初中物理电学综合复习高永健PPT课件

物理电学复习,茅阳中学教师：高永健2012年4月9日,初中电学,欧姆定律,电功(电能),电功率,焦耳定律,欧姆定律：,内容：,适用条件：,表达式：,变形式：,导体中的电流跟导体两端的电压成正比；与导体的电阻成反比。,电阻R阻值不变,电功（电能）：,基本公式：,推导公式：,单位：,换算关系：,（只适用于纯电阻电路）,焦耳（J）、千瓦时（KWh）,1KWh=3.6106J,电功率：,定义：,推导公式：,单位：,基本公式：,（只适用于纯电阻电路）,瓦特（W）、常用千瓦（KW）,电功在单位时间内所做的功。,焦耳定律：,内容：,推导公式：,单位：,表达式：,（只适用于纯电阻电路）,焦耳（J）,电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成反比，跟通电时间成正比。,I总=I1=I2I总=I1+I2U总=U1+U2U总=U1=U2R总=R1+R21/R总=1/R1+1/R2P总=P1+P2P总=P1+P2,R1,R1,R2,R2,串、并联电路中I、U、P的分配,2、并联电路中的分流:,3、串联电路的电功率的分配:,4、并联电路的电功率的分配:,1、串联电路中的分压:,由确定量推导的比例关系:,2、U相同:,3、R相同:,4、P相同：,1、I相同:,考试范围和要求，题型和题量按“考试说明”力求“稳中有变”、“稳中求新”，试题的呈现方式会有所变化试题力求原创（包括对经典题改编，对教材中练习题的改编）,命题原则,（二）、试题分析,电学部分考试题综合分析表,可以看出近两年中考试题考点内容分布变化不大，主要考电学主干知识的考查，今年试题难易程度721。,知识准备：1、串联的电阻越多，总电阻越大，且大于其中的任何一个电阻;并联的电阻越多，总电阻越小，且小于其中的任何一个电阻。2、在串联和并联电路中，若其中一个电阻增大，其它电阻保持不变，则总电阻增大。解题的关键：1、找准不变量定值电阻、电源电压2、弄清变化前后电路的连接方法，电压表、电流表所测电路，滑阻的连入情况方法：从电阻的变化入手。,(三)、电学试卷结构选择题（3分）,一：用电常识1关于安全用电，下列说法正确的是A.测电笔可以辨别家庭电路中的火线和零线B.发现有人触电后，立即用手把触电人拉离电源C.熔丝被烧断，一定是电路中出现了短路故障D.熔丝被烧断后，可用铜丝代替熔丝接上2.小刚拆开了家庭电路中常用的白炽灯泡和灯头，如图1所示，则以下灯泡和灯头上的各部件中全部属于绝缘体的是A.灯头后盖.螺旋B.玻璃泡.锡块C.螺旋.金属片D.灯头后盖.玻璃泡,二：电表示数变化1.小刚同学用如图电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5更换为10后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是A.保持变阻器滑片不动B.将变阻器滑片适当向左移动C.将变阻器滑片适当向右移动D.将电池个数增加,2、在右图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合开关S后,电路正常工作.过了一会儿,电流表的示数变大,且电压表与电流表示数的比值不变.则下列判断中正确的是(),A、电阻R断路,灯L变暗B、电阻R短路,灯L变亮C、灯L断路,电压表的示数变小D、灯L短路,电压表的示数变大,3如图3所示的电路中，电源电压恒定不变，不考虑温度对灯丝电阻的影响，S1、S2都闭合，两灯正常发光；当S2断开时，电压表、电流表示数变化情况是（）A电压表示数不变，电流表示数不变B电压表示数变小，电流表示数不变C电压表示数不变，电流表示数变小D电压表示数变大，电流表示数变大,三：比例题1.甲、乙两电阻之比为35，若将两个电阻并联在同一电源两极之间，则通过甲、乙电阻的电流之比为A.53B.35C.11D.无法比较2.两盏灯L1、L2的额定电压分别为8V、6V，将两盏灯并联接入6V的电路中，灯L1与L2中的电流之比为21，则灯L1、L2的额定功率之比为（假设灯的电阻不变）A.83B.329C.23D.89,四：故障.图6所示的电路中，电源电压恒定.闭合开关S后，电路正常工作.过了一会儿，两电表的示数突然都变为零，则该电路中出现的故障可能是A.电阻R断路B.电阻R短路C.灯L断路D.灯L短路,五：螺线管的磁性关于图2中四幅图的分析，正确的是,六：电表正确使用（分2类）,1.以下是4位同学为了测量通过L1的电流而没计的电路图，其中正确的是,2.在图3所示的四个电路中，当闭合开关S后，小灯泡.都能正常发光，其中电压表可直接测出两端电压的电路图是A.甲图B.乙图C.丙图D.丁图,（四）、填空题（3-5分）1.如图，电源电压保持不变，电阻R1=R2=R3=10欧。要使R2、R3并联，应闭合开关，此时电流表的示数为I1；要使R1、R2串联，开关S1、S2应(填“断开”或“闭合”)，此时电流表的示数为I2；则I1I2=_。,2如图5所示，电源电压保持不变。闭合开关，当滑动变阻器滑片P向左移动时，电流表的示数_，电压表的示数_，电压表示数与电流表示数的比值_。(选填“变大”、“不变”或“变小”),3一个玩具车使用的电动机，当把它接入0.2V电压的电路时，电动机不转，测得流过电动机的电流是0.4A：若把它接入2V电压的电路中，电动机正常工作，测得此时流过电动机的电流是1A。那么该电动机线圈的电阻是_，电动机正常工作时的效率是_。,知识准备：1、会从电阻的角度认识电流表与电压表2、电流表、电压表的使用规则及错误使用后出现的现象3、电路的三种状态4、家庭电路中电流过大的原因5、家庭中火线开路全部成零线;零线开路全部成火线的认识关键:准确判断出故障的部位与故障的类型(开路或短路),（五）、作图、实验与探究题（10分）1、家庭简单电路的连接，2、安培定则的应用（判断通电螺线管电流方向，判断通电螺线管的磁极，画出通电螺线管中线圈绕法）。3、电表的读数。4、电学分组实验,1.(1)用笔画线代替导线，按电路图完成下面未完全连接好的实物电路,。,(2)请在虚线框内画出如下实物电路的电路图。,2.请在图中用导线连接一个三眼插座和一盏带开关的电灯的照明电路.,3.图是用伏安法测小灯泡电阻的实物连接图。如果闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数变大，则导线的E端应接变阻器的_接线柱上（填“A”或“B”）。若电压表、电流表的示数如图所示，小灯泡的电阻为_欧,4.如图所示：电源电压为6V，甲图为伏安法测电阻的电路图；乙图为连接不完整的实物图。(1)对照电路图甲，用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来。(2)实验操作中有可能出现下列A、B、C、D四种错误，如果出现：电流表示数较大，电压表示数为0的现象。其错误属于（）A电流表的正负接线柱接反B电压表的量程选小了,图9,C电阻Rx发生了短路D把滑动变阻器下端两接线柱连入电路（3）电路连接正确后，闭合开关，将滑片P向右移动时，电压表示数(填“变大”、“变小”或“不变”)。（4）实验过程中，某次电流表和电压表的示数如图丙所示，此时测得的Rx=。（5）此实验要多次测量电阻值，最后求电阻值的平均值，其目的是。,5.(2011滇西)某物理兴趣小组学习了导体电阻的知识后，对食盐水溶液的导电性能与什么因素有关提出了以下猜想：食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关。食盐水溶液的导电性能与溶液的质量有关。食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关。为了验证猜想，他们设计了如图13所示的装置，将电路中的a,b两金属片分别插为甲、乙、丙、丁溶液中所示的位置（金属片a,b每次插入溶液中的深度都相同）进行探究：,(1)食盐水溶液的导电性能可以由_来判断。(2）将金属片a,b分别插为甲、乙所示位置可探究猜想_（选填序号），为了探究猜想应将金属片a,b分别插为_两图所示位置。,(3）将金属片a,b分别插为乙、丁所示位置，若I乙I丁，由此可得到的结论是：_。(4)这个实验用到了初中物理学中最常用的探究方法是_（写出一种即可）。,体现了“稳中有变”,（2011大理）（6分）在“测量小灯泡的电功率”实验中，电源为两节新的干电池，小灯泡额定电压为2.5V，阻值约为10，滑动变阻器上标有“201A”字样。,（1）请你在图11甲中用笔画线代替导线完成电路连接（要求导线不得交叉）；（2）电路正确连接后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，出现这一故障的原因可能是；（3）排除故障后，进行了三次测量，测量数据如下表。当电压表示数为2.8V时，电流表的示数如图11乙所示，此时电流为A；小灯泡的额定功率为W；（4）实验结束，拆除电路过程中，开关应处于状态；（5）该实验装置（选填“能”或“不能”）用来验证欧姆定律中的电流与电压的关系。,（六）综合题（8-9分）“综合”有两层含义。其一是内容综合，命题一般借助某一家用电器、其二是题型综合，即试题是由填空、选择、简答、计算等形式组合而成。举例.,第一类:求最值问题（滑阻或电路中电流电压的最值）:一般分两种情况:1、根据电流表或电压表的量程,求滑阻连入的最值.2、根据滑阻的变化范围,求电流表或电压表示数的最值.方法:根据最大值或最小值列等式.注意:解题中必须说明在什么情况下取得具体的最值.,1.等效图如图所示的电路中，电源电压恒定不变，R2=30，通过R1的电流随它两端电压变化关系如图所示，求：,（1）R1的阻值大小；（2）当S1、S2、S3均闭合时，电流表的示数为0.5A，电源电压；（3）当S1闭合，S2、S3断开时，电流表的示数为0.15A，R3消耗的功率。,2.看似复合电路,如图所示，电源电压U保持不变，滑动变阻器R2的最大阻值为50。当S闭合、S1断开，P在b端时，灯泡L的功率为0.4W，电流表的示数为0.2A；当S、S1均闭合，P在a端时，电流表的示数为1.5A。求：（1）灯L的电阻RL和电源电压；（2）电阻R1的阻值。(不考虑温度对电阻的影响),3生活应用.如图15甲是某电子秤的原理图，已知定值电阻R0=15，电源电压为9V恒定不变，压力传感器R的阻值随所受压力变化的图像如图15乙所示，托盘的质量忽略不计。,（1）该电子秤表是由表改装而成的；（2）当托盘内物体的质量是15kg时，通过电路的电流是多少？（3）若R0两端的电压最大只能为3V，则该电子秤的最大称量为多少千克？,4.会看铭牌如图是一种多功能蒸汽电熨斗，其说明书的部分内容如下：请认真阅读后解答下列问题：,技术参数：自身质量：1.6kg熨烫温度：901520020额定功率：880W额定电压：220V在额定电压下工作时能达到的最大喷气量：15g/min使用注意：本产品是类电器，请确认您使用的电源接地良好；请勿在同一线路上使用大功率电器。,（1）为了安全用电，该电熨斗的电源线插头应选图中的（填“A”、“B”）；（2）该电熨斗正常工作时的电流是多少安?（3）该电熨斗正常工作10分钟消耗多少电能？,AB,5:电功率的混合计算.,6、如右图所示电路中,电源电压6V恒定,电流表的量程为00.6A,电压表的量程为03V,灯L1和L2的规格分别为“6V1.8W”和“6V1.2W”,滑动变阻器R的规格为“501.5A”,不计温度对灯丝电阻的影响。求：,（1）滑动变阻器的滑片话在a端时,闭合开关S1、S2、S3后,电压表和电流表的示数是多少?（2）若两灯中只允许一盏灯工作,且要求电路元件安全使用,在滑片移动过程中,整个电路至少消耗多少功率?,S3,S2,S1,ab,L2,L1,解：,题目要求消耗的功率最少，并且两个灯只能有一个工作，我们由公式：,可知要功率最小，总电阻要最大，应该选择灯泡L2,要求电路元件安全使用，那么滑动变阻器两端的电压最大为3V。,我们知道，电源电压为6V，滑动变阻器和灯泡是串联，若要是滑动变阻器两端的电压为3V，那滑动变阻器的阻值和灯泡的阻值相等，都为30。,R总=60P最小=0.6W,（七）、2012年初中学业水平考试电学复习建议,复习课的课堂教学存在问题一是定位不准，不能根据考试内容、学生实际情况确定位，复习课的效率偏低；二是方法单一，该讲的讲不透，简单重复的操练占据课堂，造成学生该记住的没记住，该灵活运用的不会灵活运用；三是深度不够，不注重知识的生成和联系，就知识讲知识，联系少、拓展少，“炒冷饭”；四是能力训练不足，忽视学生在新情境、新背景中运用已有知识解决新问题能力的培养。,试题的“定位”学生的“定位”方法的“定位”,1、首先要准确“定位”,关于试题的“定位”,学业水平考试是将“毕业考试”与“升学考试”两考合一认真研读考试说明中的“电学考试内容和要求”，理清考点，明确中考说明分项细