文曲星文案案例.doc

企业公益广告文案范文文曲星30秒公益广告港湾篇脚本：序号 画面 及 字幕 音效 及 旁白1、 一中学男生放学，来到家门口，却有些迟疑不敢进门。爸妈感到奇怪，走过来探问究竟。2、 爸爸先看到儿子手中的试卷，拿过拉一看，66分，刚要发怒，却被妈妈拦住。 3、 妈妈拿过试卷，宽容地笑着，一边用手搂住孩子的肩膀，一边把试卷倒了过来，并语重心长地说。 “没关系啦，下次我们就考99分！”4、 一直低垂着头、准备承受责备的孩子听到妈妈的鼓励，非常感动。字幕：积极鼓励 5、 儿子伏卧书桌旁用功学习，妈妈端来一杯奶，悄悄放在儿子身边，并给了他一个关怀的微笑，然后，轻手轻脚地出去了。字幕：热心支持 6、 孩子已经学习了很久，有些疲劳，这时，爸爸突然进来，手里拿着一个乒乓球冲儿子眨了一下眼，儿子心领神会。 7、 父子俩在简单改装的书桌上打起了乒乓球，妈妈在一边十分开心。字幕：快乐陪伴8、 镜头拉出，一家人欢声笑语的场景。 一个温暖的家，永远是孩子学习与成长的快乐港湾。9、 企业落板：文曲星。 创意说明：对孩子来说，家是什么？就是港湾。一个失败的时候得到鼓励，一个拼搏的时候得到支持，一个寂寞疲劳的时候得到快乐陪伴的地方。这样的家，才是真正适于孩健康成长的港湾。文曲星表达了这样一个概念，表现了我们对教育、对孩子的支持与关注。减压篇脚本：序号 画面 及 字幕 音效 及 旁白1、 纯白底面，一个刚刚放假的中学生一边欣喜若狂地从画右入画，一边大喊： “放假啦！”2、 他兴高采烈，跑向画左，脚下蓦然生出几朵摇曳的小花，头上也有飞鸟掠过。 3、 当他连跑带跳来到画左的时候，突然，听到画外一声呼喊，同时，从上方掉下一架钢琴（手绘），拦住了他的去路，钢琴上挂着的“钢琴辅导班”的牌子来回晃动。 （画外音）：“站住！”4、 中学生大吃一惊，停下脚步，养头望去。5、 许多东西纷纷朝他落下：画架和书法纸张（书法班）、大量黑白棋子（棋艺班）、大捆试题（强化班）、几大厚本参考书（冲刺班），还有几只哑铃（体育班）这些东西仿佛从天而降，迅速将中学生淹没。 （声效）6、 一只手从大堆物品里探了出来，来回晃动着手里的小旗子。 7、 镜头推进，旗子特写，上面印着英文“help!”字幕：（救命！） 爱你的孩子，就别给他施加太大压力。8、 画面右上角出现一个减压阀的开关，一只手将其扭到“开的位置”，喷气口开始哧哧喷气，大部分辅导班的道具随着气流被带出画外。 9、 束缚解除，中学生自由了，手舞足蹈。 父母适当减压，孩子快乐成长。10、 企业落板：文曲星。 创意说明：一种夸张的表现，表达了在许多辅导班压力之下的孩子们的景况是多么严重，甚至需要“救命”的呼喊我们倡导给孩子适当减压，这样，能够赢得孩子对文曲星的认同，以及增强品牌好感度。励志篇脚本：序号 画面 及 字幕 音效 及 旁白1、 黑白画面，图片效果，一外国小男孩。 8岁时，爱迪生被赶出学校，2、 爱迪生孵蛋、读书、做小实验的图片演示。 但凭借刻苦自学，3、 成为发明家的爱迪生，实验室，许多发明创造的草图、成品的图片演示。 他成为世上最伟大的发明家。4、 一个小女孩的照片。 5岁时，张海迪因病无法上学，5、 她伏案努力钻研的画面。翻译著作、获得硕士学位的画面演示。 但自学使她成为“当代保尔”。6、 镜头回到我们的生活，高考榜单下，一落榜生孱弱失意的背影。 现在，一次落榜就让你彻底认输了吗？7、 画面暗去。 8、 曙光乍现，落榜生正坐在书桌边努力学习。 9、 他抬起头，充满信心地凝望窗外，眺望远大理想。镜头拉出，晨曦远景。 永不言败，才是通往成功之路。10、 企业落板：文曲星。 创意说明：我们用名人的故事来说明，离开学校或者一次失败并不能决定什么，只要学习的精神还在，只要你没被失败打倒，高考落榜算什么？不过是一次新的开始，成功就在眼前。文曲星对失败者的鼓励，表现了接受教育的宽泛性，能够赢得许多未上大学的人的共鸣，从而对我们的产品和品牌产生好感以及信赖。心声篇脚本：序号 画面 及 字幕 音效 及 旁白1、 黑屏，跳动字幕：关于课外辅导班，我们有话对爸爸妈妈说 2、 纪实采访。教室外，一个戴着眼镜、抱着许多书的女生很自信，对镜头说。 “如果课堂上好好学习，什么辅导班都不用报。爸爸妈妈，请相信我。”3、 操场上，一个正在玩球的毛头小伙子很激动，拿过话筒凑在嘴边，说。 “爸爸妈妈：其实，我只喜欢一两种课外知识，可你们却给我报了好多课外辅导班，我很累，也很烦！”4、 校门口，一个活泼女生突然面对镜头，开朗地说；说完还调皮地冲做了“OK”的手势。 “我知道，报这么多班，爸爸妈妈也是为我好。可我只想平常好好学，假期好好玩，OK？”5、 镜头拉出，许多孩子生活、学习的场景。 倾听孩子心声，关注孩子成长。6、 企业落板：文曲星。遥控篇脚本：序号 画面 及 字幕 音效 及 旁白1、 家中，一中学男生正在快乐畅想： “我的理想是”2、 话音未落，他的爸爸出现，一脸严肃，手拿一个特殊的遥控器，对着儿子一样按，并说： “你要成为一个企业家！”3、 儿子就像电视画面一样，在爸爸的遥控操作之后，马上变成一个西装革履的商人。 4、 儿子正惊奇之际，妈妈出现了，拿着同样的遥控器，对准儿子按了某个键，并反驳爸爸的观点： “你要成为著名歌星！”5、 儿子又变成了穿着演出服装的歌星模样，手里还拿着麦克风。 6、 这时，爷爷奶奶也跑过来，拿着一个遥控器，大声说道： “你要成为医学专家！”7、 男生变成了医生模样，带着听诊器。 8、 大家互不相让，坚持己见，按自己的想法不停操作遥控器，男生身不由己，不断变化，场面一团混乱 9、 突然，在一团混乱中，男生骤然飞升而起，冲天而去，并大声抗议道： “我的理想是飞行员！”10、 镜头从家中拉出，蓝天上，有一道漂亮的飞机轨迹弧线。 把理想的蓝天还给孩子。11、 企业落板：文曲星。 创意说明：家里每个人都希望孩子走上自己心中理想的道路，而且，他们都紧握掌控大权不放手，搞得孩子无所适从，对自己真正的理想毫无办法我们用一种夸张的、近似黑色幽默的表现手法表现了这种困境和冲突。而文曲星，站在孩子的立场，呼吁把理想的蓝天还给孩子，以取得我们产品使用者的共鸣和使用支持。致礼篇脚本：序号 画面 及 字幕 音效 及 旁白1、 偏僻山村，阳光普照。一条充满阳光小路上，迎面走来一位年轻的女教师。 2、 朝阳的一面山坡上，有个小男孩在放羊。 3、 女教师拐个弯，进入了大山的阴影。画面逐渐暗去。 她们，来到大山深处，在黑暗中，4、 突然，一道火花闪亮，点燃了课桌上的蜡烛，照亮了周围事物。 用知识点亮了孩子们的双眼，5、 火花最先照亮的是一个小女孩求知若渴的大眼睛，然后是书本，课桌，最后，镜头拉出，一间残破的小教室映现眼前。 点亮了孩子们的心灵，6、 女教师在讲台上讲解，学生们认真听讲，积极发言，后站起来朗诵。 点亮了孩子们的生活，7、 黑夜褪去，孩子们在小操场上尽情游戏。 也照亮了他们的人生。8、 太阳升起，国旗飘扬，女教师站在国旗下，孩子们列队整齐。 9、 孩子们突然集体举手致礼，并齐声说道： “老师好！”10、 镜头拉出，阳光灿烂，校园生动。11、 字幕：向所有给我们带来知识和光明的人致贺节日礼！9月10日教师节 12、 企业落