09年学院领导班子述职述廉报告

1/409年学院领导班子述职述廉报告现在，我代表院党委及我个人向同志们作述职述廉报告，请评议。2016年，是学院极不平凡的一年。全年工作可以概括为“一条主线，两个重点”，即以贯彻落实科学发展观，确保学院又好又快发展为主线，以迎评促建和学习实践这两大活动为重点。因此可以说，2016年是全院教职员工众志成城、攻坚克难，打赢学历教育保卫战的一年；也是学习贯彻党的十七大和省委七届三次全会精神，全面落实科学发展观，通过学习实践活动理清存在问题、明确发展方位、找到发展路径的关键一年。一年来，在省委省政府的正确领导下，院党委团结和带领广大教职员工锐意进取，真抓实干，各项工作都取得了较好成绩，带来了积极变化，呈现出新气象，开创了新局面。2016年学院发生的最大变化来自于学历教育迎评促建工作。这项工作起始于XX年，经过三年铺垫和精心准备，经历了自评、整改和再整改三个阶段，于2016年上半年进入了冲刺阶段。院党委清醒地认识到，这不仅是提升学院2/4人才培养工作水平的一项重大举措，更是关系学院是否具备生存权的一场生死保卫战。因此，及时调整工作战略，建立了统一指挥、分级负责、全员参与的指标责任体系，建立了领导带头、齐抓共管、协调联动的工作机制，组织开展了大量的自查、促改、整改活动，营造了人人关心、全员参与、积极投身评建工作的浓厚氛围。在全院教职员工的共同努力下，学院于2016年10月顺利通过了省教育厅评估专家组的评审。今年3月，河北省冀教高201625号文件公布我院评估结论为“良好”。这一结论充分肯定了我院的人才培养工作，标志着我院办学质量和人才培养水平有了新的提高，表明我院在学历教育面临危机的情况下，争得了继续生存的权利。正是有了这一评估结论，才有了我院在今年招生规模逐渐缩减的形势下，依然保持了1100名学历教育招生指标的利好消息。评估的顺利通过，是全院教职员工众志成城、共同拼搏的结果，更是一次学院全面提升和完善的过程。通过迎评促建，教学管理进一步规范。狠抓教学制度建设和教学质量工程，制定、修订了40余项教学管理规章制度；改进了教学质量监控组织体系和质量评价体系，建立了上下协调、左右联动、全程跟踪的反馈指导与整改落实机制。通过迎评促建，教学质量进一步提高。围绕全3/4面提升教学质量这个永恒主题，学院启动了品牌带动战略和专业剖析活动，专业办学行为进一步规范，专业建设水平上了一个新台阶；加强了精品课建设，开展了广泛的教师说课活动，极大地调动了全院教师参与课程建设、提高授课水平的积极性。通过迎评促建，人才培养方案进一步优化。将职业技能测试和双证制的要求纳入人才培养计划，加大了课程整合力度，强化了实践教学体系。在建立以就业为导向、以职业能力培养为核心的人才培养模式上做了积极努力，收到了明显效果。通过迎评促建，教学条件进一步改善。加大了教学经费投入力度，弥补了多年来在办学基础条件投入上的部分欠账，增加了各类教学仪器设备及电子图书，加大了对教学实验室、校内实训室、多媒体教室及学生计算机房的建设力度，教学设备、装备水平上了一个新台阶。通过迎评促建，学生的综合素质也有了很大提高。通过组织专题研讨会、座谈会，举办职业技能测试、职业关键能力测试，有效地提高了学生的综合能力。在学历教育取得喜人成绩的同时，公务员培训工作也迈上了一个新台阶。2016年，中央和省委相继召开了全国和全省干部教育培训工作会议，部署了新一轮大规模培训干部、大幅度提高干部素质工作；也是这一年，云川书记对我院工作作出明确指示“行政学院要在提高公务员4/4队伍整体素质、特别是贯彻落实科学发展观能力上有更大作为”。院党委认真贯彻会议精神和云川书记的指示精神，坚持把公务员培训作为学院的中心任务来抓，坚持把围绕中心、服务大局作为立院之本，积极探索、大胆创新，在提高公务员队伍整体素质上发挥了主阵地、主渠道作用。一是培训规模稳步扩大。去年，在保持原有培训层级水平的基础上，积极拓展将乡镇长任职培训纳入了主体班培训计划，扩大了培训领域；在完成计划内班次任务的同时，又在委托培训、联合办班上作了积极探索。全年累计完成各类公务员培训班23期，培训1244人次。比XX年增加了7期、326人次。二是坚持按科学发展观要求选题，围绕省委省政府中心工作设课。学院增开了“优化发展环境、激活市场主体”、“解放思想与发挥沿海区域优势”、“城镇化与新农村建设”等10余期专题研讨班，增设了“科学发展观与沿海强省经济发展方式”、“政府公关与突发事件应对”、“应急预案与应急管理体系构建”等课程，在提高公务员队伍贯彻落实科学发展观素质