《计算机网络基础》教学计划.doc

计算机网络基础教学计划一、课程名称，学时，适用专业1、课程名称：计算机网络基础2、作者：尹晓勇3、学时数：46（理论教学30，实践教学16）4、适用专业：中职计算机专业5、出版社：电子工业出版社二、课程的内容(一)课程的性质及任务计算机网络是计算机技术与通信技术密切结合的综合性学科,也是计算机应用中一个空前活跃的领域.网络技术已广泛应用于各行各业.因此网络技术不仅是计算机通信专业学生必须掌握的技术,也是其它相关专业应该掌握的基本知识.本课程从实用的角度介绍计算机网络的基本知识和技术，并采用图文结合的方式介绍了WindowsNT网络的使用和基本操作方法。共分九章，第一章主要介绍计算机网络的概念和发展，包括Internet网的基本概念和操作方法；第二章介绍数据通信基础；第三章介绍计算机网络的体系结构和TCP/IP协议；第四章介绍计算机局域网技术；第五章介绍网络安全和管理的概念，第六章和第七章介绍WindowsNT网络的使用和管理；第八章介绍最新的Windows2000的特性和升级方法；第九章安排了一些有针对性的实验指导。本书既注重基本理论和基本概念的阐述，又力图反映计算机网络的一些新技术，内容简要实用，通俗易懂。（二）课程的基本要求通过本课程的学习，要求学生能对计算机网络网络体系结构、通讯技术以及网络应用技术有整体的了解，特别是Internet、典型局域网、组网技术、网络环境下的信息处理方式。（三）本课程与相关学科的关系学生在学习该课程前，最好具备计算机硬件、数据库原理、程序设计等相关知识。（四）本课程内容第一章 绪论 第一节 计算机网络概念 第二节 计算机网络功能与服务 第三节 网络的结构 第四节 计算机网络的发展 第五节 Internet网络简介重点资源的共享，计算机网络概念，局域网络和广域网络，局域网络拓朴结构。难点网络概念第二章 数据通信基础 第一节 基本概念 第二节 数据传输方式 第三节 数据交换技术 第四节 系统连接方式 第五节 数据传输设备 第六节 通信控制重点数字信道的特性，数字调制技术，通信方式和交换方式，差错控制。难点数据编码，多路复用技术。第三章 计算机网络体系结构 第一节 网络结构的分层 第二节 物理层重点分层的原理，OSI分层体系结构，七层功能概述；难点计算机网络的体系结构； 第三节 数据链路层重点流量控制，差错控制，HDLC协议；难点差错控制； 第四节 网络层重点数据报和虚电路，路由选择，交通控制；难点路由选择算法，数据报和虚电路； 第五节 传送层及其他高层 第六节 TCP/IP协议重点传输协议，TCP和UDP；难点传输协议的实现机制；第七节 网络的互连重点局域网的互连，广域网互连。难点生层树网桥，无连接的网际互连。第四章 计算机局域网技术 第一节 局域网的特点与类型 第二节 局域网的组成 第三节 介质访问控制方法与协议 第四节 局域网络操作系统 第五节 局域网布线技术 第六节 局域网建设示例重点总线型局域网，环型局域网，令牌总线型局域网，光纤局域网。难点介质访问控制协议第五章 网络安全与管理 第一节 网络安全 第二节 网络管理第六章 Windows NT的使用 第一节 Windows NT环境 第二节 Windows NT的安装 第三节 启动与登录 第四节 共享文件和目录 第五节 访问共享打印机第七章 Windows NT的管理第八章 Windows 2000介绍第九章 实验指导 实验一 认识计算机网络 实验二 利用IE访问Internet网络 实验三 简单的数据通信 实验四 连接与登录网络 实验五 使用共享目录与文件 实验六 共享网络打印机 实验七 创建用户账户 实验八 创建工作组 实验九 添加工作站和创建启动盘实验十 监测网络资源根据我校学生的实际情况和课时数，在实际教学过程中，对教学内容进行了一些取舍。重点讲解15章内容，第6、7、8章内容简单介绍，学生只做一些了解，第9章的实验与理论课同步进行。（五）教学方法本课程理论教学涉及到计算机较多基础背景知识，对学生来说，学习难度大。另外本课程的实践性、综合性强。因此在理论教学中尽可能结合实际网络环境进行，并借助计算机投影等手段辅助本课程的教学。在本课程的实践教学中，要理论与实际相结合，使学生掌握计算机网络的实际应用。培养学生进行初步网络安装、设计训练、网络信息处理的具体能力。（六）学时分配 课程教学总学时数为54学时，其中讲授学时28学时，实验26学时。章 节课 程 内 容讲课实训第一章绪论50第二章数据通信基础60第三章