创感教育PPT课件

左脑统治的逻辑、线性、基于推理思维方式的“信息时代”即将过去；取而代之的是一个全新的注重提升右脑功能：综合的，创造性的，基于境脉思维方式的“创感时代”。,DanielH.Pink：AWholeNewMind，2005,21世纪,.,1,创感时代,信息时代,为什么从信息时代进入创感时代？,.,2,北京2008奥运会主会场：鸟巢设计者:瑞士建筑大师：皮埃尔德麦隆（PierreDemeuron)和赫尔佐格（Herzong）6000余张选票中名列第一总预算人民币38亿元,.,3,要赢得未来的市场：需要开发21世纪新能力用创感参与竞争,.,4,为什么从信息时代进入创感时代？,创感时代,信息时代,.,5,为什么人类社会进入创感时代？,从中国制造到中国创造,4,.,6,创感时代的食物链,创新决定价值：以iPod为例,祝智庭，英特尔未来教育三亚会议报告，2008,.,7,全球化的“脑分工”,世界董事会在欧美,世界办公室在印度,世界加工厂在中国,.,8,知识技能解题能力认真勤奋刻苦踏实谨慎,实践能力创造性好奇心兴趣爱好自尊自信人生观价值观,世界教育发展生态图,资料来源：刘坚，新课程：实践、反思与行动，2004,.,9,从中国制造到中国创造教育的历史责任：从童年时代开始培养中华民族下一代的创新思维,.,10,罗杰斯佩里:左右脑分工理论1981年诺贝尔生理学和医学奖,.,11,小测验,智商在事业成功中的比重：（A）50%-60%（B）35%-45%（C）23%-29%（D）15%-20%,.,12,答案,4%-10%如果你仅局限在标准答案中选择正确答案，那说明你已经是典型的左脑思维习惯了。,.,13,doyouseethedancerturningclockwiseoranti-clockwise?,反时针旋转,顺时针旋转,.,14,左脑在做什么？,右脑在做什么？,测验题,.,15,全新思维的6感TheSixSenses,.,16,共情感,交响感,故事感,娱乐感,设计感,意义感,创感能力,21世纪的创感素养培养,.,17,Design,设计感,.,18,设计感能力培养关注重点：功能已经不够，设计是成功的关键学习方式：随身携带设计本、画图日记阅读设计杂志、参观博物馆积极参与各种设计活动,21世纪的创感素养培养（1）,.,19,Theartofstorytelling,Story,故事感,.,20,故事感能力培养关注重点：证据已经不够，用故事来劝服和交流学习方式：经常写博客记录别人的故事多读，多与人交流撰写学习叙事制作数字故事,21世纪的创感素养培养（2）,.,21,Symphony,交响感,.,22,交响感能力培养关注重点：纵览全局，着眼于事物的整体、整合而非局部学习方式：聆听音乐记录比喻日记涂鸦灵感记录、图片日志理解事物之间的联系找出事物之间的关联整合不同事物，形成新的事物,21世纪的创感素养培养（3）,.,23,Empathy,共情感,.,24,共情感培养关注重点：IQ智商与成功联系较小，EQ情商是成功的关键学习方式：理解他人构建关系关心他人角色扮演换位思考分享经历,21世纪的创感素养培养（4）,.,25,娱乐感,.,26,娱乐感能力培养关注重点：生命不仅是严肃工作，娱乐是生命的基本需求学习方式：丰富多彩的课外活动旅游、运动、游戏休闲、玩耍基于游戏的学习体验式学习,21世纪的创感素养培养（5）,拓展训练,.,27,Meaning,意义感,.,28,意义感培养关注重点：人生很长，我们为什么生存？我们应该做些什么让生命更有意义？学习方式：思考人生意义社会责任感的理解阅读历史故事学习哲学历史故事的学习基本问题的思考与分享,21