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文档简介

.,第一章集合,1.3集合的运算,.,复习知识揭示课题,.,复习知识揭示课题,1A-1，0，1，2，B0，2，4，6，求AB，AB.2.A=x|-2x2，B=x|0x4，求AB，AB.,.,创设情景兴趣导入,问题1某小区共有150户居民,其中有110户订阅了报纸，问该小区内有多少户居民没有订阅报纸?,问题2某学习小组学生的集合为U=王明，曹勇，王亮，李冰，张军，赵云，冯佳，薛香芹，钱忠良，何晓慧，其中在学校应用文写作比赛与技能大赛中获得过金奖的学生集合为P=王明，曹勇，王亮，李冰，张军，没有获得金奖的学生有哪些？,.,动脑思考探索新知,如果一个集合含有我们所研究的各个集合的全部元素，在研究过程中，可以将这个集合叫做全集，一般用U来表示，所研究的各个集合都是这个集合的子集,.,全集,问题1中小区所有150户居民和问题2中学习小组的所有10名学生就是所研究问题的全集,在研究数集时，常把实数集R作为全集.,.,动脑思考探索新知,.,如果集合A是全集U子集，那么，由U中不属于A的所有元素组成的集合叫做集合A在全集U中的补集.,补集,演示说明,.,巩固知识典型例题,.,.,巩固知识典型例题,通过观察数轴得到所求集合的补集，注意端点的处理.,演示说明,.,创新培养自我归纳,.,运用知识强化练习,.,理论升华整体建构,.,.,巩固知识典型例题,.,.,巩固知识典型例题,.,在理解集合运算的含义基础上，充分运用数轴的表示来进行求解,.,运用知识强化练习,归纳小结强化思想,.,自我反思目标检测,作业,.,再见,此课件下载可自行编辑修改，此课
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