通过适当的渠道沟通学生在校及在家情况，落实常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前进。一、指导思想以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。二、工作目标1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。2、通过各种教育活动，使学生学做真人。三、工作重点1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，德育处将抽查各班班会情况。3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。四、具体工作(一)加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值周领导、值周教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。2、加强班主任队伍建设。树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。3.充分发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。要定期对团员、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动的同学一起进步。(二)常规教育常抓不懈1、抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻中小学生守则、中小学生日常行为规范，教导处和团队组织将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。(三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。1、以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动，加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。2、进一步规范学校升降旗制度，利用清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。(四)根据学生年龄特点，抓好各年级学生管理。学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的健康发展。因此，本学期要求各年级要根据学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信自立的意识。(五)加强班级建设。1、要求