(部编)人教2011课标版一年级上册2.四季.doc_第1页
(部编)人教2011课标版一年级上册2.四季.doc_第2页
(部编)人教2011课标版一年级上册2.四季.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2、四季教学目标1、学生准确认读11个生字，认识“口、禾、雨、月”四个偏旁。2、正确、流利地朗读课文。3、模仿书中的句子，展开想象，练习说话。教学重点1、学生准确认读11个生字，认识“口、禾、雨、月”四个偏旁。2、正确、流利地朗读课文。教学难点模仿书中的句子，展开想象，练习说话。教学方法讲授法、朗读法教学过程一、谈话导入、揭示课题、教学春、夏、秋、冬四个字。（5分钟,对应目标1）师：同学们一年有几个季节？他们是（春夏秋冬）。这几个季节合起来我们叫他们四季。今天我们就来学习2四季。齐读课题。师出示春夏秋冬四个生字卡片，指名拼读。 师：为了奖励大家读得认真。我们来玩个猜字谜游戏：三人同日去观花。（春）。师：看同学们这么会猜，老师想再考考你们：小耳朵仔细听好，禾苗渐渐地成熟了，红得像火一样。等待着农民伯伯来丰收了。你们说这是什么季节？（秋季）出示卡片秋。这个字可以怎么来记？（禾+火）教学禾字旁。小朋友会猜还会想办法记，真棒！师：这四个字里有我们今天要学习的三个生字，同学们记住了吗？我们一起喊一喊四季的名字。二、初读课文，学习生字。【10分钟，对应目标1、2】四季走进了我们的课文，请同学们把书翻到61页，听课文录音，尤其要注意听清课前圈画的生字的读音。1、其他的生字宝宝也迫不及待地想让大家记住他们了。请同学们把黑板上的这些生字拼一拼，读给同桌听一听。2、开火车拼读生字。3、你有什么好办法记住这些生字？、对、说、叶、肚、雪（拼读、教学月、雨偏旁）、是-足，就-惊，圆-园，冬-条（对比教学，讲授偏旁）四、正确流利朗读课文。【对应目标2、3,15分钟】1、在这首诗歌里，四季分别派了四种事物来代表自己，瞧，他们是草芽、荷叶、谷穗、雪人。师带读这四个词语。2、拿起书本，自己读一读课文，看看四季是怎么说的吧，注意读准字音。3、你喜欢什么季节，为什么？你能读一读你喜欢的这个季节吗？春季：指导学习生字“是”。 你能不能学着汪老师用“是”说一句话？ 做动作扭着身子读一读。夏季：再次认识“圆”字。荷叶圆圆，你还见过什么是圆圆的？秋季：指名读，学一学鞠躬。读出谦虚的感觉。冬季：这段话里雪人怎么说话的？(顽皮地)做一做动作。我们平时还会怎么样地说话？演一演，说一说。 4、 四个组分别代表一个季节，加上动作读课文。5、全班表演读。五、课堂达标检测、练习说话。【对应目标3,10分钟】1、师：草芽尖尖是草芽的形状，我们还能用什么词语来形容草芽？（绿绿的，嫩嫩的，柔柔的）。说话练习。2、同学们，为什么草芽说我是春天呢？还有哪些景物
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论