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文档简介

第一课客观实际与人生选择,中等职业教育课程改革国家规划新教材,高等教育出版社高等教育电子音像出版社,物质世界的多样统一性为人生选择提供了多种可能性,两个乡下人的故事,两个人外出打工。一个去上海,一个去北京。可在候车厅等车时,却又都改变了主意,因为邻座的人议论说,上海人精明,外地人问路都收费;北京人质朴,见吃不上饭的人,不仅给馒头,还送衣服。本来想去上海的人想,还是北京好,挣不到钱也饿不死,幸亏还没上车,不然真就掉进了火坑;本来想去北京的人想,还是上海好,给人带路都能挣钱,还有什么不能挣钱的?幸亏还没上车,不然就失去了一次致富的机会。于是,他们在退票时相遇了。原来要去北京的人得到了上海的票,要去上海的人得到了北京的票。,引思明理,去北京的人发现,北京果然好。他初到北京一个月,什么都没干,竟然没有饿着,不仅银行大厅里的太空水可以白喝,而且大商场里欢迎品尝的点心也可以白吃。去上海的人发现,上海果然是一个可以发财的城市,干什么都可以赚钱。凭着乡下人对泥土的感情和认识,去上海的人在建筑工地装了十包含有沙子和树叶的土,以“花盆土”的名义,向不见泥土而又爱花的上海人兜售。当天他在城郊间往返六次,净赚了五十元钱。一年后,凭“花盆土”,他竟然在大上海拥有了一间小小的门面。在长年奔波中,他又有一个新的发现:一些公司只负责洗楼不负责洗招牌。他立即抓住这个空档办起了一个小型清洗公司。如今他的公司已有150多名工人,业务也由上海发展到杭州和南京。前不久,他坐火车去北京考察清洗市场。在北京站,他刚要下车,一个拣破烂的人把头伸进软卧车厢,向他要一个空啤酒瓶,就在递瓶时,两人都愣住了,因为五年前,他们曾换过一次票。,1.两个人外出打工,从上述情境中可以看出人生道路的选择具有什么特点?,人生道路不是只有一种选择,有多种可能性。思考:人生道路为什么有多种可能性,为什么日常生活中,我们处处面临着各种选择,归根到底它是由什么决定的?,有一天,近代德国著名的哲学家和科学家莱布尼兹同国王聊天。莱布尼兹说,世界上没有两个彼此完全相同的东西。国王不信,马上命人在花园里找两片完全相同的树叶,结果总是被莱布尼兹挑出它们之间的差别。莱布尼兹对国王说完世界上没有两个彼此完全相同的东西之后,他又对国王说,世界上还没有两个彼此完全不同的东西。国王又不信,马上命人在花园里找两片完全不同的树叶。结果也被莱布尼兹指出它们之间相同的地方。这两个问题概括起来,就是世界上的事物和现象既千差万别,又具有统一性。这就是辩证唯物主义的“物质世界的多样性和统一性”原理。,2、物质世界的多样性和统一性,如何理解世界的多样性和统一性?,多样性:世界上事物和现象,形形色色、千差万别,形态各不相同。统一性:虽然世界万物形态各不相同,但它们都有共同的本质属性物质性(客观实在性)。马克思主义哲学所讲的物质是指不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。,物质世界的多样性为人生选择提供了多种可能性,物质世界的多样性为人生选择提供多种可能性的客观基础。可能性是指包含在事物中的、预示着事物发展前途的种种趋势,是潜在的尚未实现东西,当某种事物或现象还没成为现实之前,只是一种可能性。现实性是指一切实际存在的事物。,可能性和现实性的关系,1、可能性包含在现实之中,是潜在的,没有展开的现实,现实是充分展开并已经实现的可能。2、可能性可以转化为现实,但必须具备一定的根据和条件。,可能性的分类,现实的可能性是指具备了充分的根据和必要的条件,目前就可以实现的可能性。抽象的可能性是指虽有一定根据,但根据还不充分,尚不具备必要条件,当前无法实现的可能性。每一种事物发展中的多种可能性,在一定条件下,只有一种可能性会转变成现实。当这种可能性变成现实之后,在一定时期内,其他可能性都难也转变成现实。,世界著名的歌唱家帕瓦罗蒂,年轻时,曾想做教师,同时又痴迷音乐。他拿不定主意,到底是做教师还是做歌唱家。于是去问父亲,父亲说:“你如果想坐两把椅子,可能会从椅子中间掉下去,生活要求你只能选择一把椅子”,每个人的将来都是未知的,存在多种可能性和不确定性,当我们选择了其中一种可能,其他的可能性就被排除了。,3、人生总有一条道路适合你,故事分享:古时一个老人有五个儿子。一个儿子老实,一个儿子聪明,一个儿子瞎,一个儿子驼背,一个儿子瘸。邻居很为他的儿子以后的生计担心,如果你是那个老人,你怎么办?,P11-13页1、张立勇从一个洗菜工,通过自身努力,自学成才,考过英语四六级,拿到北京大学本科文凭,获得“中国青年自学成才奖”和“冰心文学奖”.2、小毛一个职业学校的中专生,通过专业学习,大胆把握机遇,自己创业成功。3、孔子的政治抱负没有实现,却成为一个好老师,伟大的思想家、教育家。4、陈景润因口齿不清,无法胜任老师,却通过自身努力成为中国近代伟大的数学家。张立勇、小毛、孔子、陈景润事例说明人生总有一条道路适合你。,选择适合自己发展的人生道路应该怎么做?,1、从自身实际出发,做出力所能及的选择。首先客观地认识自己;其次,了解社会发展的实际,使自己的主观愿望适应时代潮流,主动地承担社会历史所赋予我们的责任。2、积极创造条件实现转化。3、善于选择,学会正确取舍。同时要主动选择,既要抓住选择的机遇,又要慎重选择。,思考自身优势和劣势、长处和短处,并填入下列表格。并思考:你在选择学校和专业时是否考虑到了上述因素?,成功的秘诀渤海口有一条小鱼,它下定决心要一路游到山顶,于是它逆向而行。这条小鱼泳技精湛,一会儿冲过浅滩,一会儿划过激流,穿过了层层渔网,躲过水鸟的追踪。它好不容易游到了山顶,可还来不及喘口气呢,剎那间,它被冻成了冰!一万年后,一群登山队员在山顶上的冰封中发现了它,有人认出这是产于渤海口的鱼。一位年轻人赞道:“真是一条勇敢的鱼啊!穿越千川万水,来到一个截然不同的环境,了不起!”一位老者却说:“不!它只有伟大的精神,却没有伟大的方向,所以只能换来死亡。”,启示:成功,除了需要“努力”以外,更需要“方向”,很多人会选择不断地换跑道、换环境、换工作或是拼命地劳碌奔波,有时不妨暂时放慢脚步,想一想:这条路真的是我“想”走的吗?真的是“该”走的吗?真的是我“适合”走的吗?如果走错了,甚至走反了方向,不但到不了目的地,反而会离你的理想与抱负越来越远,甚至一败涂地。在这个脚步急促的时代,期待你我都是一个忙而不“茫”,忙而不“盲”的现代人。,善于选择学会正确取舍,积极创造条件实现转化,发挥自身优势力所能及,人生道路不是只有一种选择,事物

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