本科生学年论文写作指导书.doc

本科生学年论文写作指导书一、论文的文风有其特殊的要求散文是以情动人，论文是以理服人；散文重在文采，论文重在论证。二、步骤（1）搜集资料最初的搜集资料是为了确定一个题目，找题目是学术训练必不可少的一步。写论文要考虑两个方面的因素：篇幅、观点。这实际是一篇规模比较小的论文。因此，假如我们一个很宏观的题目，就根本没办法做，必须把规模缩小。论文还有一个基本要求是要有自己的见解，别人说过的话就不要再说了，要说别人没说过的话。论文是要论证的，没有论证就不是论文。写论文仅仅有表态是不够的，必须整篇文章都围绕着你的观点进行论证。这么说的潜在意思是，既然要论证一下观点，那么就只能是比较小的规模，否则，论证的逻辑链条就是很粗糙的，站不住脚的，本身就是需要证明的。我们要论证一个观点，论证的逻辑层次必须是紧密的，有明确的因果关系，有明确的逻辑线索，不能脱节。假如你的结论很正确，大家都同意，但你的论证过程说服不了别人，你的论文也不算成功。有了上面这些考虑，我们在搜集资料找题目的时候就会明确得多。那些大的题目就不要找了，要找一个小题目。（2）研究课题选好题目后，接下来的工作就是研究课题，研究课题一般程序是：搜集资料、研究资料，明确论点和选定材料，最后是执笔撰写、修改定稿。 第一、研究课题的基础工作搜集资料。有了一个题目，我们搜集资料时就有了一个比较明确的目的，但并不等于这个题目就不用变了。这时要注意一个实际资料的限制，那么对一个做学年论文的大二学生来说，多大的资料范围是合适的呢？我们认为对一个理论问题有大约2-3本研究的书，5-8篇文章是比较合适的。学生可以从查阅图书馆、资料室的资料，做实地调查研究、实验与观察等三个方面来搜集资料。搜集资料越具体、细致越好，最好把想要搜集资料的文献目录、详细计划都列出来。首先，查阅资料时要熟悉、掌握图书分类法，要善于利用书目、索引，要熟练地使用其他工具书，如年鉴、文摘、表册、数字等。其次，做实地调查研究，调查研究能获得最真实可靠、最丰富的第一手资料，调查研究时要做到目的明确、对象明确、内容明确。调查的方法有：普遍调查、重点调查、典型调查、抽样调查。调查的方式有：开会、访问、问卷。最后，关于实验与观察。实验与观察是搜集科学资料数据、获得感性知识的基本途径，是形成、产生、发展和检验科学理论的实践基础，本方法在理工科、医类等专业研究中较为常用，运用本方法时要认真全面记录。 第二、研究课题的重点工作研究资料。学生要对所搜集到手的资料进行全面浏览，并对不同资料采用不同的阅读方法，如阅读、选读、研读。 通读即对全文进行阅读，选读即对有用部分、有用内容进行阅读，研读即对与研究课题有关的内容进行全面、认真、细致、深入、反复的阅读。在研读过程中要积极思考。要以书或论文中的论点、论据、论证方法与研究方法来触发自己的思考，要眼、手、脑并用，发挥想象力，进行新的创造。 在研究资料时，还要做好资料的记录。 第三、研究课题的核心工作明确论点和选定材料。在研究资料的基础上，学生提出自己的观点和见解，根据选题，确立基本论点和分论点。提出自己的观点要突出新创见，创新是灵魂，不能只是重复前人或人云亦云。同时，还要防止贪大求全的倾向，生怕不完整，大段地复述已有的知识，那就体现不出自己研究的特色和成果了。 根据已确立的基本论点和分论点选定材料，这些材料是自己在对所搜集的资料加以研究的基础上形成的。组织材料要注意掌握科学的思维方法，注意前后材料的逻辑关系和主次关系。（3）拟定提纲在研究课题的基础上，列出一个大约400字的提纲。提纲要经得起推敲，要符合学术逻辑。拟定提纲包括题目、基本论点、内容纲要。内容纲要包括大项目即大段段旨、中项目即段旨、小项目即段中材料或小段段旨。拟定提纲有助于安排好全文的逻辑结构，构建论文的基本框架。 （4）初稿一篇学术论文不太可能不引用别人的观点。引用的地方就一定指出来，如果没有指出来，就违反了学术规范。我们只要稍微注意一下就可以养成这个良好习惯：摘录时记清出处。写论文的思路应该是这样的：在大量搜集资料、解读资料的基础上，形成自己的见解。所谓形成自己的见解，就是沿着一个具体的角度切入，以点带面（材料）。让材料围绕着这个角度形成一个整体。论文最忌讳的就是面面俱到，各个方面都介绍。在写作的时候，先指出别人对这个问题是怎样看的，他们的观点是什么，不能用两三句话就交待了事，要说清楚别人的论证逻辑是什么。这时你再指出，这些观点在分析这个问题时还有哪些没有说好的地方，哪些没说透，这里就是你的论文要发挥的地方。基本格式：一般学年论文由标题、摘要、正文、参考文献等4方面内容构成。标题要求直接、具体、醒目、简明扼要。摘要即摘出论文中的要点放在论文的正文之前，以方便读者阅读，所以要简洁、概括。正文是学年论文的核心内容，包括绪论、本论、结论三大部分。绪论部分主要说明研究这一课题的理由、意义，要写得简洁。要明确、具体地提出所论述课题，有时要写些历史回顾和现状分析，本人将有哪些补充、纠正或发展，还要简单介绍论证方法。本论部分是论文的主体，即表达作者的研究成果，主要阐述自己的观点及其论据。这部分要以充分有力的材料阐述观点，要准确把握文章内容的层次、大小段落间的内在联系。篇幅较长的论文常用推论式（即由此论点到彼论点逐层展开、步步深入的写法）和分论式（即把从属于基本论点的几个分论点并列起来，一个个分别加以论述）两者结合的方法。结论部分是论文的归结收束部分，要写论证的结果，做到首尾一贯，同时要写对课题研究的展望，提及进一步探讨的问题或可能解决的途径等。参考文献即撰写论文过程中研读的一些文章或资料，要选择主要的列在文后。 （5）定稿定稿，就是内容通过指导老师的认定，按照学术论文的格式整理好。通过这一环节，可以看出写作意图是否表达清楚，基本论点和分论