高中数学函数的图像专题拔高训练_第1页
高中数学函数的图像专题拔高训练_第2页
高中数学函数的图像专题拔高训练_第3页
高中数学函数的图像专题拔高训练_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

高中数学函数的图像专题拔高训练1（2014河东区一模）若方程f（x）2=0在（，0）内有解，则y=f（x）的图象是（）ABCD2（2014福建模拟）现有四个函数：y=xsinxy=xcosxy=x|cosx|y=x2x的图象（部分）如下，则按照从左到右图象对应的函数序号安排正确的一组是（）ABCD3（2014漳州一模）已知函数，则函数y=f（x）的大致图象为（）ABCD4（2014遂宁一模）函数f（x）=xln|x|的图象大致是（）ABCD5（2014西藏一模）函数y=x+cosx的大致图象是（）ABCD6（2014湖南二模）若函数y=f（x）的图象如图所示，则函数y=f（1x）的图象大致为（）ABCD7（2014大港区二模）如果若干个函数的图象经过平移后能够重合，则称这些函数为“同簇函数”给出下列函数：f（x）=sinxcosx； f（x）=sin2x+1；f（x）=2sin（x+）； f（x）=sinx+cosx其中“同簇函数”的是（）ABCD8（2014凉山州一模）函数y=的图象大致是（）ABCD9（2014安阳一模）已知f（x）=，则下列叙述中不正确的一项是（）Af（x1）的图象B|f（x）|的图象Cf（x）的图象Df（|x|）的图象10已知函数f（x）的定义域为a，b，函数y=f（x）
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论