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文档简介

议论文举例分析的技巧,材料作文写成议论文指导训练之,1,议论文:观点材料?,作文评审组评价:通常有这样一类考生,他们写议论文的时候,只会提观点和摆材料,通篇作文几乎没有或者只有少量自己个人的看法,缺乏对事物的认知和辨析能力,这类作文只能给到三类文以下档次。观点材料作文的失败纵观近几年来的考场议论文作文,凡是得高分的文章,大多数以说理见长。对文章进行道理分析,可以增加论证的深度,更能显示出作者思维的缜密。,2,在写议论文的时候,例证法是同学们最常用最熟悉的论证方法,事实胜于雄辩嘛!但是很多同学在运用例证的时候,往往只会举例,不会说理,或者说理干瘪,导致有“例”无“证”,削弱了论证的力度。今天,我们将针对这一同学们经常出现的问题,进行探讨。,3,心怀祖国,生命精彩。()几百年的猎猎西风,拂走了牧羊老者的扬扬须鬓;几百年的风风雨雨,涤荡着风波亭的点点残血;几百年的潮起潮落,淹没了零丁洋里的声声叹息然而,苏武的一根竹杖,岳将军的满腔热血,文天祥的一颗丹心,早已映入史册,成为民族的精神瑰宝。他们精彩的生命,也早已在历史的天空中飞扬。()这是为什么呢?这是因为他们心怀祖国,在心灵的天空中,他们倾尽了对祖国的满腔热血,用执著与忠心,营造出了精彩的生命。(),分论点,事例论据,分析扣题,赏一赏优秀议论文例证片段,思考:本段文字在叙述完事例论据后,是如何对事例论据进行分析的?能给我们什么样的启示?,4,完整的论证结构段应包括-(分)论点叙事(论据)分析扣题(结论点题),5,方法一:因果分析法-“以问引论”,思路:(针对结果)为什么是因为(论点),关键:找准因果关系,将原因与论点对应起来。,参考句式:为什么这样?正是因为才因为所以;之所以是因为;缘何因为;正因为如此所以,记一记1,6,心怀祖国,生命精彩。几百年的猎猎西风,拂走了牧羊老者的扬扬须鬓;几百年的风风雨雨,涤荡着风波亭的点点残血然而,苏武的一根竹杖,岳将军的满腔热血,文天祥的一颗丹心,早已映入史册,成为民族的精神瑰宝。他们精彩的生命,也早已在历史的天空中飞扬。()这是为什么呢?这是因为他们心怀祖国,在心灵的天空中,他们倾尽了对祖国的满腔热血,用执著与忠心,营造出了精彩的生命。,为什么(生命精彩),是因为(心怀祖国),学一学1,事例的结果,7,方法二:假设分析法,思路:反面假设(假设相反情形及结果)结果展示正面强调(应该),关键:围绕论点假设,虚实对比中强调论点。,参考句式:如果没有那么(哪里会有)如果不是那么;倘若就;若非怎能(哪会),记一记2,注意:正例反说,反例正说。,8,王羲之九岁就开始练字,立志要做书法家,无论严寒酷暑,还是刮风下雨,从不间断。他在绍兴兰亭的一个水池边练字,池水都被他洗笔砚染黑了,他那俊秀飘逸的字体,千百年来被人们奉为瑰宝。假如,王羲之根本没有想过要当什么书法家,只是平庸过日子,那他绝不可能有这么坚强的意志去练字;那么,王羲之其人也不为我们后人所知。由此可见,有志者事竟成,立志是奠定精彩人生的起点!,假设(没有的行为)(观点的反面假设),结果(哪里会有)(得出与论据相反的结论),正面强调应该(立志),学一学2,思考:本段文字在叙述完事例论据后,又是如何对事例论据进行分析的?,论点,事例论据,分析,假如,那么,9,方法三:归纳分析法,思路:列举事例归纳共性揭示观点,关键:一句话概括一则论据;将共性、实质扣住论点,参考句式(常规的)这些都是由此看来.由此我们不难看出.正是因为才,记一记3,10,贫困也是精彩人生的财富,司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以吃到;明代大学士宋濂家里一贫如洗;荷兰画家梵高也曾两袖清风,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;这些都是幼时曾经贫困而后来成为才子的非常之人。寒门是他们植根的土壤,也就是这块贫瘠的土壤使他们不断地发育,不断地成熟,塑造自我,完善自我,最终成为参天大树,开出灿烂之花。由此看来,贫穷并不可怕,可怕的是丧失摆脱贫穷的信心和斗志。穷则思变,就要奋发图强,越是贫困越激励人奋发上进,这何尝又不是一笔人生的财富呢?,罗列事例,归纳共性,学一学3,思考:下面这段文字和刚才给大家看的时候相比,有什么不一样了?现在是如何对事例论据进行分析的?,揭示观点,11,如果想增加文采,可以适当采用一些排比句进行分析。具体说来可以采用“先异后同”的句式:虽然他们不同,不同,不同,但他们却有着相同的,相同的他们的不同,不同,不同;但为什么都呢?是因为他们都,运用要领,记一记3归纳分析法,12,付出与收获左思为写三都赋闭门谢客,数载耕耘。三九严冬,笔耕不辍;三伏酷暑,意兴犹酣。多少白日,三餐忘食;多少夜晚,独对孤灯。“衣带渐宽终不悔”的执着,换来了丰硕的成果,三都赋轰动全城,一时洛阳纸贵。英国物理学家法拉第,为了揭示电和磁的奥秘整整奋斗了10年,10年中,他不懈地努力,却不断地失败;不断地失败,却又不懈地努力。10年之后,他成为揭示电磁奥秘的第一人。左思和法拉第,不同时代,不同国籍,不同的研究领域,而他们成功的道路却是相同的付出,无悔地付出。付出心血和汗水,付出精力和智慧。由此可见,付出努力,才能有所收获。,运用范例,赏一赏3,思考:本段文字在叙述完事例论据后,又是如何对事例论据进行分析的?,罗列事例,先异后同,归纳共性,揭示观点,13,学以致用各展风采,练一练,小组从下面三个练习材料中挑选出最擅长的一个,用材料要求的一种分析方法进行分析。限时:5分钟。,14,(事例论据)死,可以明志;生,则可以践志。司马迁受累于李陵一案,他经历了宫刑之痛,国君之恨,乡亲父老的白眼。他曾经哭泣过、孤独过,最终,司马迁写成了“史家之绝唱,无韵之离骚”的史记,使生命之树精彩万分。_,(论点)精彩的生命源于忍辱负重,练一练1因果分析法,请运用因果分析法在下面这段文字的末尾添加一段分析文字。,提示:先找事例结果,然后写出与观点紧密相扣的原因。,15,走出属于自己的一步学习借鉴会助你成功,但一味模仿则必然导致失败。燕国寿陵的少年觉得赵人走路好看,便远行到赵国的邯郸来学步。但他盲目模仿,落得最后忘记了自己的步伐只得爬回燕国的下场。提示:上面文字所举的是一个反面论据,可以用“倘使就”等句式从正面假设分析,最后写出结论,扣住主题“走出属于自己的一步,才会彰显个性,精彩自己的人生”这一中心论点。,请运用假设分析法在下面这段文字的末尾添加一段分析文字。,练一练2假设分析法,16,(事例)他,在漫天风雪中且行且歌,把那光秃秃的旌(jing)节升华为一段千古惊奇,书写了精彩的生命,他就是苏武。他,五年归国路漫漫,却丝毫没有浇灭回家的信念。终于,十年两弹成,为中国航天事业立下了汗马功劳,书写了精彩的生命,他就是钱学森。他,在失聪时,扼住命运的咽喉,坚信生命的奇迹,勇创精彩的生命,他,就是贝多芬。,(论点)因为有坚定的信念,所以生命精彩。,练一练3归纳分析法,请运用归纳分析法在下面这段文字的末尾添加一段分析文字。,提示:可以用先异后同的方式展开论述。,17,小组展示分享,材料一:因果分析法,材料二:假设分析法,材料三:归纳分析法,18,(事例论据)死,可以明志;生,则可以践志。司马迁受累于李陵一案,他经历了宫刑之痛,国君之恨,乡亲父老的白眼。他曾经哭泣过、孤独过,最终,司马迁写成了“史家之绝唱,无韵之离骚”的史记,使生命之树精彩万分。_,(论点)精彩的生命源于忍辱负重,练一练1因果分析法,请运用因果分析法在下面这段文字的末尾添加一段分析文字。,提示:先找事例结果,然后写出与观点紧密相扣的原因。,19,(论据)死,可以明志;生,则可以践志。司马迁受累于李陵一案,他经历了宫刑之痛,国君之恨,乡亲父老的白眼。他曾经哭泣过、孤独过,最终,司马迁写成了“史家之绝唱,无韵之离骚”的史记,使生命之树精彩万分。(事例的结果),(论点)精彩的生命源于忍辱负重,练一练1因果分析法,(分析)他为什么能这样呢?因为他忍辱负重,他要向世人证明自己不是一个懦夫,而是一个在屈辱面前能屈能伸的忍者,在屈辱面前越战越勇的斗士。唯有忍辱负重,方能让生命精彩。(结论扣题),返回,20,走出属于自己的一步学习借鉴会助你成功,但一味模仿则必然导致失败。燕国寿陵的少年觉得赵人走路好看,便远行到赵国的邯郸来学步。但他盲目模仿,落得最后忘记了自己的步伐只得爬回燕国的下场。提示:上面文字所举的是一个反面论据,可以用“倘使就”等句式从正面假设分析,最后写出结论,扣住主题“走出属于自己的一步,才会彰显个性,精彩自己的人生”这一中心论点。,请运用假设分析法在下面这段文字的末尾添加一段分析文字。,练一练2假设分析法,21,(分论点)学习借鉴会助你成功,但一味模仿则必然导致失败。(反面论据)燕国寿陵的少年觉得赵人走路好看,便远行到赵国的邯郸来学步。但他盲目模仿,落得最后忘记了自己的步伐只得爬回燕国的下场。,(正面假设)倘使燕国的寿陵少年能在学步之时,融进自己的步伐特点,在借鉴的同时取长补短走出自己的一步,形成独特的步伐,可能他就不至于爬回燕国了,说不定还会走出被他人推崇的步伐。所以我们应该走出属于自己的一步,只有这样才会彰显个性,精彩自己的人生。(最后强调扣题),走出属于自己的一步,练一练2假设分析法,返回,22,(事例)他,在漫天风雪中且行且歌,把那光秃秃的旌(jng)节升华为一段千古惊奇,书写了精彩的生命,他就是苏武。他,五年归国路漫漫,却丝毫没有浇灭回家的信念。终于,十年两弹成,为中国航天事业立下了汗马功劳,书写了精彩的生命,他就是钱学森。他,在失聪时,扼住命运的咽喉,坚信生命的奇迹,勇创精彩的生命,他,就是贝多芬。,(论点)因为有坚定的信念,所以生命精彩。,练一练3归纳分析法,请运用归纳分析法在下面这段文字的末尾添加一段分析文字。,23,(论据)他,在漫天风雪中且行且歌,把那光秃秃的旌节升华为一段千古惊奇,书写了精彩的生命,他就是苏武。他,五年归国路漫漫,却丝毫没有浇灭回家的信念。终于,十年两弹成,为中国航天事业立下了汗马功劳,书写了精彩的生命,他就是钱学森。他,在失聪时,扼住命运的咽喉,坚信生命的奇迹,勇创精彩的生命,他,就是贝多芬。,(论点)因为有坚定的信念,所以生命精彩。,(归纳分析)他们虽然不同时代,不同国籍,在不同的研究领域,但是他们都从磨难中历练了自己的人生。由此我们不难看出,面对困难,只要有坚定的信念,就能勇往直前,书写精彩的生命!(点题),练一练3归纳分析法,返回,24,方法小结,文无定法,议论文写作中分析事例的方法有许多,因果分析法、假设分析法、归纳分析法是相对来说比较实用、易学的三种。如果细心去推究的话,大家会发现这几种方法里其实也有互相交集的地方。所以,在真正的写作过程中,大家可以单独使用一种方法,也可以综合使用多种分析方法。但记住:无论使用哪种方法,分析一定要与论点(分论点)相契合,并且不能脱离材料。,25,还记得2005年春节联欢晚会上那慈祥悲悯的“千手观音”吗?表演的领舞者邰丽华是一个聋哑人,她在没有任何音乐和节拍的情况下,演绎出了动人的神韵。舞蹈于她而言,是精神的寄托,更是定位人生的砝码。她将自己舞成一只旋转的陀螺,一天24小时,除了吃饭睡觉,其它时间几乎都在舞蹈。邰丽华很累,但是她为了心中的理想执着追求,最终用汗水和泪水征服了全世界所有的观众。请运用多种分析方法,对这段事例进行议论。,练一练,26,还记得2005年春节联欢晚会上慈祥悲悯的“千手观音”吗?表演领舞者邰丽华是一个聋哑人,她在没有任何音乐和节拍情况下,演绎出了动人的神韵。舞蹈于她而言,是精神的寄托,更是定位人生的砝码。她将自己舞成一只旋转的陀螺,一天24个小时,除了吃饭睡觉,其它时间几乎都在舞蹈。邰丽华很累,但是她为了心中的理想执着追求,最终用汗水和泪水征服了全世界所有的观众。(因果分析),在我们的生活中,许多身体健全的人常常与成功擦肩而过;而作为一个失聪的残疾人,为了踩准节拍,邰丽华需要付出比常人加倍的努力,但是她却成功了,这是为什么呢?,27,还记得2005年春节联欢晚会上慈祥悲悯的“千手观音”吗?表演领舞者邰丽华是一个聋哑人,她在没有任何音乐和节拍情况下,演绎出了动人的神韵。舞蹈于她而言,是精神的寄托,更是定位人生的砝码。她将自己舞成一只旋转的陀螺,一天24个小时,除了吃饭睡觉,其它时间几乎都在舞蹈。邰丽华很累,但是她为了心中的理想执着追求,最终用汗水和泪水征服了全世界所有的观众。(因果分析),因为邰丽华没有向劳累屈服,一次次摔倒,一次次脚底磨出血泡,都没有阻止她生命的舞步。虽然练习的过程是累的,但“风雨之后是彩虹”,最后定格在人们记忆中的,是她那永不褪色的美丽。,28,还记得2005年春节联欢晚会上慈祥悲悯的“千手观音”吗?表演领舞者邰丽华是一个聋哑人,她在没有任何音乐和节拍情况下,演绎出了动人的神韵。舞蹈于她而言,是精神的寄托,更是定位人生的砝码。她将自己舞成一只旋转的陀螺,一天24个小时,除了吃饭睡觉,其它时间几乎都在舞蹈。邰丽华很累,但是她为了心中的理想执着追求,最终用汗水和泪水征服了全世界所有的观众。(假设分析),如果她在练习过程之中被劳累所吓倒,在一次摔倒后就不能再站起来,那她又如何能够在春节联欢晚会上赢得全国人民的掌声?如何能够在远赴欧洲的邀请演出中赢得全世界人民的泪水?,29,还记得2005年春节联欢晚会上慈祥悲悯的“千手观音”吗?表演领舞者邰丽华是一个聋哑人,她在没有任何音乐和节拍情况下,演绎出了动人的神韵。舞蹈于她而言,是精神的寄托,更是定位人生的砝码。她将自己舞成一只旋转的陀螺,一天24个小时,除了吃饭睡觉,其它时间几乎都在舞蹈。邰丽华很累,但是她为了心中的理想执着追求,最终用汗水和泪水征服了全世界所有的观众。(归纳分析),“我很累,但是我很幸福。”这是对累的绝妙诠释。累与成功也是形影相随的,只要我们对累乐此不疲,在累中一步步追寻人生的理想,即便是再累,我们的人生也将无怨无悔。,30,还记得2005年春节联欢晚会上慈祥悲悯的“千手观音”吗?表演领舞者邰丽华是一个聋哑人,她在没有任何音乐和节拍情况下,演绎出了动人的神韵。舞蹈于她而言,是精神的寄托,更是定位人生的砝码。她将自己舞成一只旋转的陀螺,一天24个小时,除了吃饭睡觉,其它时间几乎都在舞蹈。邰丽华很累,但是她为了心中的理想执着追求,最终用汗水和泪水征服了全世界所有的观众。(归纳分析),现实生活中,谁能不苦?谁能不累?但只要我们心中有梦想,苦又何妨?累又何惧?苦累最终只能更加衬托出我们成功的辉煌。,31,在我们的生活中,许多身体健全的人常常与成功擦肩而过;而作为一个失聪的残疾人,为了踩准节拍,邰丽华需要付出比常人加倍的努力,但是她却成功了,这是为什么呢?因为邰丽华没有向劳累屈服,一次次摔倒,一次次脚底磨出血泡,都没有阻止她生命的舞步。虽然练习的过程是累的,但“风雨之后是彩虹”,最后定格在人们记忆中的,是她那永不褪色的美丽。如果她在练习过程之中被劳累所吓倒,在一次摔倒后就不能再站起来,那她又如何能够在春节联欢晚会上赢得全国人民的掌声?如何能够在远赴欧洲的邀请演出中赢得全世界人民的泪水?“我很累,但是我

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