比例尺意义PPT课件

.,1,比例尺的意义,贺兰县第二小学：仇淑芳,.,2,100,100000,口答：3千米=（）厘米,300000,300000米=（）厘米,3,.,3,贺兰县到民乐小学相距大约是30千米。,脑筋急转弯,在一幅地图上量得贺兰县到民乐小学的距离是5厘米。,实际距离,图上距离,.,4,橡皮长5厘米,钢笔长12厘米,一根铁丝长1米,.,5,活动要求：1、同桌先商量你们打算把铁丝的实际长度1米缩小多少倍？画在纸上是用几厘米来代表实际长度1米？2、动手操作3、围绕上面第1点所提的问题准备进行汇报。,.,6,2厘米1米,5厘米1米,10厘米1米,图上距离,实际距离,图上距离和实际距离的比,1:50,1:20,1:10,图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺,请问比例尺是一把尺子吗？,.,7,图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺,图上距离实际距离比例尺,图上距离,实际距离,比例尺,或,.,8,（比例尺）,（比例尺）,（比例尺）,.,9,填空；比例尺1:50表示图上距离（）代表实际距离（）；或表示实际距离是上距离的（）也就是图上距离是实际距离的（）；,1厘米,50厘米,50倍,说说1:20这个比例尺的实际意义,.,10,我想知道蚂蚁爬的这幅地图的比例尺是多少？你们能帮我计算出来吗？,.,11,贺兰县到民乐小学相距大约是30千米。在一幅地图上量得贺兰县到民乐小学的距离是5厘米。这幅地图的比例尺是多少？,例1,图上距离实际距离比例尺,5厘米:30千米,=5厘米:3000000厘米,=1:600000,答：这幅地图的比例尺是1:600000,.,12,在实际生活中根据需要:有时要把实际距离按一定的比例缩小以后再画到图纸上(例如中国地图、学校的平面图等),有时要把实际距离按一定的比例扩大以后再画在图纸上(工业制图).,.,13,一个精密机器零件图纸，图上距离20厘米，表示实际距离5毫米。求这张图纸的比例尺是多少？,例2,图上距离实际距离比例尺,20厘米:5毫米,=200毫米:5毫米,=40:1,答：这幅地图的比例尺是40:1,.,14,注意,比例尺与一般的尺不同，它是一个比，不带计量单位；求比例尺时，前、后项的单位都要化成同级单位。为了计算简便，通常把比例尺写成前项或后项是“1”的比。,.,15,1、（）和（）的比叫做这幅图的（）。,一、填空：,图上距离,实际距离,比例尺,2、比例尺1:600，表示图上距离（）代表实际距离（）；还表示实际距离是图上距离的（）也就是图上距离是实际距离的（）；或者说把实际距离（）600倍是图上距离，把图上距离（）600倍是实际距离。,1厘米,600厘米,600倍,缩小,扩大,.,16,1、所有的比例尺前项都是1,二、判断,2、实际距离图上距离=比例尺,3、比例尺120，表示把实际距离缩小20倍画在图纸上。,4、比例尺13000，表示图上的1厘米代表实际距离3000米。,5、比例尺一定，图上距离和实际距离成反比例,.,17,三、计算：,.,18,.,19,1、比例尺1：40000，表示图上距离1厘米代表实际实际距离（），或表示实际距离是图上距离的（）；也就是图上距离是实际距离的（）。2、一幅图，图上2厘米表示100千米的实际距离，这幅图的比例尺是多少？3、一种精密零件长6毫米，把它画在设计图纸上是12厘米，这幅图的比例尺是多少,作业设计,.,20,用下面四种比