《散文的作用题》PPT课件

,散文的作用题及其解题技巧,散文的作用题类型,1、开头的作用2、结尾的作用3、过渡段的作用4、叙述人称的作用5、叙述方式的作用6、线索的作用7、人物、景物、事物的作用,1、开头的作用,【内容上】开头叙述或描写了-内容；渲染（营造）-气氛（氛围）；奠定了-的感情基调；表达了-的情感；总领全文，点明或暗示文章主旨；,【结构上】开篇点题，照应题目；与结尾相呼应；引起下文，为下文写-作铺垫或埋下伏笔；【艺术效果】设置悬念，激发读者的阅读兴趣，引人思考。,例1、2010-全国-大河家题11、结合全文来看，开头三段在文章中有哪些作用？开门见山，点出文章的主题；挑明写作缘由，激发读者的阅读兴趣；奠定文章的抒情基调，展现思想深沉、情感饱满的特点；总领下文，预示行文的内在结构。,2、结尾的作用,【内容上】总结全文，或卒章显志，揭示了文章-的主旨（中心）；强化了作者-的情感，深化或升华主旨；【结构上】呼应开头（或首尾呼应），使文章结构更加严谨；,画龙点睛，篇末点题；与前文-相照应；【艺术效果】回味深长，引发读者思考。,例1、2011-南京摸底-南山雨题15、请分析最后一段在全文中的作用。与前文第2段送我诗集相照应；申先生点头的细节，表明他理解了我交还诗集的用意，暗示了我与申先生情感上的默契；营造了一种感伤的氛围，耐人寻味。,3、过渡段（句）的作用,【内容上】这一段写了-内容，表现了-【结构上】承上启下，承接上文-，引起下文-，为下文写-作铺垫。,例1、2010-徐州摸底-拜谒高原题12、作者在第二段描写自己心目中的高原景色，在全文中有什么作用？承上启下；照应第一段“在电视中领略过它迷人的雪域风光”，证明它对高原并不陌生；引出下文自己亲眼所见的高原风光，为后文自己拜谒高原所产生的独特感受作铺垫。,4、叙述人称的作用,第一人称：叙述亲切自然，能自由的表达思想感情，给读者以真实生动之感。第二人称：增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流。第三人称：能客观的直接展现丰富多彩的生活，不受时间和空间的限制，反映现实比较灵活自由。不同人称的兼用：丰富文章的叙事手段，便于表达作者的思想感情。,例1、2010-全国-灯火题13、文章在人称的使用上由什么特点？这样写有什么作用？文章以第一人称为基本视角，偶尔插入第二人称，构成两种人称的相互交叉。作用：不同人称的出现，丰富了文章的叙事手段，有助于作者思想感情的表达，营造了一种亲切的氛围，拉近了作者和读者之间的距离。,5、叙述方式的作用,顺叙：指能按某一顺序进行记叙的一种方式。作用：使文章层次清晰，事件来龙去脉清楚。倒叙：指先交代事件的结局，或某个突出的精彩片段，然后回过头来，再按照事件的发生发展的顺序来叙述的方式。作用：设置悬念，激发读者的阅读兴趣，取得引人入胜，先声夺人的表达效果。,插叙：指在叙述过程中，暂时中断叙述的线索，插入与人物或中心事件相关的内容，然后继续进行原来的叙述。作用：对主要情节或主要事件起必要的铺垫照应，补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实，人物更加丰满。,例1、2011-徐州三检-金色的飘落题13、第4段运用了什么叙述方法？这样写有什么作用？运用了插叙的方法，虚实结合，将眼前落叶凋零的场景，与对春夏时节银杏叶生长的动人情景的回忆交织起来，突出了生命轮回的短促，充实了文章内容，丰富了文章主题。,6、线索的作用,【线索的类型】常用的线索有：事件、事物、人物、情感、时间等。【线索的作用】以-为线索，组织材料，贯穿全文，使文章结构更加完整严谨；使情节更加曲折，有波澜，增强文章的可读性，感染读者；有力的表现文章主旨。,【线索组织材料的方法】思路：以-为线索，开篇写-，接着写-，然后写-，最后写-。,例1、2011-北京-祁连雪题18、作者曾说“雪是祁连雪”的“文眼”，具有重要的作用。请通读全文，谈谈文中“雪”的重要作用具体表现在哪些方面。雪是贯穿全文的线索；雪化水汇成了河流，哺育着河西走廊世世代代的子孙；雪赋予祁连山壮丽景色圣灵神韵使人产生亲切感；雪充当的是作者抒发思想感情和表达历史感悟的载体；雪作为生动鲜明的感性意象，使文章富于艺术感染力。,例2、2012-重庆-太阳梦题15、文章主要写了画家老刘的“太阳梦”，请就此梳理作者的写作思路。文章以太阳梦为线索组织材料，首先写艰辛寻梦画山画的苦；接着写梦的实现从太阳梦中获得灵感，独创“西藏山水画派”；最后写再寻新梦陷入苦闷期，想再上一个艺术高梦。,7、人物、景物、事物的作用,【内容上】衬托人物的形象、情感、或心理；表达了作者-的情感倾向；深化了文章-的主题；【结构上】与文中-形成照应；与文中-形成对比。,例1、2013-江苏原创-人淡如菊题13、文章第7段写城里的菊花，有什么作用？起反衬作用；该段通过写花瓣繁复，叶绿且阔，花容丰美的城里之菊，反衬野菊花外形的清瘦、峭拔、秀挺；表现了野菊花脱俗天成的韵致，赞美了它坚毅淡泊的内在品质。,例2、2013-江苏原创-金色的飘落题12、本文用不少笔墨写外孙“宝宝”，有什么作用？【结构上】：宝宝是作者感悟生命的重要依托，描写宝宝的言行，显示出全文由落叶及生命（或由物及人）的行文思路。【内容上】：描写宝宝的欢快舞动和兴奋的表情，既衬托了金色飘落的美丽，又表现了新生儿的活力和朝气，引发并深化了作者对生命的思考和感悟。,例3、2013江苏