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信息技术应用能力的分析报告姓名马荣工作单位富平雷家小学学科年级六年级教材版本人民美术出版社以往的信息技术应用课例或案例名称线描中的黑白对比成功之处一、通过PPT的展示首先让学生直观的感受大自然中动物身上黑白图案对比。老师引导学生感受大自然中的黑白对比形式，调动了学生的积极性。从而引出课题线描中的黑白对比。开始了新的一课的讲解。二、通过PPT播放的年画门神，以及局部的线条的形式之间的对比，直观的总结出1、画面中的黑白对比是通过什么方法体现出来。（线条的粗细、线条的疏密 、线条的黑白、线条的方向等）2、线条的种类（点：大点小点、线：点的延伸、面的聚集和扩展）3、 通过门神、印第安人牛仔裤三幅作品的展示更加直观的表现出了线描的黑白对比，三幅画不同的对比给人带来的视角是简洁、鲜明、对比强烈。4、 PPT在家教学中很好的展示了我教学设想。学生观看PPT的同时眼脑并用，思考老师设计好的问题。5、 通过学习，学生绘画的作品可以看出学生掌握的还是比较好的，达到的教学目标。不足之处一、在PPT与图影仪链接后编辑的格式中图片的间隔出现变化，字体的排版乱了。二、字体设计个人感觉不是很美。三、图影仪白天由于光线的问题，后面的学生看的不是很清楚。四、没有声音的听觉刺激。日后的改进目标与计划改进目标：一、排版美观，字体的大小合适。二、不断加强自己的计算机应用能力。三、添加动态、静态效果以及声音效果、改进计划：1、 请教有经验的教师给予指
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