辅导教师工作进度安排.xls

吉吉林林省省20112011年年高高中中同同步步研研修修远远程程培培训训项项目目 辅辅导导老老师师工工作作计计划划 阶阶段段教教学学月月 课课 程程 学学 习习 、 交交 流流 研研 讨讨 阶阶 段段 第一个月 12月1日12月30 日 第二个月 2012年1月1日 31日 第三个月2月1日2月29日 第四个月3月1日3月31日 中中 期期 回回 顾顾 反反 思思 阶阶 段段 第五个月4月1日4月30日 第六个月5月1日5月31日 校校 本本 研研 修修 阶阶 段段 第七个月6月1日6月30日 第八个月7月1日7月31日 第九个月8月1日8月31日 第十个月9月1日9月30日 第十一个月 10月1日10月31 日 总总 结结 评评 优优 阶阶 段段 第十二个月 11月1日11月30 日 校校 本本 研研 修修 阶阶 段段 活活动动名名称称活活动动形形式式 浏览课程网上学习 关注班级论坛，答复论坛中学员反映的突出问题和普遍性问题网上答复 督促学员提交第1篇研修日志并推荐有价值的研修日志 网上提交 提交第一期班级简报 浏览课程网上学习 关注班级论坛，答复论坛中学员反映的突出问题和普遍性问题网上答复 督促学员提交第1份作业，及时批改并推荐优秀作业 网上提交 提交第二期班级简报 浏览课程网上学习 在班级论坛和学科论坛内日常发帖、回帖，交流教学经验网上答复 督促学员提交第2篇研修日志并推荐有价值的研修日志网上提交 浏览课程网上学习 关注班级论坛，答复论坛中学员反映的突出问题和普遍性问题网上答复 督促学员提交第1份作业，及时批改并推荐优秀作业网上提交 督促学员积极参加由省级学科专家和辅导老师组织的第1次在线研讨活动在线研讨 提交第三期班级简报网上提交 指导学员结合培训内容完成第1篇教学设计，并指导学员写出实施后的教学反思网上指导 督促学员提交“教学设计与反思”，及时批阅并推荐优秀“教学设计与反思”网上提交 关注班级论坛，答复论坛中学员反映的突出问题和普遍性问题网上答复 提交第四期班级简报网上提交 督促学员完成第1篇教学叙事故事并及时推荐网上提交 关注班级论坛，答复论坛中学员反映的突出问题和普遍性问题网上答复 督促学员提交第3篇研修日志并推荐有价值的研修日志 网上提交 提交第五期班级简报 督促学员积极参加由省级学科专家和辅导老师组织的第2次在线研讨活动在线研讨 督促学员提交第3份作业，及时批改并推荐优秀作业网上提交 引导学员进入继教网学科频道，学习、交流，并上传学员自己的优秀作品网上引导 提交第六期班级简报网上提交 吉吉林林省省20112011年年高高中中同同步步研研修修远远程程培培训训项项目目 辅辅导导老老师师工工作作计计划划 督促学员提交第4篇研修日志并推荐有价值的研修日志网上提交 挑选几篇本班学员提交的教学设计与反思，组织本班学员开展集中分析、讨论 ，找出优缺点，并试着加以改进 集中交流 引导学员进入继教网学科频道，学习、交流，并上传学员自己的优秀作品网上引导 提交第七期班级简报网上提交 督促学员提交第4份作业，及时批改并推荐优秀作业 网上提交 督促学员提交第5篇研修日志并推荐有价值的研修日志 引导学员进入继教网学科频道，学习、交流，并上传学员自己的优秀作品网上引导 提交第八期班级简报网上提交 指导学员结合培训内容完成第1篇教学设计，并指导学员写出实施后的教学反思教学指导 督促学员提交“教学设计与反思”，及时批阅并推荐优秀“教学设计与反思”网上提交 督促学员积极参加由省级学科专家和辅导老师组织的第3次在线研讨活动在线研讨 引导学员进入继教网学科频道，学习、交流，并上传学员自己的优秀作品网上引导 提交第九期班级简报网上提交 督促学员完成第1篇教学叙事故事并及时推荐网上提交 挑选几篇本班学员提交的教学设计与反思，组织本班学员开展集中分析、讨论 ，找出优缺点，并试着加以改进 集中交流 督促学员提交第6篇研修日志并推荐有价值的研修日志网上提交 引导学员进入继教网学科频道，学习、交流，并上传学员自己的优秀作品网上引导 提交第十期班级简报网上提交 培训总结 关注、参与网上发布的调查问卷，对远程培训课程及其服务做出评价反馈网上填写 活活动动说说明明 1.1.查查看看并并推推荐荐研研修修日日志志 及时查看学员提交的 研修日志，了解学员学 习动态，并推荐有价值 的研修日志。 2.2.及及时时批批改改学学员员作作业业 及时批改学员提交的 作业，写出评语，做出 等级评价（不合格、合 格、良好、优秀），同 时推荐优秀作业。 3.3.及及时时批批阅阅学学员员提提交交的的 “教教学学设设计计与与反反思思” 及时批阅学员提交的 教学设计与反思，写出 评语，做出等级评价（ 不合格、合格、良好、 优秀），同时推荐优秀 教学设计与反思。 4.4.制制作作班班级级简简报报 总结培训期间学员 出现的共性问题，展示 学员优秀成果，提示学 员及时完成学习任务， 培训期间共需提交10期 班级简报。 5.5.督督促促学学员员积积极极参参加加在在 线线研研讨讨活活动动 积极关注在线研讨的 通知，及时督促学员积 极参加有关活动。 吉吉林林省省20112011年年高高中中同同步步研研修修远远程程培培训训项项目目 辅辅导导老老师师工工作作计计划划 1.1.查查看看并并推推荐荐研研修修日日志志 及时查看学员提交的 研修日志，了解学员学 习动态，并推荐有价值 的研修日志。 2.2.及及时时批批改改学学员员作作业业 及时批改学员提交的 作业，写出评语，做出 等级评价（不合格、合 格、良好、优秀），同 时推荐优秀作业。 3.3.及及时时批批阅阅学学员员提提交交的的 “教教学学设设计计与与反反思思” 及时批阅学员提交的 教学设计与反思，写出 评语，做出等级评价（ 不合格、合格、良好、 优秀），同时推荐优秀 教学设计与反思。 4.4.制制作作班班级级