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文档简介
,3.运动的方式,1,玩一玩带来的玩具.并试着描述这些玩具是怎样运动的?,2,研究物体的运动方式,3,滑滑梯的小朋友是怎样运动的?运动的轨迹是什么样的?你能用画图的方式来表示吗?,4,5,你会玩纸风车吗?,6,纸风车是怎样运动的?运动的轨迹是什么样的?你能用画图的方式来表示吗?,7,拍皮球时皮球的轨迹是什么样的?也用画图的方式表示出来。,8,荡秋千运动的轨迹是什么样的?也用画图的方式表示出来。,9,青蛙跳跃的轨迹是什么样的?也用画图的方式表示出来。,10,你能将几种运动分成两类吗?,直线运动曲线运动,11,你能将几种运动分成两类吗?,直线运动:玩滑梯、拍球曲线运动:风车转动、荡秋千、青蛙跳,12,想一想下列各种物体属于哪种运动方式?,13,想一想下列各种物体属于哪种运动方式?,拨动的皮筋:,往返运动(直线运动),跷跷板一头的孩子:,往返运动(曲线运动),开动的火车轮子:,复合运动,转椅:,复合运动,水轮:,旋转运动(曲线运动),锯木头:,往返运动(直线运动),14,有些物体的运动包含了一种以上的运动方式,15,易拉罐运动,易拉罐本身在转动(曲线运动)易拉罐在桌上滚动(直线运动),16,竹蜻蜓运动,竹蜻蜓本身在旋转(曲线运动)竹蜻蜓在升高(直线运动),17,直升飞机飞行,直升飞机螺旋桨在旋转(曲线运动)直升飞机在飞行(直线运动),18,走路,双臂和双腿在摆动(曲线运动)行走(直线运动),19,飞盘,飞盘本身在旋转(曲线运动)飞盘在
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