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把握现在 掌握未来一、 序言“工欲善其事,必先利其器”作为在校一载有余的有志青年,我们的“事”就是在不久的将来展现自身价值,于己、于家、于社会都能问心无愧;而我们的“器”就是一份燃烧的梦想,一个求实可行的规划和一颗持之以恒的心,珍惜当下,把握未来。二、 自身认识大学一年半的学习使我们成长了许多。大学给我们提供了一个学习的地方,学校安排的课程可以使我们按照既定的方式系统地接受大学本科的教育,我们的努力可以通过最终的成绩客观地反映出来;大学的自主学习可以让我们自己安排学习,只要有自己的目标,就可以按照自己的方式提高能力、拓展知识,这才是大学真正迷人的地方任何人都拥有充分的自由去追求。在这一年多的时间里我们在自主学习方面做的不好,大部分时间觉着只要完成教师安排的作业就可以了,但当今社会知识的快速革新对自主学习能力的要求很高,在大学里我们可能学不到对以后有用的知识,但必须培养自主学习的能力。在这一年中,我们认识了很多同学和朋友,在同他们的交往中,我们可以认识自己、提高自己;沟通交流能力是一笔财富,真正的朋友可以为我们以后的生活增加更多色彩。还年轻的我们需要学习的东西还很多,但愿携手扬帆,共达彼岸!三、 专业认识大学生就业问题从上个世纪九十年代末就崭露头角,近几年成为突显的社会问题。据统计,2010年全国高校毕业生达630万,就业形势紧张的现状已很难避免。尤其是对于刚刚毕业的大学生来说,就业可能就是难上加难了。尤其在现代社会中,社会上各类职业岗位对从事本行业岗位的工作人员,除具有合理的知识结构以外,还主要应具备以下几种能力:(1)、创造能力(2)、社交能力(3)、实际操作能力(4)、组织管理能力对于我们遥感专业来说,除了具有以上能力外,我们还有本专业的自身特点:遥感非接触的,远距离的一种探测技术。在这样一个全球数字化信息化的时代,遥感在越来越多的领域中扮演着重要的角色。例如,在“512”汶川大地震中,利用遥感及时全面准确地了解震区的损失,对堰塞湖进行预警预报,参与失事军机的搜索等,为抗震救灾做出了巨大的贡献。目前,遥感技术已广泛应用于国土、城建、电力、国防、交通、水利、地质、石油、农业、林业、环保、生态、医学、文物保护、航空航天、电子技术等领域,它甚至已经成为了一个国家科学技术发展水平的重要指标,在国民经济建设中发挥着重要的作用。遥感作为探测技术必然朝着高效化和大范围化发展,它的发展必然依靠于数学方法和物理原理的提高,这就要求我们必须把这些基础知识学扎实的条件下继续提高。在我们这个团队中,每个成员都希望通过大学这四年努力学习专业知识和其他学科的知识来开拓自己的眼界,储备更多的专业知识和社会经验为自己将来投身社会中积攒更多的能量。四、 规划和实施人的一生不应当碌碌无为的度过,我们要体现出我们来到这个世界的价值,实现自我。在如今的社会中,我们必然要走向工作岗位,不仅仅是生活的要求,更是我们实现自身的方式。许多大学生都希望有一个好工作,不单单是指薪水,更是要让我们努力学到的知识能有所应用。而得到一份好的工作是不容易的,需要我们比别人有更多的能力、知识。为了更好的提高自己,制定了如下规划和实施方案。1 总体规划兴趣和社会需求相结合作为一名当代的大学生,我们的命运越来越多的和社会联系到一起,我们的发展方向要根据社会的需求来确定。在当代,高学历就代表着较高的学习能力,教育可以在很大程度上提高人的修养和世界观。考研是我们的一致目标,可是,考研并不是一蹴而就,它需要一个长期积累过程,并在最后厚积而薄发,因此我们必须在平常的学习生活中做到脚踏实地,循序渐进。作为一个具有独立人格的人,我们有权利根据自身的兴趣去追求我们的目标,实现自身的价值。2 阶段性计划自身发展的阶梯在大一一年里,我们已经适应了大学的生活,对大学也有了一定的认识,以下是大学余下三年的计划。(1)在大二的上半学年,熟练掌握水准仪、经纬仪、全站仪的使用,以及对应数据的处理;掌握水准、角度、距离、控制、碎步测量的方法技能;掌握数学、物理、计算机等方面的基本理论和基本知识;英语达到四级。(2)在大二下半学年和大三的整个学年,要掌握遥感技术的基本理论、基本知识、基本技能,以及遥感技术开发的基本原理与方法,了解发展动态;掌握相关的专业如地理信息系统、空间定位系统的一般原理和方法;能够正确的捕获、处理以及应用遥感数据、图像,熟练使用GPS;能够操作专门的软件对测量数据、图像进行处理,获得相应的成果。(3)大四主要是对专业英语的掌握,专业相关产业的实习,做好对考试、毕业设计的准备。在这三年里,我们要努力提高自身,不断为自己设置新的目标、障碍,把这三年作为通向未来的阶梯。也许我们注定是平凡的大多数,但在任何时候都要拥有自己的梦想,以积极的态度对待生活。我们相信付出终有回报,但愿青春汗水长流。3 针对性目标提高、提高再提高针对以上三个阶段,我们小组做出了针对性的目标,对目标的实现方法做出了具体的安排:第一阶段:把握住开学一个月的数字测图的实习,要做到事无巨细,参与到每个环节,掌握原理及方法,对自己不熟悉的步骤要多练习,达到熟能生巧。对于数学、物理的学习,首先课前要预习,了解所讲内容,上课时,积极思考,认真做笔记;课后独立完成作业,每学一章要回顾复习,其次要自己找一些题目在周末或空闲时间做下小测验,查漏补缺;另外还可以在图书馆借阅相关的书籍,加强对学科的学习兴趣。计算机在这一阶段主要是计算机制图,借助课本上的实例,保证每周做一个较为复杂的平面图。对于英语,单词是每天早上必背的东西,保证每天掌握15个单词的基本意思和用法;每周要能背过34篇短文,分析其中的长句结构;听力的练习可以通过做题、看英文原声电影等来提高;此外,两周要定时做一套四级的套题。第二阶段:对于专业课的学习一个是通过课堂,对于专业知识要理解透彻,记下老师所讲的关键问题、重点,及时回顾复习;要借一些与当前正在学习课程的书籍,在午休晚休或抽空阅读,加强对课程的学习;很多课程要求我们有一定的动手和处理问题的能力,所以对于学校安排的实验要积极主动,多动手,发现问题要及时解决,总结出属于自己的学习方法、思路,养成习惯。第三阶段:这个时候,我们要将过去所学过的知识、能力、技巧整合起来,主要是通过实习和自己的思考实践,使自己的水平得到升华,尽快清晰的认清自己,为考研做最后的冲刺,这必定是一个收获的季节4 假期生活真正的差距在学校的生活,同学们都是相似的,每年近三个月假期才是我们真正的差距。假期是一个历练的好时机,这个时间有充分的自由。假期内,可以参加多种形式的社会实践活动,如利用专业老师会提供实习机会,参加和专业相关的实习,也可以自己去工地或者测绘公司做一个临时工;参加一些社会的公益活动,让自己能在其中得到感悟和体会。总之,多接触社会,体会其中的辛苦和快乐,认清现实的社会,积累入世的经验。除去以上我们在大学必须达成的目标外,提高我们自身的人文素质同样重要。在课余时间要力所能及的参加班级、学院、社会上的活动,最好能掌握至少一门艺术或体育技能,这能帮助我们更好的与人相处、融洽同他人的关系,同时这也能让我们有更高的人文、身体素质,这对我们今后人生的意义与我们专业知识同样重要!五、 反馈和修正我们从当今的形式和自身的水平做出的如上的学业规划。但是,我们世界总是在不停的变化着,特别是当前的信息
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