中班音乐课.doc_第1页
中班音乐课.doc_第2页
中班音乐课.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中班音乐课歌曲：八只小狗抬花轿 设计意图；八只小狗抬花轿是一首由流行歌曲改编而来的儿童歌曲，节奏感强，歌词浅显易懂，形象生动，幽默风趣，并且每一句歌词都有押韵，念起来朗朗上口，旋律欢快流畅，同时也是一首表演性极强的歌曲，深受小朋友们的喜爱。活动目标：1、 学习演唱歌曲，感受歌曲幽默有趣的风格。2、 尝试根据歌词内容床边动作进行表演。3、 培养幼儿的合作精神。活动准备：1、 歌曲音乐碟2、 老虎头饰34个，小狗头饰若干活动过程：一、导入：今天，老虎和小狗要一起做游戏，你们信吗？激发幼儿的兴趣。教师引导：本来老虎是山中的大王，小动物都怕它，可是今天他和小狗们玩的可开心啦！老师讲故事二、欣赏、理解歌曲内容并尝试创编动作及表演（一）欣赏第一遍歌曲理解歌曲内容。1、刚才老师讲的故事还可以用歌曲唱一唱呢，咱们一起来听一听。谁来说一说，老虎和小狗是怎么玩的？小狗怎么了？它们受欺负了吗？它们是怎么对待老虎的？2、请小朋友看挂图，引导幼儿根据歌曲内容变成故事讲一讲。3、欣赏第二遍音乐找有趣的歌词。听完歌曲，请幼儿说说自己最感觉有趣的歌词。（二）学习用欢快的情绪演唱歌曲进一步感受歌曲的趣味。1、教师示范演唱歌曲，可边唱边用动作帮助幼儿记忆歌词。2、幼儿分段学唱歌曲。3、幼儿跟随歌曲旋律完整演唱歌曲。（三）创编动作表演歌曲培养合作表演的能力。1、引导幼儿讨论歌曲中小狗和老虎两个角色耳朵表演动作。尊重幼儿的创编动作。2、集体跟随音乐分别表演小狗和老虎的形象。3、请幼儿戴头饰分组表演，体验快乐的情绪。三、谈话结束小朋友表演的真棒！虽然老虎很凶，但是他也是喜欢和小动物在一起玩的。活动反思：在教授歌曲时，我采用图片的方式让幼儿理解歌词内容，活动中我让幼儿找出这首儿歌的有趣之处，让幼儿理解什么是押韵，帮助幼儿进一步记忆歌词。进而初步学唱歌曲，随乐进行音乐游戏活动。本次活动，前面的课堂秩序都很好，孩子们能够认真的配合老师，在后面的游戏活动中，课堂纪律有点乱了，孩子们过于兴奋，都争先恐后的要进行游戏活动。但是，由于我只准备了一份游戏道具，因此，每次游戏只能九个小朋友玩，导致下面有的小朋友坐不住了。通过本次的活动，我认识到
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论