辅导员工作量化考核指标.doc

学生专职辅导员工作量化考核指标姓 名性 别政治面貌最高学历职 称职 务目前所带学生年级从事政治辅导员起始时间工 作 自 评（占总分的50%）考核内容满分考核标准好分比0.85中分比0.85-0.6差分比0.6自评分审核分工作计划（6）每学期是否有工作计划、工作目标，作法是否有可操作性2计划完整实施好有计划无计划工作计划能否反映日常工作状况、班风状况、工作体会等2记录完整有体会记录完整记录少，不能反映工作状况工作是否积极主动，是否有针对性、有重点2有重点、有记录有重点无重点思想教育（17）按学校、学院要求组织学生开展主题教育活动2做到内容充实做到没有做到组织学生参与学校、学院重大教育活动3重视一般不重视定期深入课堂、班级和学生活动场所了解、分析学生思想状况，有针对性开展思想教育工作3做到有针对性2次以上/月一般1次/月没有针对性每月不足一次能否做到两周召开一次学生干部工作会议，培养学生骨干2做到内容充实一般每月不足一次与家长有经常性的联系，做好重点关注学生的帮扶工作2记录完整部分有记录无经常性深入开展谈心活动，有记录，鼓励学生乐观生活友好相处3覆盖50%有记录覆盖30%有记录不足20%积极开展诚信教育2情况好情况一般工作不到位日常管理（14）参加学生主题班会，布置检查指导工作2无缺席有缺席不足2/3督促、检查出勤率，所辖年级早勤率情况22次/周，出勤率95%以上1次/周90%1次/周督促各班搞好宿舍卫生，举行宿舍文化大赛。24次/月2次/月卫生差晚自习时间经常深入到宿舍了解学生情况，开展工作2每周2次以上每周1次每周不足1次所辖班级在学院或学校组织的大型活动、会议中的纪律情况2按时到会，出勤率高纪律好出勤率达全院或校平均数出勤率不足全院或校平均数经常性地对学生进行文明教育2个别违规违纪违规违纪为全校平均值违规违纪超过全校平均值教育学生遵纪守法，能否及时做好违纪的善后处理工作2情况好，欠费情况一般工作不到位安全稳定（6）按学校、学院要求，开展学生安全教育2经常一般偶尔督促各班做好安全工作，经常检查宿舍、班级安全情况，查晚归2每周2次以上1次/周安全意识差能否及时到场处理突发事件，关注学生心理健康2做到基本做到没控制好事态班风学风（17）深入教室听课，每周不少于2次，与每位任课老师交流每学期不少于2次，了解学生学习和掌握的情况3做到，能解决学习上的共性问题做到做不到积极开展学风教育活动3效果好效果一般无效果积极开展考风考纪教育3效果好效果一般无效果所辖各班总的成绩优良率（X），不及格率（Y）（以各年级上年为基准）4 X平均数,Y平均数平均数 X平均数督促学生加强计算机、四级英语等学习2措施好、考级通过率高有措施无措施所在班级考取研究生(含国内外)的比例（以毕业班本科生计无毕业班计中等）430%30-20%20%检查学生上课出勤情况2每周两次以上每周一次每月1次学生获奖校级竞赛奖（以年级统计）科技。文体比赛。附加分1人次0.1分，团体奖0.5分本 及人 发学 表生 相工 关作 论获 文奖 省部级奖（3分/次）附加分校级奖（1.5分/次）核心期刊（2分/篇）一般期刊（1分/篇）创新教育学生参与省部级以上科研项目（8分/项）学生参与校级科研项目（5分/项）指导大学生创新活动有成效（1分/人次）合计学 生 考 评（占总分的40%）学生评价（附调查表）40优秀率（ %）合格率（ %）基本合格率（ %）不合格率（ %）学院考核意见（含考核等级，分优秀、合格、不合格） 党委负责人签字（盖章） 年