09水江小学教学管理评估方案

精品文档水江小学教学管理评估方案一、制定计划学期开始各年级各学科都要制订好学期教学计划，要求学情分析实际，教学目的明确，课时划分科学，教学进度清楚，时间分配合理，于开学后第一周上交教务处。（每少一科扣2分）二、备课1、提倡超前备课，最多超前一周。教龄未满五年的老师必须超前备课一周，教龄在五年或五年以上的老师最少必须超前备好后两天的课。（每少一节或超前一周以上每一节扣1分）2、以上课时间为准，每节课要有记录，练习课、课前准备课可备简案，但不算备课数。3、备检课教案书写清楚整洁，潦草或过于简单不算备课数。要有教学内容，教学目的、教学重点或难点、作业布置，教龄未满五年的老师必须要有不少于50字的教学后记。（少一项扣0.5分，扣满1分为止）4、每学期备检的课数量为：周数（不包括复习周）80%。三、上课1、按课程表按时上、下课，不得任意调课、换课，如遇特殊情况需要调换在双方协商自愿调换的情况下，教导处说明一下方可。如发现空堂10分钟以上算旷工处理，10分钟以内扣5分，任意调换课每人次扣2分。2、取消了早读课的开设，第一节课学生是否早读由科任教师根据教学需要进行安排。早上学生到校后必须进教室读书（值日生除外）。如有发现非值日生任意进出教室或校园，每一人次扣1分。3、上课期间不能随意离开教室，不能接打电话，不能坐着上课。上课使用普通话，语言文明规范，不说粗话、脏话、有辱学生人格的话。（如发现一次视情节轻重扣15分）4、课堂上教师教态自然得体，穿着整洁大方，不着奇装异服，不穿拖鞋。（发现一次扣2分）5、任何情况下都不得体罚或变相体罚学生。（出现一次视情节扣510分）四、作业与批改1、布置作业要明确、精要、分量适当、难易适度。禁止超负荷的重复性或惩罚性作业。（每发现一人次扣2分）2、语文作业为一个课题一次练习。形式不限，可做到练习本上，也可以直接做到练习册上，作文最少一个单元一篇，要有眉批、总评，数学作业一天一练。每次作业要全批全改，（少一次扣0.5分）3、作业批改一定要有纠错记录，有批改日期，有批改评语。批改评语简明易懂，以正面鼓励为主。（每少一项扣0.5分）4、课外辅导学生要安排在学生自习或课外活动时间进行，不准侵占和挪用非语数课时间进行辅导。（发现一次扣2分）五、教育教研1、教研组每周开展一次教研活动，（单周语文、双周数学）做好记录，记录后面需有反思（50字以上）。2、每位教师必须无条件参加学校和教研组教研活动，并能积极配合，踊跃发言。没有参加扣5分，没有记录扣2分。3、教师之间互相学习，积极听课评课，一个学期最少听15节课（包括参加的教研活动），听课时做好记录，要有听课时间、听课地点、内容及评教。少一节听课记录扣1分，少一项内容扣0.5分，扣满1分为止4、每个单元的学习结束后都要进行单元测试，试卷全批全改，将成绩统计，写出该单元的质量分析及单元教学小结。（少一次扣5分）六、教师成长1、参加工作未满五年的老师与老教师签订师徒协议，并在老教师的指导下备课、上课，进行班级管理等。2、新教师必须每个月主动请老教师至少听一节课，老教师也要积极履行师傅义务，认真听课、评课。（按时执行各加5分，如不履行则新教师少一次扣2分）3、教师必须按规定时间参加集体学习或教研组组织的活动，遵守纪律，学习时不做与学习无关的事。（缺席扣2分，不遵守纪律扣1分）4、通过参加教研活动反馈的情况，对积极学习者优先派出学习、听课，外出学习期间精心做好笔记，认真整理材料，返校后作详细汇报（效果良好加5分）5、加强业务学习，记好业务学习笔记及心得，每个学期不得少于5000字，心得最少1篇。（每少100字扣1分，没有心得扣2分）6、积极参加各级单位举办的论文评比、学科竞赛等活动，主动参加者每人次加2分，获市级一、二、三等奖，依次加10分、8分、5分, 获区级一、二、三等奖，依次加8分、5分、3分, 获校级一、二、三等奖，依次加5分、4分、3分,（不累积加分）6、不服从学校安排，拒绝参加活动者每人次扣10分。七、检查方式1、月检：每月的最后一周检查备课、听课（教研记录）、作业批改。2、抽检：不