大学生英语播音大赛活动总结

1/12大学生英语播音大赛活动总结英语播音主持大赛总结为了在我校掀起一股学习英语的热潮，进一步提高全校非英语专业学生学习英语的兴趣和热情，营照学习英语的浓厚氛围，特于2016年11月15日在教2409举行此次英语播音主持大赛。比赛分为自我介绍和根据所给的播音稿现场报告两个环节。选手的出场顺序是由现场抽签顺序决定的，保证了此次比赛的公平性。在学习部同学的努力下，在全体院干的积极配合下，此活动取得了极大成功。现总结如下一、学校重视，同事合作，充分准备由学习部主办，其他部门负责座位及水的安放，大二学长学姐积极参与，给予建议和支持，使活动有条不紊的进行下去。二、报名踊跃，参与积极自本次活动宣传到各班后，全院同学踊跃报名，做好充分准备，尽量把自己的英语水平表现出来。最后有十位同学参加本次预赛，将有两位进入复赛。三、活动精彩，令人回味比赛伊始，主持人就本次活动意义做了重要解释，并对作为评委的王婷和徐灿灿学姐做了隆重介绍和欢迎。比赛开始后，叶萍、许雅慧、曹陈元、张剑鹏、朱颖、刘2/12力炜、周华艺七位选手依次上台，他们沉着冷静，用流利的英语介绍了自己的家乡兴趣等。面对播音稿他们快速思考，出口成章，表现了其深厚的英语功底，赢得观众的阵阵掌声。最后的即兴表演更是将比赛推向高潮，选手的歌曲演唱、笑话表演等使现场爆笑连连，掌声经久不息。四、不足之处，努力方向场面有点混乱。活动虽具体分工，但由于场地改变问题导致活动时间延迟，部分参赛选手到场速度过慢，三位选手因事自动弃权，使得比赛未按原定时间完成。今后要把各项工作落实到个人，提前安排好场地。对可能发生的事情做提前预估，做好几手准备。五、活动意义及结果本次活动提高了同学们对英语的热情，极大的促进了同学们英语口语能力的发展，在比赛中相互学习、相互提高。最后，王婷和周华艺同学成功进入复赛。教育学院学习部2016年11月16日第三篇播音主持大赛总结播音主持大赛问题总结在广播站举办的播音主持大赛中，我们发现了很多的问题，为此本部门做出以下的总结。首先在本次活动中，我们身为组织者有着很大的问题，组织者分工不够明确，导致在活动的准备过程中很多3/12人不知道自己到底要做什么，在后面的活动进行中这更加导致了很都人去做同样的一件工作，而有些工作却一直都没人去做，为此我觉得我们组织者应该做很大的反思，在以后的活动中我们必将先把工作安排好，做到工作到人，责任到人，确保以后的工作可以很好的进行。在提前的彩排中因为有很多的准备工作没有做完，所以就把彩排给忽略了，很多选手都只是大概的知道比赛所要进行的项目，但却都不知道具体的比赛内容，这让后面选手在比赛有点不知所措，让有些选手产生了抱怨的情绪，还有我们对有些选手个人的情况不了解，让他们退出了比赛，为此广播站应该深深的反思，以后开展类似的活动我们一定会更加的尽心尽力的准备，做好前期的工作，了解好大众的意见。部门与部门间的工作做起来还是不那么好去协调，在以后的日子里广播站将更多的与其他部门开展合作，加深部门与部门间的感情与协调能力，也希望各各部门可以更多的帮助广播站开展一系列的活动，广播站也将竭尽全力的去帮助其他部门开展各种活动。在本次的播音主持大赛中，我们自己的主持人也是一个很大的问题，在这次我们自己选过来的主持我们没有对其进行相应的彩排与检查，在给他们资料的时间上我们部门也给的相对较晚，这让他们没有充足的时间去做准备，4/12在比赛过程中他们对赛程不熟悉，对参赛人员的信息不了解，还有在播音中我们的主持人出现了讲粗口的情况，为此本部门为此深感抱歉，在以后的比赛中我们一定会加大对我们工作人员的管理，及时把相应的资料交给他们，让他们有更多的时间去做好准备，相信以后的比赛，我们一定会做的好的。在本次的比赛过程中，我们对票的问题没有处理的好，各各系部之间的票不是一样的，然后部门间的票也出了同样的问题，有的同学拿了票却没有出席本次比赛，我部门深感遗憾，在比赛过程中，空调的制冷效果不佳，导致很多的同学在比赛还没有结束的时候就先离席了，到了最后，剩下的观众也已经不多了，我们部门希望在以后举行比赛的时候学校乐意帮我们解决一下空调的问题。在周一的比赛中，我们准备过于仓促，比赛的场地也是我们部门申请相对于滞后，没有好的准备又怎么能够更好的进行比赛，我们部门必将对本次比赛进行深刻的反思，在以后举办的活动中我们将首先做好相应的准备。通过本次比赛，我们知道了一次好的活动只有策划好了，只有准备好了，只有充分的调动了每个成员，每个参与人的积极性，那才能举办一次好的活动，那样的活动才能够真正的成功。通过本次比赛我们看出了，一次活动5/12他的新颖性与娱乐性时相当的重要的，以后本部门将更加的注意这一些，做更多的有娱乐的性的活动来丰富同学们的课外生活。本次活动给我们的教训时深刻的，以后我们一定会引以为戒的。第四篇英语播音主持大赛初赛英语播音主持大赛教育学院初赛一、活动目的旨在我校掀起一股学习英语的热潮，进一步提高全校非英语专业学生学习英语的兴趣和热情，营造学习英语的浓厚氛围，特举行此次英语播音主持人大赛，给广大学生一个锻炼、应用、展示自己英语能力的平台。配合外国语学院工作，教育学院承办英语主持大赛初赛。二、活动时间11月15日星期二晚700三、活动地点教8301四、承办单位教育学院五、活动流程1主持人开场白2主持人介绍到场嘉宾及参赛选手6/123比赛环节英文自我介绍要求选手在规定时间内进行自我介绍选手现场随机抽选大赛组委会提供的新闻稿，以半脱稿形式进行现场播报；新闻稿内容将被投影到大屏幕上5主持人结束语备注1评委根据选手的表现情况选出12位代表教育学院参加复赛2选手提前10分钟进场，通过抽签抽取顺序号码牌。3、初赛人员名单10音教张婷婷杨雅利朱玉美10美教张剑鹏刘力纬11心理周华艺教育学院学生会学习部2016年11月13日第五篇大学生英语风采大赛活动策划方案一、活动背景为迎接我校的大学生技能节，提高我校同学英语学习兴趣，在英语四、六级考试来临之际，形成浓厚的英语学习氛围；为提高我校同学英语学习水平，增强我校学生7/12英语实际应用能力；为促进校园文化多元化，丰富同学们的课余生活，给同学们提供一个发掘自我，展示自我的舞台，以展现大学生的综合素质与精神风貌。二、活动目标此次活动以增强同学们的学习活力和战斗力，提高对英语学习的兴趣为目的，同时也为提高大学英语水平，带动同学对其它知识的渴求欲，以比赛的形式使同学们提高对学习的积极性。三、活动主题“放飞梦想，展现自我”四、活动主办院团委五、活动策划承办大学生英语爱好者协会六、比赛流程1）宣传阶段1、宣传时间XX年2、印刷宣传海报，并在主干道进行为期两天的现场报名。3、在上晚自习的时候由英协成员去各班宣传，并进行现场报名。2）预赛4、由评委老师准备一份英文文章，在教室进行朗诵文章，5、预赛时间与地点XX年19日下午6点旅经分院8/12东区2126、最后选出优秀的28名同学进入复赛。3）复赛1、由选手自己准备朗诵材料2、复赛时间与地点XX年22日下午6点旅经分院东区2123、最后选出优秀的8名同学进入决赛。4）决赛1、决赛时间地点12月7日报告厅一楼举行2、英协邀请瑶湖各大高校的英语协会以及学校各社团的成员3、决赛分两个步骤，第一个步骤是由进入决赛的同学演出一场关于英语的风采秀，英文歌，魔术英文讲解，英文话剧都行，只要内容包含英文。第二个步骤是进行一对一的PK。开场和两个步骤间插入两个节目，活跃现场。决赛选出冠军亚军季军，并奖励以及颁发证书。七、评分标准预复赛1、发音准确，语调准确，节奏感强，正确掌握意群和句子的停顿。2、发音准确，语调准确，有节奏感，正确掌握意群和句子的停顿。9/123、发音准确，语调基本准确，有节奏感，基本掌握意群和句子的停顿。4、发音基本准确，语调基本准确，有一定的节奏感，基本掌握意群和句子的停顿。决赛第一步骤表演内容精彩英语口语流利第二步骤每题2分一共20题八、工作安排1组织分工总策划瞿梦浙统筹曹高友、王加来协调李姬、邹婷婷场务时宝华、曹朋宣传刘英外交熊帮平节目张颖后勤邹菱2前期工作所有工作人员于11月12日2050在旅经212召开活动动员会。负责宣传的人员于11月18日之前出好宣传海报并张贴，选出主持人并确定好主持稿。10/12负责后勤的人员于11月25日之前采购好活动所需物资。负责协调的人员于11月28日之前联系好领导及评委。3中期工作负责场务的人员于每场活动的前两小时准备好活动现场。负责宣传的人员在每场活动之时负责活动相片的采集及晋级名单的公布，并写好活动开始的报道。4后期工作活动结束时负责场务的人员及时归还相关物品并整理好活动现场。在活动结束当日，负责宣传的人员应写好活动报道及活动总结。12月8日在六栋团支部召开活动总结会，总结相关工作。九、奖项设置一等奖1名颁发荣誉证书及奖品二等奖1名颁发荣誉证书及奖品三等奖1名颁发荣誉证书及奖品优秀奖5名颁发荣誉证书及奖品观众幸运奖10名颁发奖品11/12十、经费预算1宣传海报100元2邀请函120元3横幅80元4装饰用品彩带50气球80彩纸30160元5大舞台海报250元6荣誉证书奖品500元7矿泉水2箱50元8计分