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文档简介

不要老给孩子夹菜家庭教育琐谈张万才很多人大概都有过这样的经历:饭桌上,父母总是不停地给孩子夹菜,而后者往往非常反感,甚至大厅广众之下,出言不逊,顶撞训斥父母,搞得非常尴尬。这又是一个古老而沉重的话题。是代沟?成长逆反心理?还是实际上,从教育学角度来看,问题还在于家长,这里,提几点不成熟的建议和各位家长商榷。首先,不要剥夺孩子们的选择权。没有什么比吃饭更能体现一个人的个性需求,喜欢吃什么,怎么吃,先后怎么搭配,那完全是自己的事,家长自恃比较了解情况,或者干脆按照自身的标准(所谓最营养标准)给作出安排,把自己的意志强加于孩子身上,就难怪后者不领情了。再说,同样的情况发生在家长自己身上,我们会乐于接受吗?这和我们天天反对美国把自身标准强加于别国没什么两样。如果再把这种思想推广到生活各个方面,虽说是带着多么理性的冠冕堂皇的理由,那么,对孩子们来说就是一场灾难,因为他们丧失了所有的选择权。要知道,在受到尊重方面,孩子和大人没什么两样,这已经是现代教育越来越明确的思路。其次,不可扼杀了孩子的自主意识。现代教育理论认为,人从成长到成熟,最为宝贵的就是的自主意识的确立,进而产生的独立思考和创新的能力。如何看待现实,确立自我形象;如何面对难题,展开独立思考,并发现有效解决问题的方法,乃至实施操作。都需要有一个相对宽松的心理和人格环境。家长的夹菜习惯正好逐步弱化了这种自主意识,使他们产生依赖心理,久而久之便是个人能力和意志力的缺少,最终导致生存能力的下降。其次,减少逆反心理。与70后、80后的人相比,现代的孩子们已用不着再为吃饱穿暖的基本问题发愁,在他们看来拥有自由空间、保持个性的自由更为重要,这也是我们家长感到现在的孩子越来越难管的原因。如何给他们营造一个相对自由的空间,这是一个必须解决的问题。如果,不顾孩子的兴趣所在和意愿去安排那么多的培训班,兴趣班,占有他们的一切时间,换来的除了高风险投资下的低回报之外,就是逐步促成了孩子的越来越强的逆反心理。许多孩子感慨地说:我们也理解家长的好意,但就是不能接受一切事情上都横加干涉,所以不说还好,一说倒偏要逆反。在这里,夹菜只是其中一例而已。当今社会,物质生活水平大大提高,几乎所有孩子已经没有饥寒之虞,所以我们没必要为他们去占去抢,也大可不必越俎代庖,剥夺他们的权利,在教会他们作人的基本道理和面临别人的待客礼貌之后,让他们放开思想,独立思考,高高兴兴地吃下去,岂不是我们的初衷。需要就

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