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文档简介
“学校是我家,优美靠大家”活动方案一、活动目的 整洁优美的校园环境是学校综合办学水平的重要体现,也是学校精神文明建设与办学特色的体现。为营造良好的育人环境,培养学生养成良好的卫生习惯,增强学生爱护校园环境的主人翁意识,决定开展“学校是我家,优美靠大家”的活动。通过让学生亲身体验参与优美校园建设的过程,营造“人人关注,人人参与”的活动氛围,引导学生做到自己不随地乱扔垃圾、弯下腰捡起发现的垃圾、勇于制止他人破坏校园环境,使学生形成心中有他人,心中有学校的意识,为学生良好习惯的养成和健康人格的形成打下扎实的基础。二、活动时间2014年5月开始,至本学期末结束。三、活动安排:(一)活动启动5月12日(星期一)升旗时间举行启动仪式,由大队辅导员做动员讲话。(讲话稿:亲爱的同学们!我们都想在一个绿树成荫的校园里学习,想在一个清洁、美丽的校园里健康成长,学习本领。当我们在美丽、清洁的校园中漫步时,你一定会感到心情舒畅;当你坐在宽敞明亮,干干净净的教室里,呼吸着新鲜空气学习的时候,你一定会感到心旷神怡。优美的环境,可以陶冶我们的心情,开阔我们的视野;优美的环境,可以让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,可以让我们知书达理,更加文明;让我们在优美的环境中沐浴着阳光,吸取着营养,畅想未来!同学们,行动起来吧!让我们齐心协力爱护我们的校园卫生,净化美化校园,用我们的双手体验环保,用我们的双手宣传环保,用我们的行动争做一名光荣的“环保小卫士”吧!我宣布:“争做环保小卫士”的活动开始启动!我们此项活动的宣传口号是:学校是我家,优美靠大家!希望大家牢记!)(二)活动实施第一阶段:卫生保洁,从我做起(1)及时、认真地值日,做好卫生清扫工作;(2)约束自己,不把废纸等垃圾带到操场;(3)不带饮料、零食进校园。第二阶段:校园清洁,人人有责(1)做“校园美化师”,开展义务清扫,清除卫生死角;(2)做“小小督察员”,发现乱丢垃圾的行为勇敢制止。第三阶段:总结评选,表彰先进(1)召开主题班会,自我评价;(2)评选环保小卫士,树立典型。第四阶段:成果展示(1)办一期主题板报、一期主题手抄报、写一份活动体会;(2)将优秀学生作品展出;(3)评选出的环保小卫士的先进事迹和学生的优秀活动体会,将会择优在红领巾广播中播出。(三)活动延伸希望通过此项活动的开展,让学生养成良好的卫生习惯,增强主人翁责任感,提高自我教育、自我管理的能力。四、活动要求好的习惯不是与生俱来的,而是经过无数次反复体验而养成的一种良好的生活方式。因此,要求全体师生积极行动起来,参与到此项活动中。1、各班主任要利用班务,班队会活动认真做好讲究卫生,保护校园环境的宣传工作,让学生明白,“讲究卫生,人人有责;保护环境,从我做起。”2、所有教师要在课堂教学中不忘德育渗透,进行适当的卫生教育、责任教育。3、平时注意树立优秀的典型,以表扬带后进,以激励促行动。各班要结合本班实际,运用教育智慧,开展丰富多彩的班级活动,进行各项班级评比,要让学生在活动中认识到乱丢垃圾是错误的,是不光彩的,是会造成不良后果的,增强学生的责任感和使命感,为
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