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月苑第一小学四年级(上)语文期末质量检测 2015.1.(完成时间90分钟,满分100分,书写2分) 得分_语言积累与运用(40分)一、听读题(5分)1、 根据所听内容填空或选择:3分 王羲之是我国(晋代、宋代)著名的书法家,被称为“ ”。他为了练字在池里洗砚刷笔,把一池水全染成了黑色,于是人们便称此池为“ ”。2、 判断对错:2分(1)王羲之最得意的书法作品兰亭序,是古今书法的典范。( )(2)王羲之从来不用临摹他人的字帖,经过刻苦研究,独创了自己的书法艺术风格。( ) 二、看拼音,写词语。(12分) sho wi m mi qu f mn li qin mo学校 班级 姓名 xun b f sh s rng bi xn q y xun y d zng tin y shu zhn qn三、给下面的加点字选择正确读音。(请在正确读音下画“ ”)(4分) 洞穴(xu xu) 心血(xu xi) 混(hn hn)沌 嫉妒( j j ) 潜心(qin qin)气氛 (fn fn ) 窥(ku ku)视 笨拙(zhu zhu)四、读拼音,填同音字。(4分) chn 路( ) ( )罚 gun 瓦( ) ( )溉 sh 摄( ) ( )量 m 夜( ) 和( )五、根据语境填写恰当的词句。(6分)(1)做事情要专心,三心二意的结果只能是“ 一场空”。(2)都怪我“有眼 ”,失去了一次向大师当面求教的机会。(3)新年到,真热闹。爆竹声声震大地,美酒杯杯庆新春。我想用“_, _ ”这样的诗句来描绘过年的情景。(4)新年到,真热闹。贴春联,送祝福。我要在家门上贴上“ _ , _ ”这样的一副春联,表达对新年的美好祝愿。六、按课文内容填空。(9分)自然风光:1、人们 在松花江边,观赏着这 的琼枝玉树,便会 地赞叹:这真是“ , ”呀!雾凇可爱动物:1、 白天,它淘气地陪伴着我;傍晚,它就在父母的再三呼唤声中,飞到笼子边, , 那绿叶 。 珍珠鸟 2、也许,就在不远处,有一只 的金丝猴,正攀吊在一棵大树上, 着一对 向你窥视。九寨沟神话故事:1、就这样,盘古以他的神力和身躯, 了 ,化生出 。开天辟地阅读理解与表达短文1:(10分)九色鹿(片段)山林之中,春光明媚。九色鹿在开满鲜花的草地上睡得正香。突然,乌鸦高声叫喊道:“九色鹿,九色鹿,快醒一醒吧,国王的军队捉你来了!”九色鹿从梦中惊醒,发现自己已处在刀枪箭斧的包围之中,无法脱身。再一看,调达正站在国王身边。九色鹿非常气愤,指着调达说:“陛下,您知道吗?正是这个人,在快要淹死时,我救了他。他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?” 1.“见利忘义”指的是 (2分)2.用一句话概括这一自然段的主要内容。(3分) 3.当九色鹿看见调达正站在国王身边,他会想: (2分)4.“您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?” 这句话表现了( )(3分) (1)九色鹿的善良。因为他很关心国王,担心国王受调达的欺骗。(2)九色鹿的聪明。因为他这样说点醒了国王,救了自己,还惩罚了小人。(3)九色鹿的坚强。因为他即使处在刀枪箭斧的包围中,也敢和国王抗争。短文2:(18分)纸 钢 琴 女儿酷爱音乐。 每天清晨,当别人家阳台上响起琴声时,她便痴痴地趴在阳台上静静聆听。她多想自己能有一架钢琴 不,不,哪怕能摸一摸,坐上去弹一次也好啊!一天,父亲来到阳台,看到女儿趴在阳台上,手指在阳台上跳跃着,父亲便有了一桩心事。从此,父亲比以往忙了许多,每天很早出去,很晚回来,裹着身泥灰倒头便睡,日复一日。女儿不知父亲为何如此拼命,却知道父亲的白发再也数不清了。5年过去了。一天,父亲去银行取出了存款,一路陶醉在喜悦中。他来到商店,来到一架钢琴前。这是一架锃亮的立式钢琴,标价:一万八。“钱够了。”他想,于是叫来售货员。当他满心欢喜地将紧拽在手里的工具包打开时,发现包被划开了一道长长的口子,父亲的笑容一下子凝固了。父亲茶饭不思,一下子憔悴了。几天后,父亲拿出一块木板,在上面贴着厚纸,画着键盘。他对女儿说:“爸爸本来想给你买架真钢琴的,可是”女儿第一次看到了父亲的泪水。“爸爸!”女儿不知道发生了什么,但她什么都明白。她依偎在父亲身旁,周身沐浴着暖暖的父爱,十指轻快地跳跃在琴键上,如痴如醉,泪流满面。1.用“ ”画出描写女儿“酷爱音乐”的句子。(2分)2.“看到女儿趴在阳台上,手指在阳台上跳跃着,父亲便有了一桩心事”。“父亲的一桩心事”是指 。“裹着身泥灰倒头便睡”让你体会到 。(4分)3. 究竟发生了什么事情,让父亲的笑容一下子凝固了?(3分) 4. 句子中加点的词语,表达了人物怎样的感情?请写出来。(4分)(1)父亲茶饭不思,一下子憔悴了。 ( )(2)女儿十指轻快地跳跃在琴键上,如痴如醉,泪流满面。( )5. 写出你对题目“纸钢琴”的理解。(5分) 习作与表达(30分)题目: 真好!很多时候,我们会由衷地感叹:“真好!”也许是某次活动,也许是某个人,也

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