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文档简介
.,1,李二庄中学:王志海,向评委老师们学习致敬!,.,2,一、激情导入:我读诗你猜谜:,下面我给大家一首诗屈子冤魂终古在,楚乡遗俗至今留。江亭暇日堪高会,醉讽离骚不解愁。1请你们猜猜这首诗写的是哪一节日?,2问:你知道端午节有哪些风俗吗?,.,3,端午的鸭蛋,汪曾祺,.,4,二、检查预习:1、读准加横线的字音:,门楣(mi)苋菜(xin)籍贯(j)硝药(xio)腌腊(yn)络子(lo)大襟(jn)车胤(yn),.,5,汪曾祺,(19201997).江苏高邮人,作家。代表作有受戒、大淖(no)记事等小说,蒲桥集等散文集。他的行文如同随意聊天,于自然而然中写出自己独特的感受和生活的妙处。文风闲适自由,不做刻意的雕凿加工,不刻意追求结构的严谨,但在随意中体现了整体的严谨与和谐。,2、走近作者,.,6,三、自读生情(饱含情感,读出韵味),整体感知:你觉得这篇课文写了哪几方面内容?分别用小标题概括。,一(1)端午的习俗,二(2-3)家乡的鸭蛋,三(4-6)端午的鸭蛋,端午的鸭蛋,.,7,四、涵咏入理,深入文本。小组合作探究以下问题:,1、文章开头介绍了端午节的哪些风俗?2、家乡的鸭蛋到底好在哪里?有什么特点?以“这是的鸭蛋,因为(找出文中相关的语句”为句式说一段话。然后拟一句广告语,宣传一下高邮鸭蛋。3、写端午节的鸭蛋时写了哪些日常生活小事?为什么写这些内容?表达了作者怎样的思想感情?4、文章结尾为什么要要引用囊萤映雪的故事,是否离题太远?,.,8,1、文章中介绍了哪些端午节的习俗?,系百索子、做香角子、帖五毒、帖符、喝雄黄酒、放黄烟子、吃十二红,.,9,2、家乡的鸭蛋到底好在哪里?有什么特点?以“这是的鸭蛋,因为(找出文中相关的语句”为句式说一段话。然后拟一句广告语,宣传一下高邮鸭蛋。,名声远播居然让苏南,浙江的人也对你肃然起敬。与众不同居然可以成批成批输出双黄鸭蛋令人惊喜切开之后,圆圆的两个黄,竟然如此让人惊喜不已。”历史悠久(“老品牌”、“老字号”)连200多年前的随园食单小菜单就有了记载质细而油多居然如此让人垂涎欲滴。吃法多样除了“可以带壳切开吃”“可以用筷子挖着吃”“竟然可以和豆腐炒着吃。广告语:1:吃高邮鸭蛋,我看行。2:高邮鸭蛋,鸭蛋中的战斗(双黄)蛋。3:今年过节不收礼,收礼就收高邮蛋。,.,10,明确:挑鸭蛋装鸭蛋挂鸭蛋吃鸭蛋玩蛋壳明确:行文活泼生动。充满童趣,抒写了对儿时生活的怀想和留恋、对故乡的热爱、思念之情。,3、写端午节的鸭蛋时写了哪些日常生活小事?作者写端午的鸭蛋着重写挑鸭蛋、吃鸭蛋、玩蛋壳,为什么写这些内容?表达了作者怎样的思想感情?,.,11,4、文章结尾为什么要要引用囊萤映雪的故事,是否离题太远?,作者这样写既体现了他散文闲适自由的风格,也不失结构的严谨。因为,从“小时读囊萤映雪故事,觉得”正是作者儿时所想,体现了儿时对“用鸭蛋壳来装萤火虫”这一活动的喜爱和快乐的心理,而这些正是作者怀念儿时生活的原因所在,紧扣文章主旨。,.,12,朗读课文二、三段,画出你最喜欢的句子,放声读一读,细细体会本文语言上有这些特点!,汪曾祺先生是一位非常讲究语言艺术的作家,他曾经谈到自己在语言上的追求:平淡而有味,用适当的方言表现作品的地方特色,有淡淡的幽默。,五、美点寻踪品味语言,.,13,1“平淡而有味”例:“端午一早,鸭蛋煮熟了,由孩子自己去挑一个,鸭蛋有什么可挑的呢?有!一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的,细看却不同。有的样子蠢,有的秀气。”,2“用适当的方言表现作品的地方特色”例:这一点在本文中体现得不太明显,但也有所体现。例如,“一般是敲破空头”“白嘴吃也可以”等句中的“空头”“白嘴”等词语,都带有较为鲜明的地方特色。3“有淡淡的幽默”例:“我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比!曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。”这一“文白夹杂”句让人忍俊不禁,为文章增添了不少幽默和趣味。,.,14,六、继承传统拓展延伸,你还知道哪些传统节日吗?我们该如何对待它们?就现今社会西方节日比传统节日更受
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