2011春少先队工作总结.doc

少先队工作总结 本学期在县团委、县教育局的关怀下，在学校领导的大力支持下，我校少先队工作以 “新世纪，我能行”实践体验教育活动为突破点，全面推进素质教育的实施。以体验教育为基本途径，全面加强和改进先少年儿童思想道德建设，按照“一手抓活动、一手抓建设”的原则，整体推进少队事业发展，竭诚为少年儿童健康成长服务，积极发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用。 一、强化常规教育工作。 1、重视升旗仪式，加强热爱祖国的思想教育 尊敬国旗，这是每一个炎黄子孙必须做到的。我们要求各学校每逢周一的早晨，在大操场举行隆重的升旗仪式。要求全体队员穿校服，在国歌声中行队礼；然后齐唱国歌；接着，有代表（队员或老师）在国旗下讲话。用这样的方法，促使每一个队员努力学习，奋发向上，争取创造机会，能当一次升旗手。 2、切实抓好规范的落实（实施） 为真正将规范落实到位，要求各校少先队大队部坚持完善“文明礼仪监督岗”的检查评比制度，监督岗人员每天负责对各班的“早到校”、“红领巾”、“早读”、“做操”、“课间”、“纪律”、“卫生（含保管区）”等方面进行检查。 3、深抓红领巾广播建设，让学生自己选稿、组稿、设计、播音，内容紧扣学生生活实际，促使学生自我教育，帮助学生树立正确的观点。 4、合理利用第二课堂开展兴趣数学、阅读写作、二胡、笛子、体育等各项扎实有效的兴趣活动，培养队员动手动脑的能力，丰富了学生的业余生活，为学生的自身素质打下了扎实的基础。 二、狠抓队员的素质，在质量中求生存 1、加强黑板报、橱窗的宣传作用。 大队部结合每月的教育主题，重大节日等，安排各中队布置黑板报，做到每月至少更新二次，随机进行抽查；学校校刊的宣传，安排到中队。通过教师的指导，学生的亲身实践，提高了学生的设计，美工，动手能力。 2、开展阅读月活动 读书使人灵秀聪慧，读书令人识趣明礼。为了使阅读活动更扎实有效、更深入持久地开展，为了提高学生的阅读兴趣，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，我们组织了形式不等的读书比赛活动，并要求各校合理利用早读和下午读的时间培养学生良好的读书习惯，使学校逐步形成书香校园特色，提升我镇的办学品位。同时让父母关注孩子的阅读。 2、开展六一才艺展示活动。在六一这个快乐的节日里让学生自编自导节目，充分展示了学生的才能。通过校园才艺展示会的开展，丰富了学生的课余生活，提高了学生的各项技能，增强了学生的集体主义荣誉感；展现学生的综合素质，强化了校园文化的氛围。3、指导队员们开展形式多样的社会实践活动，进行社会调查活动，组织出假日小队的队员到镇的各个地方看一看，走一走，了解龙爪镇的环境、农业、工业等情况。每年都让队员有机会走出校园，接触社会， 9、开展“八荣八耻”主题教育活动，组织和引导少先队员开展生动的少先队实践活动。金秋十月，少先队组织要抓住国庆节，努力积极开展以爱党，爱国，爱社会主义为主题的教育活动，各个中队布置开展“祖国妈妈在我心中”演讲活动。并抓住重阳节进行尊老爱老教育。通过活动让学生树立正确的荣辱观。 本学期少先队取得的成绩与上级领导的关心、老师的积极配合是分不开的。我们深知我们现在的成绩只是阶段性的，在今后的工作中我们将进一步明确少先队在新时期的历史使命，增强责任感和紧迫感，以上级指示精神继续搞好“小公民争章活动”，尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育，让队员得到全方位的道德水平的提高。采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间，让队员们感受到少先队组织的凝聚力。并尽量配合上级开展相关的活动，丰富队员的学习生活，提高队员的综合素质。2011年学校德育工作总结德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。因此，我们把德育工作摆在重要位置，牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的顺利实施。今年开学以来我们坚持以德育创新为动力，以学生行为习惯养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为平台，建立健全德育评价机制，基本完成了学校德育的各项工作。一、将德育作为学校一切工作的目的开学初，我们要求各校组织班主任、教师学习国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)。根据新纲要的要求，我们确立了“坚持德育为先。立德树人，把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程”的德育理念，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观；加强理想信念教育和道德教育；培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质。二、落实德育的课程渗透，将德育具体化把德育渗透于教育教学的各个环节，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。我们通过心理健康教育课程、专题教育、主题班会，进行德育的强化教育。同时，通过在各学科的常规教学过程中，细化对于学生情感价值观的引导，真正做到将德育工作深入到教育教学的方方面面。我校以丰富多彩的活动为载体，搭建平台展示学生的才华，把提高学生思想道德素质寓于丰富的活动之中。三月份：开展雷锋精神伴我行系列主题班队会活动。四月份开展“聆听历史，坚定信念”主题活动；清明节组织全校师生缅怀革命先烈的英雄事迹，继承和发扬革命先烈的遗志；开展镇级“远离网吧，健康成长”主题教育演讲活动五月份开展出一期以“劳动创造一切”为主题的黑板报；开展庆祝“五一”、“五四”纪念活动。六月份开展了；1、各学校开展丰富多彩的活动庆祝“六一“儿童节。2、开展“珍爱生命，远离毒品”主题活动。3、保护地球，爱我家园”主题队会。通过上述这些活动来加强学生的思想品德教育，提高学生的文明程度。三、常规管理力度，狠抓工作落实学校从学生综合素质评价规程和中学生日常行为规范入手，重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。通过校园广播、国旗下讲话、学生集会等形式向学生进行文明习惯教育。利用开学典礼，班会课，组织学生认真学习中学生日常行为规范，对学生进行行为习惯养成教育。为进一步提高学生的法律意识，我校把学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育纳入了德育教育范围之内。结合我校实际，坚持以教育为本，以预防为主的工作理念，建立健全学校法制教育机构，定期对学生进行法制教育。我们要求各校定期组织召开全校学生的家长会。一方面，向家长通报孩子在学校的情况；另一方面，与家长交流如何进一步加强家校合作，更好地帮助孩子健康成长。俗话说：“十年树木，百年树人