部编版二年级上册13-寒号鸟ppt课件

很早以前，很远的一座高山脚下，有一堵石崖。如果在冬天的夜晚从山脚下经过，你会听到从石崖里传来的小鸟的哭叫的声音：哆啰啰，哆啰啰，所以人们就给这小鸟取了个名字，叫寒号鸟。,13寒号鸟,R二年级上册,ho,“寒号鸟”因其叫声像婴儿的啼哭，身上又长有飞膜，能像飞鸟一样地滑翔而得名。其实，它不是鸟，而是哺乳纲鼯鼠科的兽类。它的足背呈橙黄色，所以又称为“橙足鼯鼠”。主要分布在我国河南、甘肃、云南、青藏地区。,号,ho,字词积累,缝,fn,堵,d,当,dn,鹊,qu,朗,ln,衔,xin,枯,k,劝,qun,趁,chn,将,jin,且,qi,腊,l,狂,kun,吼,hu,复,f,哀,i,号,堵,缝,朗,衔,枯,劝,趁,将,且,腊,狂,吼,复,哀,当,鹊,读一读,寒号鸟一堵一道缝当作喜鹊晴朗衔着枯草劝告趁着将来得过且过腊月狂吼重复哀号,听课文朗读，边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。,课文学习,面,min,书写指导：撇从竖中线起笔，横折钩从横中线起笔。,部首：一,组词：前面面向,造句：村子前面有一条马路。,音序：M,结构:独体,阵,zhn,书写指导：双耳旁偏上，右部下横较长。,部首：阝,组词：一阵雨阵地,造句：几阵秋风过后，地上到处是落叶。,音序：Z,结构:左右,朗,lng,书写指导：左高右低，右部的撇舒展。,部首：月,组词：明朗朗读,造句：今天天气晴朗，是郊游的好日子。,音序：L,结构:左右,枯,k,书写指导：左高右低，木的最后一笔变成了点。,部首：木,组词：枯草枯树,造句：乌鸦在枯树上搭窝。,音序：K,结构:左右,却,qu,书写指导：左高右低，第二横在横中线上。,部首：卩,组词：却是盛情难却,造句：住在温暖窝里的不是寒号鸟，却是喜鹊。,音序：Q,结构:左右,将,jing,书写指导：左窄右宽，右边的横在横中线上。,部首：丬,组词：将要将来,造句：我们这学期将要结束。,音序：J,结构:左右,纷,fn,书写指导：左窄右宽，刀的横折钩接近横中线，注意笔画穿插。,部首：纟,组词：纷飞纷纷,造句：在大雪纷飞的日子里，他依旧坚持站岗。,音序：F,结构:左右,夜,y,书写指导：第一笔点在竖中线上，右下的捺舒展。,部首：亠,组词：夜里黑夜,造句：夜里寒号鸟冻死了。,音序：Y,结构:上下,晴朗：枯草：纷纷：,阳光充足，没有云雾。造句：今天天气晴朗，适合外出旅游。枯萎的草，干草。造句：喜鹊用枯草做窝。多而繁杂。造句：秋天到了，树叶纷纷落下。,哆嗦：懒惰：哀号：,战栗，如因为冷、害怕或受外力等而颤抖。造句：寒号鸟冻得直哆嗦。不喜欢费体力或脑力。造句：寒号鸟真懒惰，结果冻死了。因哀痛而放声哭嚎。造句：妈妈不幸去世，儿子的哀号让在场的人都很悲痛。,晴朗明朗,这两个词都可以表示天气好。“晴朗”侧重指明亮；“明朗”侧重指无遮蔽。1.天气晴朗，和朋友们外出游玩很快乐。2.经过他的分析，事情渐渐明朗了。,相同点：,不同点：,造句：,边读边想，给课文分段。,第一部分(第1自然段)对住邻居。第二部分(第2-4自然段)临冬表现。第三部分(第5-7自然段)不听劝告。第四部分(第8-9自然段)悲惨下场。,初读课文后，你感受到了什么？,课文叙述了喜鹊和寒号鸟对待垒巢的不同态度和不同结果，说明了好逸恶劳，得过且过是没有好结果的。,1一锤定音。(在加点字的正确读音后画“”)寒号鸟(hoho)崖缝(fngfng)晴朗(lnglng)衔泥(xinji)枯草(kg)狂风(kungwng)吼叫(hukng)哀号(ishi)趁着(chnchng),习题源于点拨“课后练习单”的“基础知识练”,2根据拼音写词语。duminzhndqnglngkcolngqujinglifnfnyl,对面,阵地,晴朗,枯草,冷却,将来,纷纷,夜里,3在括号里填上合适的词语。()的天气()的窝()地刮着()得像冰窖()得打哆嗦()地叫着,晴朗,温暖,呼呼,冷,冻,不停,4照样子写词语。(1)得过且过(ABCB式)：_(2)大雪纷飞(形容天气寒冷的词语)：_,爱理不理,当断不断,过桥拆桥,滴水成冰,天寒地冻,冰天雪地,5按要求写句子。(1)寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。(用加点的词语造句)_(2)北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。(仿写比喻句)_,老师把学生当作自己的孩子。,太阳像个大火球，炙烤着大地，屋里热得像蒸笼。,自由读课文，在认准字音、认识生字的基础上读通文章，用“_”划出表示季节变化的句子。,课文学习,几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。,几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。,哪一个字告诉我们冬天快要到了？,冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。,从哪儿告诉我们天气冷了？,（写了寒风）用了两个词，一个模拟声音的“呼呼地”，一个表示动作的“刮”，而不是秋风习习地吹着。,寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。,比喻,说明天气更冷了,朗读第一自然段，谁能把这一段课文的内容用简笔画画出来。,喜鹊和寒号鸟是邻居。,分角色朗读喜鹊和寒号鸟的对话。想一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？,傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。,寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。,傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。,趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。,喜鹊第一次劝告寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。第二次劝告趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。,寒号鸟不听劝说傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。,冬天快到冬天到了,还是不听劝告傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。,不停地叫着：哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。重复着哀号：哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。,根据课文内容填空。这篇童话通过（）和（）作对比，写出了喜鹊是（）的，寒号鸟是（）的，说明了（）、（）是没有好结果的。,喜鹊,寒号鸟,勤劳,懒惰,好逸恶劳,得过且过,结构梳理,懒惰,勤劳,根据图片，复述故事。,故事一：第二天喜鹊在枝头呼叫邻居寒号鸟，却发现邻居已经在严寒的夜晚冻死了，喜鹊会说些什么、做些什么呢？（喜鹊的话里可以用上如果、假如等词。）故事二：如果寒号鸟接受了喜鹊的第二次劝告，在那个晴天做窝了，结果又会怎么样呢？,创造性复述,拓展阅读,明日歌明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。凡事适时做，明日不待我。万事待明日，明日能几何？,“现在懒惰，将来难过。”你能用生活中的例子来说一说吗？,课后作业,枯,阵,朗,枯草,面对,阵雨,晴朗,面,却,纷,夜,退却,将来,大雪纷飞,夜里,将,同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！,一、下列汉字的注音正确吗？正确的画“”，错误的改正过来。djiqnn堵衔劝腊（）（）（）（）qiwnkni且狂吼哀（）（）（）（）,xin,qun,l,kun,hu,二、比一比，再组词。枯（）阵（）故（）陈（）纷（）面（）芬（）而（）,枯草,故乡,一阵,陈旧,纷纷,芬芳,面包,而且,三、照样子，写一写。例：冷得直打哆嗦。冷得像冰窖。1.热得_。热得