学生课堂发言规范用语.docx

精品文档学生课堂发言规范用语：感谢XXX的发言，让我很受启发。他（她）的发言让我又产生了如下的联想请跟我一起把书翻到XX页,对第X页第X句，我的体会是听了前面这位同学的发言，很受启发，但我还想作以下补充。我接受同学们提的建议，谢谢大家。我们小组的同学经过讨论，得出了这样的结论，我作为小组代表向大家汇报前面的这位同学说得非常充分，但我还想再补充一点。老师，我不同意XX的看法，我认为老师，XX同学说得真好，我还想听，请您让他再讲一遍行吗？这个问题我还有点不明白，谁来帮助我帮助我？我是这样想的。还可以这样说我给大家读第X小节。我们小组的意见是老师，我觉得您说的这个问题我在X点还不太清楚。我赞成XX同学的发言，我认为还可以这样想对于这个问题，我是这么认为的XX同学的发言很精彩，我建议大家给予他（她）掌声。老师，我对这个问题的看法是我对XX同学的回答存有异议，应该是XX同学的朗读有的优点，值得我们学习。我同意XX的观点，我就这一点还要作一些补充。我认为XX同学，我不同意你的观点，我是这样认为的刚才欣赏音乐的时候，我的眼里仿佛看见了通过观察和比较，我发现谢谢你的合作老师，我想试一试！我认真思考后，我认为不知我的观点是否正确，我想我认为应该是谢谢！我代表我们组发表一下对这件事的看法（受表扬时）谢谢同学们给我的鼓励我会更加努力的。对于这道题，我有这样的思考。我从XX这些地方可以看出，因此我认为（我感觉）听了他的发言，我还想到你的观点很有创新，但我不太认可，我认为这个问题我不太明白，请老师和同学们帮助我解决，谢谢大家！你的意见我不能同意，我认为让我来试一试。这道题目的意思是我还想说说我的看法，可以吗？你说的真好，我还想补充行吗？我有更好的方法介绍给大家。我可以上台来讲解吗？我想请同桌来完成这个任务。对于这题我还有些不懂，你能再说一遍吗？这道题我是这样想的我觉得XX同学说得很好，但我想补充我举例说明，如为了说明这一点我请XX一起配合。XX同学的回答给了我启发，我又想到了老师，这道题我还有不同的方法我有一个想法，和大家一起讨论我和XX同学的观点相似，但我还想补充一点关于这个问题，我是这样理解的。老师，我有一个新想法，现在可以说给大家听吗？我对他的发言提一点小意见我觉得她说得很好，如果声音再响一点就更好了。我的想法和你不一样，我这样想XX同学，你的回答还不够完整，我还有补充请大家看黑板上的生词，跟我大声读。你的发言真精彩，值得我们学习我有这样一个疑问，请大家听听看请大家一起看这句话请大家把目光移到我同意他的观点，但还可以从这方面再考虑对这句话我是这样理解的。这句话我认为这样读更能表达句中的感情我同意XX意见，但我觉得如果这样回答会更好。请大家和我一起来学习这个生字。我是这样记住这个生字的。我认为XX同学的发言非常精彩。虽然他说得不错，但还不够完整，我补充一点老师、同学，请听听我的看法老师，我可以补充您一下吗？不知我的回答是否正确。谢谢大家给我这个机会，让我谈谈自己的看法。昨天我查了资料，我能说一下我的观点吗？补充：学生课堂展示歌我自信，我最棒，聚焦点处来亮相。胸挺直，头高昂，面带微笑喜洋洋。嘴里