八年级科学第一章 第二章 机械运动 难题.doc_第1页
八年级科学第一章 第二章 机械运动 难题.doc_第2页
八年级科学第一章 第二章 机械运动 难题.doc_第3页
八年级科学第一章 第二章 机械运动 难题.doc_第4页
八年级科学第一章 第二章 机械运动 难题.doc_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

魏老师教育阳光学校 八年级科学(上) tel 88966835第一章 & 第二章 提高练习 学生姓名 1. 甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶两车交汇时甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动看到乙车向南运动。由此可判断,以地面为参照物( ) A甲、乙两车都向南运动 B甲、乙两车都向北运动 C甲车向南运动乙车向北运动 D甲车向北运动乙车向南运动 2一列车由北向南在雨中行驶,坐在窗口的乘客看到雨滴相对车窗竖直下落,则()A窗外有风,但无法判断风的方向 B窗外有风,而且是由北向南的风C窗外有风,而且是由南向北的风D窗外没有风,站在铁轨边的人看到雨滴是竖直下落的3. 观察如图的烟和小旗,可判断现在吹的是_风,其中甲车的运动状态可能是: 乙车的运动状态可能是: 4. 在现代交通中,高速列车已成为现实。为了不影响高速列车的运行,有人设想,若能使高速列车在进出站时既不停车、又能上下乘客,岂不更好?你能进行这样的设计吗,若能设计,说明理由。5. 某商场有一自动扶梯,某顾客沿开动(上行)的自动扶梯走上楼时,数得走了16级,当他以同样的速度(相对电梯)沿开动(上行)的自动扶梯走下楼时,数得走了48级,则该自动扶梯级数为()A22级B32级C24级D条件不足,不能确定6如图所示,甲、乙两人从水速恒定的河岸a、b处同时下水游泳,处在b处的下游位置,甲游得比乙快,要在河中尽快相遇,甲、乙两人游泳方向应为()A都沿ab方向B都沿ab偏向下游方向C都沿ab偏向上游方向,甲的偏角更大D都沿ab偏向上游方向,乙的偏角更大6一辆客运汽车A从甲站到乙站,以速度VA匀速行驶,正好能正点到.若客运汽车A在途中有故障停止,停止后立即打电话给乙站派汽车B, B的速度是VB,汽车B到A停止的地方,游客立即乘B到乙站,要B能正点到达乙,则汽车B与A的速度比VB:VA为多少?7某人上午8:00从起点出发,途经三个不同的路段,先是上坡路,然后是较平直的路,最后是一段下坡路,三路段的长度均相同,在三个路段上的平均行驶速度之比为1:2:3,此人中午12:00正好到达终点则上午10:00时他行进在()A上坡路段B平直路段C下坡路段D无法判断8. 一条直线河流上的两个码头,甲在上游,乙在下游。今有一只在静水中航速为v的轮船从甲码头开往乙码头,到达乙码头后,立即返回甲码头,一个来回经过时间为t,若甲、乙间距离为S,则有( )A、 t B、t C、t D、以上三种都有可能9 某人在高楼的阳台上用望远镜观察远处建筑工地上打桩机的打桩情况,发现打桩机的汽锤以每秒1次的频率撞击水泥桩,他听到的打击声刚好与看到的击桩动作一致。当他看到汽锤留在桩上后,又听到了2次撞击声。由此可知,观察者离打桩机的距离约为 米(设当时的声速为344米/秒)。10. 用弹簧测力计沿水平方向拉着一木块在水平木板上做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为12N,此时木块所受的合力为_N.若将拉力增大,当弹簧测力计的示数为20N时,木块受到的滑动摩擦力的大小为_N.11. 弹簧测力计的弹簧在端点断裂了,小红把断裂的那一小段去掉,将剩余部分重新安排好,并校准零点,用这个弹簧测力计测量力的大小为测量值甲,与断裂前的测量值乙比较,甲_乙.12、如图所示,甲、乙两个轻质弹簧,所挂 物体均重100牛,当物体处于静止状态时, 弹簧秤甲、乙的示数分别为:( )A、100N、200N B、200N、200N C、100N、100N D、100N、0N13. S1和S2表示劲度系数分别为k1和k2的两根弹簧,k1k2;a和b表示质量分别为ma和mb的两个小物块,mamb,将弹簧与物块按图方式悬挂起来,现要求两根弹簧的总长度最大,则应使()AS1在上,a在上 BS1在上,b在上CS2在上,a在上 DS2在上,b在上14. 航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体能锻炼,下述活动中可采用的是( )A举哑铃B在跑步机上跑步C用弹簧拉力器健身D引体向上15. 考虑到地球上物体除受地球引力外还受到太阳的引力作用,设地球上各点到太阳的距离之差忽略不计,若在赤道上用精密测力计测量同一物体的重力,白天的示数与夜晚的示数相比较()A夜晚示数大B白天示数大C一样大D无法确定16. 用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上测同一物体,测量的结果是( )A.天平弹簧测力计测的都相同 B.天平测的相同,弹簧测力计测的不同C.天平测的不同,弹簧测力计测的相同 D.天平、弹簧测力计测的都不同17.如图2所示,当弹簧测力计吊着一磁体,沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A端移到B端的过程中,能表示测力计示数与水平位置关系的是图2-1中的( )18. 知识价值的体现之一是它可以让我们避免许多可以避免的事故在以下安全提示中与摩擦力知识有关的是()A车未停稳,请勿下车 C雨天路滑,驾驶员小心驾驶B在地铁车站站台上候车的人必须站在安全线以外 D不要在太阳光下看书19. 在平直的公路上,运动员骑自行车加速前进,有关车轮所受摩擦力方向说法正确的是()A前后车轮所受摩擦力方向都向后 B前后车轮所受摩擦力方向都向前C前轮所受摩擦力方向向前,后轮所受摩擦力方向向后D前轮所受摩擦力方向向后,后轮所受摩擦力方向向前20. 小明同学课间在操场上参加爬竿活动,他先沿竖直竿匀速爬上顶端后又匀速滑回地面,则小明在上爬过程中所受摩擦力方向向 【填上或者下】;在下滑过程中所受摩擦力 重力。【填大于或小于或等于】21. 如图3甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,AB一起作匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为_N;若将AB紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动(如图乙所示),则推力F2_-N.22、一小球重2N,向右上方45角做匀速直线运动,则小球受力示意图正确的是( ) A B C D23、放在粗糙水平面上的物体M,受到两个水平拉力F1、F2作用,F1方向向左,F2方向向右下列分析正确的是 ( )A.若M处于静止状态,则F1一定等于F2 B.若M向右做匀速直线运动,则F1一定小于F2 C.若M向右做匀速直线运动,则F1一定等于F2D.若M作匀速直线运动,则F1与F2的合力一定为零24、如下图是一种汽车安全带控制装置的示意图这个装置主要包括棘轮、锁棒和复摆,它们都能绕各自转轴转动。当汽车处于静止或匀速直线运动时,复摆竖直悬挂,锁棒水平,棘轮可以自由转动,乘员能拉动安全带。当汽车突然刹车时,复摆由于惯性绕轴转动,使得锁棒锁定棘轮的转动,乘员拉不动安全带。请根据图中复摆的位置判断汽车的可能运动方向是向_ 行驶,突然 (填刹车或加速)。25、如上图所示是一个光滑的阶梯形台面,小球在第一级水平台面上以速度V向右做匀速直线运动,小球经斜面运动到第二级水平台面的路线是甲、乙两图中的哪一种。 你认为小球可能的运动路线是_;BA26如图所示,GA=20牛,GB=5牛,F=120牛,若物体A、B处于静止状态,则墙面受到的压力是 N27. 如图,两木块A和B被水平力通过挡板C压在竖直墙上,处于静止状态,则( ) A. 物体A对B没有摩擦力 B物体A对B的静摩擦力方向竖直向上C物体A对B的静摩擦力方向竖直向下 D条件不足,无法判断28如图所示,物体A靠在竖直墙面上,在竖直向上的力F的作用下,A、B保持静止,物体B的受力个数为( )A2个B3个C4个D5个29、如图所示,一个劈形物体A,各面均光滑,放在固定斜面上,上面成水平,水平面上放一光滑小球B,劈形物体从静止开始释放,则小球在碰到斜面前的运动轨迹是( ) A沿斜面向下的直线 B竖直向下的直线 C无规则的曲线 D抛物线30、 一氢气球下面用细绳吊着一物体,在竖直上升过程中,气球突然破裂,则细绳下的物体运动状况是( ) A.立即下落 B.停一下下落 C.不能确定 D.仍向上运动一段距离后下落31. 如图所示,当传送带静止不动时,物体从静止开始滑动,沿传送带从上端A点滑到下端B点所需时间为5分钟;则当皮带轮转动,传送带斜向上匀速运动时,物体从静止开始滑动,从A点滑到B点所需时间为 ( ) A5分钟 B大于5分钟 C小于5分钟 D无法确定32如果球形物体在空气中下落时受空气的阻力为f=6Rv (式中R为球的半径,为空气的粘滞系数,v为球的速度),那么( ) A球从高空下落时速度将越来越大 B球从高空下落时速度将趋向于一个极限值,且相同材料的木

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论