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鲁教版初二上册政治第二单元试题及答案篇一:人教版初二政治上册第二单元测试题及答案 初二政治上册第二单元测试题 第一卷(50分) 一、辨别题(判断下列各题是否正确,正确的在对应题目的括号内填“”,错误的填“”,每小题1分,共5分) 我们在接受朋友的付出时,要考虑、体察朋友的需要。 ( ) 中学生社会经验少,为了保护自己不要与社会上的人交朋友。 ( ) 新型的师生关系要求学生角色是知识的接受者。 ( ) 善于和老师沟通,是我们需要学习的一项重要能力。( ) 化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从平等对话开始。 ( ) 二、单项选择题(选出最佳的答案,每小题分,共分) 成绩好的张安代零花钱多的李党做家庭作业,每次收取一定的辛苦费用。对此事你认为哪种说法正确 () 这体现朋友之间的平等互惠朋友各取所需,是双赢局面 张安帮朋友不应获取任何回报 张安与李党不是真正的朋友 我们都希望拥有良好的人际关系,获取更多的朋友。这要求我们() 1长期保持积极情绪 2克服闭锁心理 3追求高雅情趣 4开放自我、积极交往 12 34 24 14 教师自古以来受人赞颂,下列名言警句中赞美教师奉献精神的是 () 天下兴亡,匹夫有责 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 天行健,君子以自强不息 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 “金无足赤,人无完人”这人生哲理告我我们在交友中()X Kb om 1要用发展的眼光看待朋友 2对待朋友的缺点应睁一只眼闭一只眼 3应该对朋友有较全面认识 4应以宽容的态度对待朋友 1323 34 12 10.韩愈说:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。闻道有先后,术业有专攻,如是而已。”因此我们在与老师交往沟通中应该() 礼貌待师,原谅老师错误 正确对待老师的表扬和批评 凡事从老师的角度看问题 交往勿失分寸,沟通注意场合 11.当班际足球比赛中自己的队友不小心自摆“乌龙”时,你会( ) 埋怨队友太不争气了 照顾朋友情面,强忍止不生气 不再与这位队友踢球 表示谅解,安慰队友 12茂名市政府在2010年第26个教师节献词中强调要大力发展教育事业,营造全市尊师重教氛围。这因为老师是() 人类文明传播者从事人类最艰苦的工作 国家提倡要尊重的人 社会贡献最大的人 13“真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴;在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励;在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助。”高尔基这句名言告诉我们() 朋友交往需要讲究艺术、把握方法 朋友意味着给予和分担而不是接受和分享 朋友带给我们温暖,给我们支持和力量 朋友是不幸时相互避让,快乐时彼此分享 14梁豆豆上体育课练习篮球时不能忍受吃苦,还不停哇哇直叫,被老师当众狠狠批评。此时她应该( ) A 以后不再上体育课,坚决不再学习篮球 承认错误,按老师要求全心投入练习 放声痛哭,发泄自己不良情绪 与老师论理,指出老师当众批评学生方法不对 152011年5月2日茂名晚报报道:高州大坡镇高坡小学黎胜田老师从教30年,自1997年起患上全身关节、骨痛疾病,但她10多年来仍然咬牙忍痛给学生上课。从黎胜田老师身上,你体会到() A老师具有高的社会威望 教师职业比别的职业更具牺牲性 老师甘愿受苦,不求任何回报精神可嘉 老师具有高尚的人格魅力和敬业精神 16下面那些同学的品质最受欢迎() 1小晓:“我数学成绩最好,这题只有我会做,你们不行!” 2小单:“这件事是我错了,对不起!我会负责的。” 3小荣:“我告诉你一个秘密,新来的老师曾离过婚” 4小钦:“这本复习资料很有用,无论如何都不能借给你。” 5小红:“值日生很辛苦才把教室打扫干净,因此我们不能乱丢垃圾,要做好教室保洁工作” 12 25 24 235 17.“亲其师才能信其道,信其道才愿受其教”这句话告诉我们() A老师是最值得相信的人对老师所教的一切都不能怀疑 老师只愿教听话的学生要知师、爱师、敬师、信师 18.班干部张凯提醒上课讲话的张华注意听课,却被老师误认为他违反课堂纪律,遭到严厉批评,张凯觉得很委屈,这时他正确做法是( ) A.选择恰当机会,主动找老师解释清楚 B.让张华去向老师说明情况 C.疏远老师避免尴尬 D.好心不好报,以后不再管班级纪律了 19.世间万物各有时节,过早地成熟,会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。这说明男女同学的情感() 1大胆表白,否则错过机会 2慎重对待、理智处理 3学会反思,选择中把握青春 4顺其自然,该来的挡也挡不住 2313 2434 20.吴老师批评了做广播操马虎的小彦,小彦很不服气,但事后想:假如我是老师,有学生不按要求,不认真做事,我也会批评。小彦这种心理体验是( ) A自我安慰 转移注意力 心理换位自我暗示 三、双项选择题(选出两个正确答案,每小题分,共分) 21心理学家对中学生进行调查显示:中学生评出“最不受欢迎人的品质”依次是自私、不老实、贪婪。这对我们有何启示( ) 诚实守信是与人交往的必备素养 有缺点的人不受欢迎 中学生要提高个人思想品质以自我为中心的人很难成为大家信赖和喜欢的人篇二:鲁教版政治七年级上册第二单元测试题(含答案)本资料来自于资源最齐全的世纪教育网 七年级上册第二单元单元测试题一、单项选择题 1. 在新的环境中学习和生活,有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。下列几种心 态中不可取的是() .看到新的学校,我觉得自己又有了一个全新的开始 .用到新奇的实验仪器,我感到科学在向我招手 .接触到新的同学和老师,我相信又会多一批良师益友 .摸到厚厚的教材,我觉得学习肯定很苦很累,前途渺茫 2.新学期开始,李明是一个中学生了。他感到很高兴,但又感到孤单,高兴的是他走进 了中学这个新的环境里读书、学习,孤单的是进入这个新的环境,认识的人很少。面对这种 情况,李明应该( ) A. “两耳不闻其他事,一心只读教科书” B.和认识的同学加强联系,对不认识的同学敬而远之 C.增强心理承受力,相信大家逐渐都会互相认识的 D. 主动向同学介绍自己,尽快融入到新的班集体之中 3.通过右面漫画我们可以看出,进入初中以后( ) 我们学习的科目增多了 要主动适应新的学习生活 面对新生活要调整好心态 要主攻一门,独树一帜 A.B.C. D.4.介绍自己,还利用休息日为班 ) 是尽其所能为班级出力 有利于创建良好的班集体 A.C.D. 5.对此,下列说法正确 的是() 关爱集体、有团队精神应该成为衡量现代人才的标准之一 人人关爱集体,集体才有凝聚力和战斗力 人才招聘主要看学历,这家单位有点小题大做 关爱集体,才可能为集体贡献智慧 A. B.C.D. 6漫画大树与小草给我们的正确的启示是( ) A人有优点就会变得自负 B既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点 C看到别人的优点就会产生自卑心理 D要善于挖掘自己的潜能 本资料来自于资源最齐全的世纪教育网7博格斯深知,身高只有米的他,要想实现自己的篮球梦想必须发挥自己个小灵 活的特点。他不顾同伴的嘲笑,投入到艰苦的训练中,最终以灵活多变、快速抢断、投篮准 确而成为了NBA巨星,把别人眼中的不可能变成了现实。上述事例告诉我们 ( ) A不在乎别人的嘲笑,高度评价自己 B正确认识自己就要正视自己的长处和短处,拿出勇气去突破自己,扬长避短 C正确认识自己是一个成年人心理成熟的标志之一 D要认识到自己生命的来之不易 8.了解自己不是一件容易的事,因为“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,所以要客 观全面地了解自己,可以通过自我观察,并进行比较来认识自己。下面同学的做法可取的是 () A.小明的父母是普通工人,他看到同学们的父母大多是干部、医生,感到很丢人 B.小俊看到自已的数学成绩在班上名列前茅,他就经常瞧不起别人 C.虚心地向他人学习 续保持和发扬的有 ( ) A我心目中的我:自尊自信,充满阳光 B父母心目中的我:出类拔萃,十全十美 CD 10.小文说:“早上别人早起30静时看书学习才是最好的。”温习上午课堂所学的知识才是最好的。” ) A B听取学习委员小刚的说法 C听取小军的说法 11. 2010年2月时至5时,温家宝总理在中国政府网在线交流时说,读书 可以改变人生,一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没 有前途的。只要有知识,就一定能获得较高的收入 知识改变命运 学习能为人们的幸福生活奠基 ABC D 12. 2010年7月9日,“木渎镇市民终身学习网”正式开通。短短一个多月的试运行, 就有5万多人次注册并在该网上学课程拿学分。据悉,除了学员免费学习、网站提供优质课 程外,学习网还推出“学习币”制度,鼓励全民学习、终身学习。这对我们的启示有() 只有不断学习,才能适应社会发展的需要 网上学习,是我们学习的唯 一途径 提高自身的学习能力和学习技巧,融入学习型社会要树立终身学习理念,学无 止境 A. B. C. D. 13. 下图中弃学打工的“同桌”的行为,有下列不同看法,你认为正确的是( )本资料来自于资源最齐全的世纪教育网青少年应珍惜自己受教育的权利 弃学打工是学生的权利,不必干涉 弃学打工也是为社会和家庭作贡献 适龄儿童和少年必须接受九年义务教育 A B C D二、非选择题 14.【我与集体共成长】 2010年3月1日,第21亚体育馆隆重举行。本届冬奥会上诞生的两项世 界纪录全部出自短道速滑赛场,并且全部由中国 运动员创造。中国代表团在温哥华取得历史性突 破,共获得5金2银4铜,列奖牌榜第七位,首(1)请你简要分析刘飞和路宇同学对自己的认识和评价。本资料来自于资源最齐全的世纪教育网(2)孙瑜同学想告诉大家如何正确认识自己,你认为她应该怎样说16.【知识让人生更亮丽】 材料一: 2010年6月21日,中共中央政治局召开会议,审议并通过国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)。中共中央总书记胡锦涛主持会议。会议指出,教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 材料二:发出调查问卷990份,收回有效问卷826份。调查结果显示,498人,约占%?却直线下降;老师和同学在我眼里变得是那样的陌生;制订的学习计划也不能按时执行了 (1(2(3(4本资料来自于资源最齐全的世纪教育网参考答案 1D 2D 3A 4C 5C 6B 7B 8C 14.团结的集体能够给每个成员以鼓舞和信心,使个人的能力得到充分发挥;依靠集体的力量能够完成个人无法完成的任务,战胜个人无法克服的困难。我们在学习和生活中应该各尽其能、发挥所长、团结协作、互助前行,在集体中不断成长,共创新的班集体。 15.(1)他们对自己的认识都是片面的。刘飞同学只看到自己的优点,并且拿着自己的优点跟别人的缺点去比较,这样就会骄傲自满,不思进取;路宇则只看到自己的缺点和不足,这样就容易灰心丧气,产生自卑心理,容易自暴自弃。 (2 16. (1善自己;才能获得良好的就业机会,是每 教育不仅能改变个人的命运,从国家发展对公民的要求来说,受教育又是我国公民的一项基本义务。济发展和社会进步做出贡献。 (2学会学习;是由于他们与老师、同学不熟提高学习效率,每个学科有每个学科的特要和同学团结协 (3) “未来的文盲不再是不识字的人, “学而不思则罔,思而不学则殆。”等等。 (4标,努力学习科学文化知识,掌握建设祖国的本领;强化体魄,培养良好的心理素质,全面发展自己;坚持使自己受到法律规定年限的义务教育,并在此基础上争取更高程度的教育,积极通过不同方式不断学习。篇三:鲁教版八年级政治上册第二单元测试八年级思想品德第二单元 学会交往天地宽 一、辨别题:判断下列各题是否正确,正确的在答题卡上相应题号里填写“A”,错误的在答题卡上相应题号里填写“B”。每小题1分,共5分。 1.交往会使我们的人生更精彩。 2.积极交往,多交朋友,就是要交学习成绩好的朋友。 3.交往是一门艺术,只要掌握了交往的技巧,就一定会拥有许多朋友。 4.语言表达的技巧是沟通心灵的桥梁。 5.在现代礼仪中,宽容原则是基础,是最重要的。 二、单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将答案填写到答题卡上。每小题2分,共30分。 6.一个人事业上的成功,只有15靠的是专业技术,另外的85要靠沟通技巧。由此可见 人生离不开交往,交往有技巧 中学生的主要任务是学习,现在还不需要费心去交往 学会交往,广交朋友,对每个人来说都很重要 只要善于交往就能获得事业的成功 A. B.C. D. 7.交往对我们的成长有重要影响。下列能说明这一点的有 多一个好朋友,多一条出路 结交坏朋友,会把自己引向深渊 朋友不分好坏,都是我们宝贵的财富 交友不必分好坏,关键在于自己如何把握 A. B.C. D. 8.下列做法,能使我们在交往中不断完善的有 不断结识新朋友 择其善者而从之,其不善者而改之 结识新朋友,不忘老朋友 只和比自己成绩好的人交朋友 A. B. C. D. 9.如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想,甚至多 于两种思想。这告诉我们 A.多交朋友,就能进步 B.多交朋友,就能获得必要的物质帮助 C.谨慎择友,只和有思想、有文化的人交朋友 D.多交益友,能够不断完善自我 10.下列说法中不正确的是 A.人的交往是以自我为圆心向外扩展的 B.青少年的交往主要集中在“外圈” C.青少年在“外圈”交往中应该十分谨慎 D.踏上社会后交往关系拓展成“外圈” 11.“在人的一生中,人际关系就如同树的年轮一样,年龄越大,年轮越多”。这句话形 象地告诉我们 A.人的一生可以不与任何人交往 B.人的一生会有许许多多形形色色的朋友 C.树和人一样都有朋友 D.随着年龄的不断增长及环境的变迁,每个人的人际圈都会不断扩大 12.随着年龄的增长,人的交往范围会逐步由“内圈”向“外圈”扩展。扩大交往范围的 好方式是 A.重视与同学之间的关系 B.参加公益活动和社会活动 C.加强与父母的沟通 D.多上网聊天,交各类朋友13.小亮转到新的学校读书后,发现班里没有一个认识的同学,感到很孤独。他想交到更 多的知心朋友,获得更为持久的友谊就应该 A.更多地去迁就朋友,什么事情都听朋友的 B.凡事都去请教朋友,在他人的帮助下解决一切问题 C.学会交往,加强沟通 D.朋友之间不要太计较,平时少来往,有事再找朋友 14.我国著名作家丁玲告诉我们:“如果给他什么东西,他就对你好,不给他什么东西就 对你不好,这样的朋友千万别交。”对这段话的正确理解是 要慎重选择朋友 不交势利的损友 不要交那些品性不好的人 不要给朋友任何物质上的帮助 A. B.C. D. 15.中华民族是礼仪之邦,自古强调“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”。西方也有“礼 节是通行四方的推荐书”的谚语,这表明 礼貌待人是人们崇尚的美德 礼貌和礼仪是个人素养最直接的外在表现 礼貌和礼仪对一个人的成功没有任何影响 言谈举止彬彬有礼是我们赢得别人尊重的前提,也是成功交往的条件之一 A.B. C.D. 16.有许多伟人其貌不扬,但他们深受世人的敬仰。相反,有的人虽“金玉其外”却“败 絮其中”,并不被人们所认可。在与人合作交往中之所以不能“以貌取人”,是因为 一个人的相貌是天生的,是无法改变的 相貌并不代表一个人的品行和才能 “以貌取人”是对他人的不尊重,是缺乏平等意识的表现 我们不能因为相貌丑陋而自卑 A. B.C. D. 17.在人际交往中,把赞美慷慨地施予别人,既能鼓舞他人,又能愉悦自己。因此,我们 要学会赞美。下列说法中属于赞美他人的有 朋友帮你打架,对他说:“够朋友!” 同学竞选班长失败,对他说:“没关系!” 同学考试得了第一名,对他说:“你真棒!” 同学穿了一件新衣服,对他说:“真漂亮!” A. B.C.D. 18.生活中,人们对宽容有各种各样的理解。下列观点正确的是 A.宽容就是在原则上容忍别人B.宽容就是纵容别人 C.宽容别人对自己是有害的 D.对人要讲宽容,但不是迁就 19.莎士比亚说过:“对于别人的话要善于接纳,这样做你会聪明五倍。”这句话告诉我们 A.要善于倾听 B.在交往中要善于赞美 C.在交往中要善于宽容D.在交往中要善于拒绝 20.美学家说:“世界上缺乏的不是美,而是缺乏发现美的眼睛。”这句话主要表达了 A.生活中要仔细倾听他人的发言 B.生活中要学会赞美他人 C.生活中要学会表达自己的情感 D.我们不可能发现美 三、双项选择题:下列各题的四个选项中,只有两项是符合题意的,请将答案填写到答题卡上。错选、多选、少选,该题不给分。每小题3分,共15分。 21.“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果 你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有两种思想,甚至多于两种思想。”萧伯纳的这段名言告诉我们 A.人的一生离不开交往,交往可以不断完善自我 B.只要进行交往,你就必然有双倍的收获C.好朋友在一起互相交流,可以丰富知识、增长智慧 D.交往只能给人带来精神享受,不会带来物质上的利益 22.李浩与人交往时,常常人前一套,人后一套,并且他只愿意与家庭条件好、学习成绩 优秀的同学交往,从不与家庭贫困、学习成绩差的人交往,还经常讽刺嘲笑他们,慢慢地同学们都疏远了他。李浩的经历说明 A.尊重他人是交往的前提 B.交往是人的基本需要 C.要增强平等意识,因为平等对待他人是我们在交往中应采取的正确态度 D.李浩的同学没有宽容心 23.快乐时有人分享,痛苦时有人分担,忧伤时有人安慰,气馁时有人鼓励。这说明通过 交往 A.能够实现心灵的沟通B.能够找到感情的寄托 C.能够避免挫折和困难D.能够解决生活中遇到的一切烦恼与忧愁 24.小青是一个注重打扮、穿着时髦的城市女孩。在班里,她总是看不惯农村同学小红的 打扮,还经常当着同学的面说她土气,这让小红很尴尬。小青的做法 A.违背了平等待人的交往礼仪原则B.说明小青是个宽容的学生 C.违背了尊重他人的交往礼仪原则D.能够改变小红的形象 25.对他人的过错不要耿耿于怀,念念不忘。这是因为 A.人非圣贤,孰能无过 B.我们必须原谅朋友的所有过错 C.只有宽容大度才会使生活之路越走越宽 D
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