光的反射自制ppt课件

.,第二节光的反射,课件制作：清泉中学张瑞萍,第四章光现象,.,我们为什么能看见发光物体?,光源本身发出的光进入眼睛。,.,我们为什么也能看见不发光的物体?,光遇到水面、玻璃以及其他许多不发光物体的表面都能反射光，反射光进入眼睛。,.,一：什么是光的反射？,当光射到物体表面上时，被物体表面反射回去，这种现象叫光的反射。,.,入射光线,A,平面镜,反射光线,B,法线,N,入射角,反射角,r,i,三线两角一点,入射点（O）：光射到镜面上的点,法线（ON）：通过入射点与镜面垂直的线,入射角,(i):,入射光线AO与法线的夹角,反射角,(r):,反射光线OB与法线的夹角,光的反射现象中的名词,.,猜想：,1、反射光线与入射光线和法线的位置关系。,2、反射角与入射角的大小关系。,二、光反射时的规律：,提出问题：光在反射时遵循什么规律？,问题引入,.,实验器材:,激光笔,平面镜,光屏,量角器,设计实验和进行实验：,.,进行实验和收集证据：,提示：1.量角器要垂直镜面2入射光线要对正量角器的圆心。3激光笔口对正量角器的边缘。,30,45,60,30,45,60,探究一：反射角与入射角的大小关系,结论一：反射角等于入射角,.,N,O,M,E,F,反射光线与入射光线和法线的位置关系。,探究二,.,让纸板的右半面绕法线ON缓缓转动，还能看到反射光线吗？,N,入射光线,O,M,E,F,结论二：反射光线和入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。,.,光的反射定律：,(2)反射光线和入射光线分别位于法线的两侧；,(3)反射角等于入射角；,(1)反射光线、入射光线和法线在同一平面内；,归纳总结,注：不能说成入射角等于反射角,.,当光垂直射向反射面时反射光线将沿什么方向反射？,入射角是（），反射角是（）,0,0,垂直于反射面沿原路返回,A,.,光的反射应用潜望镜,.,想一想,.,2、在下图中，根据给出的入射光线和反射光线，画出平面镜。,解题思路：先将入射光线和反射光线延长相交确定入射点，再做两线夹角的角平分线即法线，最后确定平面镜的位置。,学以致用,.,O,A,N,B,i,r,实验结论在反射现象中，光路是可逆的。甲同学通过平面镜能看到乙同学的眼睛，则乙同学看到甲同学的眼睛。（填“能”或“不能”）,如果让反射光线逆着入射光线的方向照射到平面镜上，我们会看到什么？,三、光的可逆性,能,进一步探究,.,深入探究,光射到任何物体的表面时都能发生反射现象。为什么放在阳光中的白纸和平面镜，只有在一定角度才能看见平面镜反射的光？而在任何角度都能看见白纸亮些呢？,根据反射面的不同性质，光的反射分为两种类型,镜面反射和漫反射,.,四、镜面反射和漫反射,镜面反射,漫反射,试验小结：镜面反射和漫反射虽然是两种不同的反射现象，但它们的每一条光线都遵守光的反射定律。,漫反射使我们能在不同方向看到本身不发光的物体。,.,想想做做互动P69材料1晚上，在桌上铺一张白纸，把一小块平面镜放在纸上，让手电筒的光对着平面镜照射，从侧面看去，白纸被照亮，而平面镜却比较暗。,奇发异想,这个实验回家再认真做一下对镜面反射和漫反射有更深的理解。,让学生利用现在身边的器材模拟上述述材料现象，并找组代表说出看到的现象，并解释原因。,.,实际应用,生活中哪些现象是镜面反射？哪些是漫反射？你能举出例子吗？,镜面反射：平面镜、玻璃、平静的水面,漫反射黑板、银幕、一般物体,.,举个例子,.,黑板“反光”时为什么粉笔字反而变得看不清楚了？为了保护眼睛，请你根据所学的知识提出改变这种状况的建议。,解答：（1）因为光射到黑板和粉笔字上都发生光的反射，黑板上“反光”部分发生镜面反射，粉笔字上发生漫反射，这两部分光同时射入眼睛时，“反光”部分耀眼的反射光比漫反射的光强，对眼睛的刺激强烈。（2）建议：改变座位位置，改变黑板角度，用不反光材料。,想想议议,.,小结,光的反射,概念,光在两种物质分界面上改变传播方向，又返回原来物质中的现象叫光的反射。,反射定律,三线共面,两线分居,两角相等,在反射现象中，光路是可逆的,光的反射种类,镜面反射：反射面光滑,漫反射：反射面凸凹不平,.,课堂作业：,1、能够从不同角度看到本身不发光的物体是因为光在物体表面发生的缘故。有时，黑板反光，教室里的某些同学看不清黑板上的某些字，这是因为光在黑板表面发生的缘故。,漫反射,镜面反射,2.在光的反射现象中，当入射角减少5o时，反射光线和入射光线的夹角将（）,减少5o增大5o减少10o增大10o,C,.,3、为北京2008年奥运会而建造的国家游泳中心“水立方”的透明薄膜“外衣”上点缀了无数白色的亮点，他们被称为镀点。北京奥运会举办时正值盛夏，镀点能改变光线的方向，将光线挡在场馆外，镀点对外界阳光的主要作用是，遵循规律。,漫反射,反射,.,作图练习,（3）画出下图的反射光线,30,60,60,120O,（1）让反射光线沿水平方向射出，画出上图平面镜。,（2）画出上图入射光线、并标出入射角、反射角的度数,.,如图：,现象释疑,.,注：法线与镜面的垂直关系不变,如图甲：若镜面顺时转动30图乙位置，则入射角变为（）,30,30,30,甲,乙,方法技巧,.,N,O,M,E,F,60,60,.,让纸板的右半面绕法线ON缓缓转动，还能看到反射光线吗？,N,入射光线,O,M,E,F,.,在进行“光的反射规律”的探究试验中，设计如下实验装置（如图所示）：即刚才用过的做过的实验装置。（1）先使E、F两块板成为同一平面，让入射光线沿纸板射向镜面上的O点，观察到反射光线与入射光线的方向（填“相同”或“不同”）（2）使入射角变大，发现反射角（填“变大”“变小”“不变”）（3）把塑料板向后折（填“能”或“不能”）看到反射光，此时反射和入射光线（填“在”或“不在”）同一平面内。（4）如果让光线逆着OF方向射向镜面会发现反射光线沿OE方向射出，这表明。（5）试验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了反射。,不同,变大,不能,在,在反射现象中，光路是可逆的,漫,我能行,.,奇发异想,这个实验回家再认真做一下对镜面反射和漫反射有更深的