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文档简介

.,认识钟表,.,猜一猜,我有一个好朋友，滴答滴答不停走，叫我学习和休息，真是我的好帮手。,.,.,.,分针,时针,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,.,认识钟表的外部结构,特点:1、钟面上有12个数字2、有两条不同的针,我是分针又长又细,3、有12个格子,我是时针,又短又粗,.,.,闹钟叫醒小女孩的时刻是几时？,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,总结规律:当分针指向12的时候,时针指向几就是几时,.,电子表示法,总结：当冒号右边出现2个0，那么冒号左边出现几就表示几时。,.,拨一拨,.,动手操作比一比,我老虎大王要1时比赛了.,我3时才比赛啊.,.,1时,2时,3时,9时,10时,.,7,00,8,00,10,00,7,8,10,小明什么时候在干什么？同学们说说看。,.,12,00,6,00,9,00,9,6,12,小明什么时候在干什么？同学们说说看。,晚上,.,.,为什么都是10时而小朋友做的事却不一样？,动脑筋,.,1小时后,4时,3时,12时,5时,4时,1时,课外延伸,1小时后是几时？,.,我再睡一会儿吧！,快起床吧！,谁是好孩子？,.,再玩一会儿吧！,我们一起去做作业吧！,.,.,作业布置,回家与父母一起设计一份合
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