《电工电子实习》大纲2009.doc

电工电子实习大纲时 间：1周学 分：1 适用专业：机械设计制造及其自动化 执笔者：吕仲军 刘进志一、 目的和要求电工电子实习是机械设计制造及其自动化专业必须完成的一个实践环节，目的是使学生熟悉一些电工电子基本知识，掌握一定的基本操作技能，获得一定的动手能力，为今后的学习和工作在电工电子操作方面打下良好的基础。要求：1、理解安全用电的基本知识，懂得如何防止触电及发现触电者后如何进行急救。2、理解常用电工材料的性质、用途，会正确使用常用的电工工具、电工仪表，并对其进行常规维护。3、掌握导线线头加工和锡焊焊接的基本工艺。4、掌握接地、接零的基本概念，并能正确选择接地、接零保护。5、理解线路敷设的基本类型和敷设工艺，会对简单线路进行敷设施工。6、能读懂简单的照明电路施工图，会对常用的照明灯具和配电线路进行安装、维修。7、懂得小功率电源的制作步骤。8、会对小型异步电动机进行常规的维护和简单的控制。9、实习完成后要写实习报告。10、每个学生必须严格遵守实习纪律和有关制度，要注意用电安全，线路通电前一定要经老师检查，断电后方可拆线，违者视情节轻重给予处分。二、主要内容1、安全用电的基本知识，预防触电及触电后如何脱离电源，对触电者如何急救。2、常用电工材料的性质，常用电工工具、电工仪表的使用与维护，导线线头的加工工艺和锡焊焊接工艺。3、接地、接零的基本概念及应用。4、线路的分类和安装工艺，明设和暗设线路，线路维修。5、照明灯具、配电板的安装，如何读照明电路施工图，照明电路的维修。6、小功率电源的制作。7、三相异步电动机的原理、构造和简单控制。三、方式和时间安排电工电子实习共1周，其中电工实习、电子实习各2.5天，实际有效天数5天。第一部分：电工实习部分项 目 一 安全用电知识和常用电机、电器及仪表的使用一、目的和要求 1、目的是了解和掌握安全用电知识和常用电机、电器及仪表的使用；2、要求掌握安全用电知识，掌握工作接地、保护接地、保护接零、重复接地的基本概念和使用场合；3、要求了解三相异步电动机的工作原理，掌握三相异步电动机、交流接触器、热继电器、继电器、时间继电器、控制按钮开关的使用方法。二、主要内容1、安全用电知识；2、常用电机、电器及仪表的使用。三、方式和时间安排1、由老师结合实习内容进行相应专题的讲解；2、本项目安排1.5天。四、考核方式、评定标准1、考核方式：本部分内容不单独考核2、评定标准项 目 二 三相异步电动机启动-停止控制线路一、 目的和要求 A、实习目的1、了解三相异步电动机的工作原理；2、掌握三相异步电动机启动-停止控制线路；B、实习要求3、安装时除电动机外的其它元件必须排列整齐、合理，并安装牢固、可靠；4、控制板采用板前接线，接到电动机和按钮盒的导线必须通过接线端子引出，并应有保护接零；5、板面导线敷设必须平直、整齐、合理，各接点必须紧密可靠，并保持板面整洁；6、安装完毕后，应仔细检查是否有误，如有误应改正，然后主动向老师提出通电要求，经同意后才能通电；7、通电时，应先断开主电路熔断器FU1，检查控制电路，正确后才可以接上FU1，检查主电路；8、通电时，允许检查主电路及控制电路的熔断器是否完好，但不得对线路进行带电改动；9、出现故障时必须断电检修，检修完毕后必须再次向老师提出通电请求，直到通电达到要求。二、主要内容 三相异步电动机启动停止控制线路。三、方式和时间安排1、先由老师进行重点、难点讲解；2、再由学生进行安装、检查、通电；3、本项目安排1天。四、考核方式、评定标准1、考核方式：老师对实习过程和安装结果进行评分2、评定标准：A（优秀）、B（良好）、C（中）、D（及格）、E（不及格）图1 异步电动机直接启动控制线路项 目 三 三相异步电动机星三角启动控制线路一、 目的和要求 A、实习目的1、了解三相异步电动机的工作原理；2、掌握三相异步电动机星三角启动控制线路；B、实习要求3、安装时除电动机外的其它元件必须排列整齐、合理，并安装牢固、可靠；4、控制板采用板前接线，接到电动机和按钮盒的导线必须通过接线端子引出，并应有保护接零；5、板面导线敷设必须平直、整齐、合理，各接点必须紧密可靠，并保持板面整洁；6、安装完毕后，应仔细检查是否有误，如有误应改正，然后主动向老师提出通电要求，经同意后才能通电；7、通电时，应先断开主电路熔断器FU1，检查控制电路，正确后才可以接上FU1，检查主电路；8、通电时，允许检查主电路及控制电路的熔断器是否完好，但不得对线路进行带电改动；9、出现故障时必须断电检修，检修完毕后必须再次向老师提出通电请求，直到通电达到要求。二、主要内容 三相异步电动机星三角启动控制线路。三、方式和时间安排1、先由老师进行重点、难点讲解；2、再由学生进行安装、检查、通电；3、本项目安排1天。四、考核方式、评定标准1、考核方式：老师对实习过程和安装结果进行评分2、评定标准：A（优秀）、B（良好）、C（中）、D（及格）、E（不及格）图2 三相异步电动机星三角启动控制线路（采用得电延时继电器）项 目 四 三相异步电动机正反转控制线路一、 目的和要求 A、实习目的1、了解三相异步电动机的工作原理；2、掌握三相异步电动机正反转控制线路；B、实习要求3、安装时除电动机外的其它元件必须排列整齐、合理，并安装牢固、可靠；4、控制板采用板前接线，接到电动机和按钮盒的导线必须通过接线端子引出，并应有保护接零；5、板面导线敷设必须平直、整齐、合理，各接点必须紧密可靠，并保持板面整洁；6、安装完毕后，应仔细检查是否有误，如有误应改正，然后主动向老师提出通电要求，经同意后才能通电；7、通电时，应先断开主电路熔断器FU1，检查控制电路，正确后才可以接上FU1，检查主电路；8、通电时，允许检查主电路及控制电路的熔断器是否完好，但不得对线路进行带电改动；9、出现故障时必须断电检修，检修完毕后必须再次向老师提出通电请求，直到通电达到要求。二、主要内容 三相异步电动机正反转控制线路。三、方式和时间安排1、先由老师进行重点、难点讲解；2、再由学生进行安装、检查、通电；3、本项目安排1天。四、考核方式、评定标准1、考核方式：老师对实习过程和安装结果进行评分2、评定标准：A（优秀）、B（良好）、C（中）、D（及格）、E（不及格）图3 三相异步电动机正反转控制线路项目二项目四任选其二第二部分：电子实习部分项 目 一：元件识别一、目的和要求 1了解常用元器件的性能特点、命名方法；2掌握常用元器件的识别方法；3掌握万用表的使用方法；4学会用万用表检测常用元器件。二、主要内容1阻容感元件的识别和检测；2二极管、三极管的识别和检测；3其他常用元件的识别。三、方式和时间安排1先由老师进行重点讲解；2再按要求对若干个电子元件进行识别和检测；3本项目安排67学时。四、考核方式、评定标准1考核方式：学生对给出的几个元件进行识别和检测，老师对其结果、过程评分2评定标准：标 准ABCDE能否识别用色标法和数码法表示的阻容感元件熟练熟练能一项能一项不能不能能否识别电解电容的正负极、二极管的正负极熟练熟练能不能使用万用表是否合乎规范是是是否否能否识别三极管b、c、e极能不能不能不能不能项 目 二：常用仪器的使用一、目的和要求 1掌握示波器、稳压电源、信号发生器、交流毫伏表的使用方法。2掌握用示波器测量波形主要参数的方法。二、主要内容1用示波器观察直流、低频、高频等几种信号；2读出显示波形的幅值、频率，计算出有效值；3用交流毫伏表测出信号的有效值。三、方式和时间安排1先由老师进行重点讲解；2再按要求操作仪器，调出稳定的波形，读出测量数据；3本项目安排34学时。四、考核方式、评定标准1考核方式：学生按要求完成调试，老师对学生的操作评分2评定标准：标 准ABCDE能否调出稳定波形能能能一项能一项不能不能能否读出相关数据能能能不能熟练程度很熟练熟练一般一般不熟练 项 目 三：手工焊接一、目的和要求 1了解常用电烙铁的结构及熟练掌握操作方法；2掌握焊料与焊剂的正确使用；3掌握焊接原理、焊点形成的条件及质量要求；4熟练掌握手工焊接工艺及操作技能；5了解工业生产中的焊接工艺。二、主要内容1外热式电烙铁的结构及使用方法；2元器件印制线路板焊接技能训练；3导线的焊接训练；4元器件拆焊技能训练。三、方式和时间安排1先由老师进行重点讲解；2再按要求进行手工焊接；3本项目安排23学时。四、考核方式、评定标准1考核方式：对完成的焊点进行评分2评定标准：标 准ABCDE较好的焊点数量占全部焊点很多3/51/22/5很少导线线头的预焊好好一般差差项 目 四：安装与调试一、目的和要求 1了解元器件焊脚的处理方法和在印制电路板上的安装方式；2了解电子电路领域的识图、作图方法；3综合运用前面所学知识技能进行“可调稳压电源”的安装；4学会简单的调试方法。二、主要内容1安装“可调稳压电源”； 2测试“可调稳压电源”。 三、方式和时间安排1先由老师进行重点讲解；2再按要求进行安装和调试；3本项目安排78学时。四、考核方式、评定标准1考核方式：对