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文档简介
汉语言文学专业实践教学大纲总学时:16周学分:16大纲执笔(统稿人):王茂跃大纲编写时间:教学院长审定:胡传志二、正文(实践教学大纲)(三)教育实习1、目的要求通过教育实习,使实习学生了解中学语文教学实际,明确中学语文的教学任务和要求,初步掌握教学过程的特点、规律,熟悉教材、教学原则和基本教学方法,培养从事中学语文教学的能力。通过担任班主任工作实习,使实习学生了解中学生的思想状况,明确班主任工作的任务和要求,初步掌握中学生思想品德教育的特点、原则和方法,培养从事班主任管理工作的能力。通过对当前中学教育实际情况的体验,使实习学生正确理解党的教育方针和政策,充分认识到教育在经济建设中的地位和作用,深刻领会教师职业的重要性,从而更加热爱教育事业和教师职业。2、实践内容教学实习具体内容:每个实习学生要担任1214节的课堂教学、批改作业、教学辅导等项工作;观摩原任课教师教学,学习教学经验;认真听同组实习学生上课,参加教学评议;每个实习小组选择一位实习学生举行一次观摩教学。班主任工作实习:每个实习学生在原班主任的指导下开展工作,了解学生的思想、品德、行为和学习状况;组织班级的各项教育活动,辅导课外活动;对学生进行日常的思想品德教育,进行教育调查和社会调查。3、建议完成形式及时间 教育实习采取集中实习和自主实习相结合的方式,安排在第6学期,时间为10周,具体时间由学校教务处统一安排确定。(四)毕业论文(设计)1、目的要求毕业论文是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节,毕业论文的质量也是衡量教学水平以及学生毕业与学位资格认证的重要依据。因此,广大师生应充分认识到毕业论文写作的意义,充分重视毕业论文的撰写,在指导教师的指导下,以严谨的态度和求实的精神,认真按照规定独立完成。论文写作应符合本专业的培养目标,围绕相关的学科尤其是汉语言文学专业的主干学科(如文艺学、中国古代文学、中国现代文学、汉语言文字学等)开展研究。论文写作一定要遵循真实性、创新性这两项基本的原则,按照有关具体要求和步骤按时完成论文。2、建议完成形式及时间毕业论文的完成以学术论文的形式。毕业论文在第七学期的9月开始布置,从师生见面、学生确定选题、汇总论文选题和指导教师名单、指导教师指导学生开题、学生完成初稿、指导教师提出修改意见、学生完成定稿、指导教师和教研室以及学院专家组对论文进行审定及成绩评定、优秀毕业论文答辩,到毕业论文工作总结、材料归档,要到第八学期的4月全部完成。三、成绩考核与评定实践教学环节考核标准序实践环节名称考核单元名称考核内容考核方法考核标准最低技能要求负责人单位(人员)1军事理论及训练2社会实践3教育实习教学实习课堂教学班主任工作实习指导教师评价教学能力管理水平完成教学任务、班级管理正常院系实习指导教师4毕业论文毕业论文论文内容与格式指导教师评价论文质量语句通顺观点正确院系指导教师四、执行本大纲应注意的问题(一)教育实习 1、加强领导 成立文学院汉语言文学专业教育实习领导组。领导组由文学院分管教学副院长、分管学生工作副书记、分管行政工作副院长年级辅导员、教学秘书和院办公室主任等同志组成。 实习领导组须做好实习的联系准备工作,保证实习顺利进行。在实习期间,院领导组成员与院带队实习教师应深入各实习学校,认真听取实习单位意见,广泛收集办学建议,协调各方面的关系,及时处理实习中发生的问题。 2、对实习生的几点要求 (1)实习生要严格执行实习生守则和高等学校学生行为准则,端正态度,服从领导,认真实习,努力完成实习任务。 (2)实习生要虚心接受实习单位指导教师的指导,尊重指导教师,在指导教师的指导下开展教学实习和班主任工作实习。 (3)实习生在实习结束时请指导教师对自己的实习写出实习鉴定和评出实习成绩(按等级评)。 (4)实习生到实习学校后,要将本人及指导教师的姓名、联系方式及时告知院实习领导小组。 (5)实习期间一般不准请假。有特殊情况者,一周内由实习单位指导教师批准;超过一周者,须事先提出书面申请,提交院实习领导组,经批准后方可。未履行请假手续者,按旷课论处。 (6)实习生返校时须将自己的实习总结等材料交院实习领导组。(二)毕业论文1、对论文指导教师的要求 指导教师在接受指导任务后,应及时与被指导的学生见面,对毕业论文的写作提出具体要求,指导学生如何确定最后选题,如何收集论文材料。 指导教师应对学生的选题、开题报告、论文提纲、初稿、定稿进行全程指导,并要求学生遵守学术规范。 指导教师应对学生的毕业论文写出具体评语,评分应做到公正、合理。2、对学生的要求 毕业班学生要充分重视毕业论文(作品)的写作,端正态度,严格按规定时间和程序完成论文。 撰写论文是一项十分严肃而又艰苦的创造性工作,学生应严格遵守学术规范,严禁抄袭、剽窃他人成果,对论文中引用他人成果者,要一一注明出处。汉语言文学专业(秘书学方向)实践教学大纲总学时:21周(军训2周,实习13周,论文6周)学分:18(军训2,实习10,论文6)大纲执笔人:杨树森大纲编写时间:教学院长审定:胡传志一、前言汉语言文学专业(秘书学方向)(以下简称“秘书学专业”)为社会培养具有马克思主义基本观点、掌握现代秘书学的基本理论和多项秘书业务技能,能够胜任县级以上党政领导机关和中等以上企事业单位秘书部门主要业务工作的德才兼备的秘书人才。为了实现秘书专业上述培养目标,根据本专业教学大纲的要求,秘书学专业的学生在校期间,必须完成军事课、专业实习、毕业论文(作品)等实践性教学环节,以提高学生应用本专业知识从事秘书工作的实际能力以及初步的研究能力。本专业实践教学包括军事训练、专业实习、毕业论文和社会实践四个基本环节。其中军事训练在入学初(第一学期)由学校统一组织;社会实践在寒暑假和课余时间进行,主要由团委、学生会和学生社团组织;毕业论文和专业实习安排在第七、八两学期进行。各环节所占学分如下:军训2学分,专业实习10学分,毕业论文6学分,社会实践不占学分。二、正文(一)军事理论及训练课大纲(全校公共课程,在新生入学时进行,时间2周,占2学分。大纲由学校统一制定)(二)社会实践大纲(全校统一要求,主要安排在寒暑假进行,不占学分。大纲由学校统一制定)(三)专业实习大纲1、目的要求通过专业实习,使秘书专业学生了解我国各级各类机关、组织和企事业单位秘书工作的实际,了解各项主要秘书业务的内容和规律,掌握秘书机构和机关单位整体运转规律。要求实习生将已学习的秘书学基本知识、基本理论和基本技能运用于办公室业务实践,初步掌握公文撰写、文书档案管理、调查研究、信息处理、会议组织、公关策划等业务技能。2、实习内容(1)秘书业务实习是本专业实习的主要内容,学生必须在院系专业指导教师和实习单位安排的指导老师指导下参与公文写作、文书档案管理、调查研究、筹办会议、信息处理、公关联络等项具体秘书业务,通过实践将所学知识转化为业务能力。(2)在实习期间为所在单位撰写通讯报道、信息简报或其他文字材料,鼓励实习生在报纸、杂志、网站或其他媒体发表文章。3、建议完成形式和时间秘书学专业实习安排在第八学期进行,一般自3月初开始,5月底结束,共13周。第七学期末召开实习动员大会,邀请有关教师或有经验的秘书工作者进行实习辅导报告,公布秘书业务实习指导教师名单,将实习生分配到每个指导老师。秘书专业实习单位主要由院系组织安排,允许学生自己联系实习单位,但必须得到专业实习指导组同意。鼓励学生将毕业实习与就业见习结合起来,即在就业签约单位进行毕业实习。(四)毕业论文(作品)大纲1、目的要求通过毕业论文(作品)的写作,使学生形成初步的科学研究能力,提高发现问题、分析问题、解决问题的能力,并检验自己的科研能力和写作水平。2、毕业论文(作品)的体裁和样式秘书学专业是应用型专业,秘书学科要解决的主要问题是怎样成为一个称职的秘书,怎样做好秘书工作。应用性专业的特点决定了秘书专业毕业生既可以写秘书基础理论或秘书史方面的理论文章,也可以写社会调查报告、公关策划方案、办公软件设计等应用性作品。3、毕业论文(作品)的选题范围秘书学是一个综合性学科,涉及面较广。秘书本身要求是“杂家”,因此,秘书专业毕业论文的选题范围相对较广,大致可以分为以下几个方面:(1) 秘书学基本理论研究(2) 秘书专业课程体系或课程内容研究(3) 秘书工作实际问题研究(4) 秘书素质问题研究(5) 秘书史和国外秘书工作研究(6) 社会热点问题的调查研究或理论探讨(7) 公关策划方案(8) 办公软件设计4、建议完成形式及时间秘书学专业毕业论文(作品)的写作在第七、八学期完成。第七学期中召开毕业论文动员大会,安排毕业论文辅导报告,向学生提供参考选题,并根据学生的选题安排指导教师。第七学期末停课4周进行毕业论文的写作,第八学期毕业实习返回后安排2周进行毕业论文答辩和总结工作。毕业论文(作品)应按照选题、提交并通过开题报告、论文提纲、论文初稿、论文定稿的程序进行,优秀毕业论文(作品)必须经过答辩程序。三、成绩考核与评定实践教学环节考核标准序实践环节名称考核单元名称考核内容考核方法考核标准最低技能要求负责人单位(人员)1军事理论及训练2社会实践3专业实习专业实习实习态度实习成果实习指导教师评价实习效果完成实习任务院系实习指导教师4毕业论文毕业论文论文内容与格式指导教师评价论文质量语句通顺观点正确院系指导教师四、执行毕业论文大纲的具体要求(一)专业实习 (1)加强领导成立文学院秘书专业实习领导组。领导组由教学副院长、分管学生工作副书记、行政副院长、秘书专业主任、秘书学教研室主任、年级辅导员、院办公室主任和教学秘书等人员组成。实习领导组须做好实习的联系准备工作,保证实习如期顺利进行。在实习期间,院领导组成员与院实习指导教师应认真听取实习单位意见,协调各方面的关系,及时处理实习中发生的问题。(2)对本院实习指导教师的要求 指导教师在接受指导任务后,应及时与被指导的学生见面,对实习提出具体要求。 指导教师负责院系与实习单位的联络工作,必要时护送学生到实习单位,了解实习单位的具体情况,并与实习单位商讨实习生的工作安排。 指导教师应与实习单位的指导老师或办公室负责人保持经常的联系,以及时了解学生的实习情况。 指导教师对实习生遇到的工作问题、思想问题和生活问题等应及时给予解答,提出参考意见。 实习期间指导教师应至少到实习单位看望学生一次,并拜访实习单位的指导老师以及有关人员。(3)对实习生的要求 实习生要严格执行实习生守则和高等学校学生行为准则,端正态度,服从领导,认真实习,努力完成实习任务。 在实习动员大会后,实习生应主动与本院实习指导老师取得联系,征求对实习的指导意见。 实习生要尊重实习单位的领导、办公室负责人以及其他工作人员,虚心接受实习单位指导老师的指导,在指导教师的指导下开展业务实习。 实习生必须服从实习单位的工作安排,如果本人对工作安排有何要求,可以通过本院指导老师向实习单位转达,也可以直接向实习单位指导老师提出,但态度必须谦虚,注意语气委婉。 实习生在实习结束时应请实习单位的指导老师按照实习成绩表的项目和要求对本人的实习写出鉴定和评出实习成绩,并由实习单位加盖公章。 实习生到实习单位后,要将实习单位指导老师的姓名、联系方式及时告知本院实习指导教师。 实习期间一般不准请假。有特殊情况者,一周内由实习单位指导教师批准;超过一周者,须事先提出书面申请,提交院实习领导组,经批准后方可暂离实习单位。未履行请假手续者,按旷课论处。 实习生返校时须将有关实习的材料交院实习指导老师,并认真参加实习总结。(二)毕业论文(1) 对论文指导教师的要求 指导教师在接受指导任务后,应及时与被指导的学生见面,对毕业论文的写作提出具体要求,指导学生如何确定选题,如何收集论文材料。 指导教师应对学生的选题、开题报告、论文提纲、初稿、定稿进行全程指导,并要求学生遵守学术规范。 指导教师应对学生的毕业论文写出具体评语,评分应做到公正、合理。(2) 对学生的要求 毕业班学生要充分重视毕业论文(作品)的写作,端正态度,严格按规定时间和程序完成论文。 撰写论文是一项十分严肃而又艰苦的创造性工作,学生应严格遵守学术规范,严禁抄袭、剽窃他人成果,对论文中引用他人成果者,要一一注明出处。 学生在第七学期停课撰写毕业论文期间,不得擅自离开学校。第八学期实习期间,应主动与论文指导老师保持经常的联系,按照规定完成毕业论文的定稿工作。新闻学专业实践教学大纲总学时:21周学 分:18大纲执笔(统稿人):沈正赋 大纲编写时间:教学院长审定:胡传志(三)专业实习1、目的要求专业实习是大学教育中的一个及其重要的环节,是对学生的政治思想、专业知识、业务水平、工作能力和身心素质进行综合培养和检查的教学形式。新闻系新闻专业实习的目的是为了培养合格的新闻工作者。学生要通过专业实习,了解我国新闻工作者的职责、任务和权利,了解新闻工作的方针、政策和法规,了解我国新闻媒体运作的实际和现状;通过专业实习,将已学习的新闻学基本知识、基本理论和基本技能运用于新闻实践,初步掌握新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等业务与技能;学会理论联系实际,培养自己的工作办事能力、人际沟通交往能力和解决相关问题的实际能力。2、实践内容(1)新闻业务实习是本专业实习的主要内容,必须在新闻单位指定的指导教师指导下进行新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等业务与技能实习。(2) 在市级报纸媒体实习者,实习期内须完成50件新闻作品(含文字和图片等),在省级报纸媒体实习者,实习期内须完成40件新闻作品(含文字和图片等),在国家级新闻媒体以及省市电台、电视台、新闻网站、杂志社、出版社等媒体实习者,其实习任务由院专业实习领导组与实习单位的指导教师协商,视具体情况另定。(3)每位实习生应根据实习具体情况,对所发表格均要按要求详细填写,并送实习指导教师和实习单位签署意见,并签字盖章。(4)撰写专业实习报告。就实习的媒体进行相关调查研究,写一篇不少于3000字的理论文章。专业实习报告主要包括实习情况介绍和业务收获两大部分。专业实习报告应该主题明确、结构严谨、层次清晰、文理通顺。3、建议完成形式及时间 新闻学专业实习从第七学期的8月底起至12月底止。 当年7月初召开年级实习动员大会,实习前邀请有关教师和新闻媒体的记者、编辑作实习辅导报告。 实习生须在8月底前到实习单位报到,12月底返校,不得提前结束实习工作。第二年1月上旬至中旬进行个人小结,小组评议;院系召开实习总结大会。(四)毕业论文1、目的要求毕业论文是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节,毕业论文的质量也是衡量教学水平以及学生毕业与学位资格认证的重要依据。因此,广大师生应充分认识到毕业论文写作的意义,充分重视毕业论文的撰写,在指导教师的指导下,以严谨的态度和求实的精神,认真按照规定独立完成。论文写作应符合本专业的培养目标,围绕相关的学科尤其是新闻传播学的主干学科开展研究,还应该追踪热点问题,把握新闻动态,要注意与新闻专业实习结合起来,加强相关应用研究。论文写作一定要遵循真实性、创新性这两项基本的原则,按照有关具体要求和步骤按时完成论文。2、建议完成形式及时间毕业论文的完成以学术论文的形式。毕业论文在第七学期的9月开始布置,从师生见面、学生确定选题、汇总论文选题和指导教师名单、指导教师指导学生开题、学生完成初稿、指导教师提出修改意见、学生完成定稿、指导教师和教研室以及学院专家组对论文进行审定及成绩评定、优秀毕业论文答辩,到毕业论文工作总结、材料归档,要到第八学期的4月全部完成。三、成绩考核与评定实践教学环节考核标准编码实践环节名称考核单元名称考核内容考核方法考核标准最低技能要求负责人单位(人员)1军事理论及训练2社会实践3专业实习发表新闻作品文字和图片数量兼质量40至50件合格院系实习指导教师媒体调查研究调查报告一篇理论文章不少于3000字合格院系实习指导教师4毕业论文论文论文内容与格式指导教师评价论文质量合格院系指导教师四、重点说明执行本大纲应注意的问题 (一)专业实习1、加强领导 成立文学院新闻系年级专业实习领导组。领导组由文学院分管教学副院长、分管学生工作副书记、分管行政工作副院长、新闻系正副主任、年级辅导员、教学秘书和院办公室主任等同志组成。 实习领导组须做好实习的联系准备工作,保证实习顺利进行。在实习期间,院领导组成员与院带队实习教师应深入各实习媒体,认真听取实习单位意见,广泛收集办学建议,协调各方面的关系,及时处理实习中发生的问题。2、对实习生的几点要求 (1)实习生要严格执行实习生守则和高等学校学生行为准则,端正态度,服从领导,认真实习,努力完成实习任务。 (2)实习生要虚心接受新闻单位指导教师的指导,尊重指导教师,在指导教师的指导下开展专业实习。 (3)实习生在实习结束时请指导教师对自己的实习写出实习鉴定和评出实习成绩(按等级评)。 (4)实习生到新闻单位后,要将本人及指导教师的姓名、联系方式及时告知院实习领导小组。 (5)实习期间一般不准请假。有特殊情况者,一周内由实习单位指导教师批准;超过一周者,须事先提出书面申请,提交院实习领导组,经批准后方可。未履行请假手续者,按旷课论处。(6)实习生返校时须将自己的新闻作品目录和理论文章交院实习领导组。(二)毕业论文1、对论文指导教师的要求 指导教师在接受指导任务后,应及时与被指导的学生见面,对毕业论文的写作提出具体要求,指导学生如何确定最后选题,如何收集论文材料。 指导教师应对学生的选题、开题报告、论文提纲、初稿、定稿进行全程指导,并要求学生遵守学术规范。 指导教师应对学生的毕业论文写出具体评语,评分应做到公正、合理。2、对学生的要求 毕业班学生要充分重视毕业论文(作品)的写作,端正态度,严格按规定时间和程序完成论文。 撰写论文是一项十分严肃而又艰苦的创造性工作,学生应严格遵守学术规范,严禁抄袭、剽窃他人成果,对论文中引用他人成果者,要一一注明出处。广告学专业实践教学大纲总学时:21周(军事课2周、专业实习17周,毕业论文2周)6周(暑期实践)学分:18学分(其中军事课2学分,专业实习10学分,毕业论文6学分)大纲执笔(统稿人):黎泽潮大纲编写时间:教学院长审定:胡传志一、前 言广告学专业(本科)为社会培养具有马克思主义基本观点、掌握现代广告学的基本理论和多项广告业务技能,能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查与分析的广告学高级专门人才。为了实现广告专业上述培养目标,根据本专业教学大纲的要求,广告学专业的学生在校期间,必须完成军事课、社会实践课、专业实习、毕业论文(作品)等实践性教学环节。二、正文(实践教学大纲)(一)军事理论及训练课大纲(全校公共课程,在新生入学时进行,时间2周,占2学分。大纲由学校统一制定)(二)社会实践大纲(全校统一要求,安排在三个暑假进行,不占学分。大纲由学校统一制定)(三)专业实习1、目的要求在学生掌握了基本的广告理论知识的基础上,为了能达到理论与实践的相结合,也为了在具体的广告实践中充分发挥理论的指导作用和不断丰富和完善广告的基本理论,因此,本次实习本着理论联系实际的原则,在亲历实践中熟悉和巩固广告策划、广告创意以及广告发布的基本运作流程,掌握广告的具体实施规划和操作经营管理。2、实践内容运用所掌握的广告学基本原理和知识,可在工商企业(包括中外合资企业)从事企业形象(CI)策划、营销策划、企业发展策划和广告整体策划以及广告的设计、制作发布、管理等工作,也可在工商行政管理部门、新闻、出版、文化事业单位和学校从事广告管理、设计及教学研究、市场调研分析工作及与此相关的广告工作。3、建议完成形式及时间广告学专业实习从第七学期开学(8月底)起至12月止。第六学期末召开实习动员大会,邀请有关教师和有经验的广告从业人员进行实习辅导报告,公布实习指导教师名单,将实习生分配到每个指导老师。实习生须在8月底前到实习单位报到,12月底返校,不得提前结束实习工作。第二年1月上旬至中旬进行个人小结和小组评议,院系召开实习总结大会。(四)毕业论文(设计)1、目的要求通过毕业论文(作品)的写作,使学生形成初步的科学研究能力,提高发现问题、分析问题、解决问题的能力,并检验自己的科研能力和设计水平。广告学是一个综合性学科,涉及面较广。广告专业毕业论文的选题范围相对较广,大致可以分为以下两个方面:(1)理论研究论文客户市场运作对市场与媒体的需求企业营销战略与区域媒体选择的关系节日促销策划研究平面广告创意研究其他广告研究(2)设计作品与设计报告A. 毕业设计与论文组成:1. 毕业论文开题报告2. 毕业论文任务书3. 毕业论文正本4. 毕业设计展板B. 主要选题方向与内容要求:1. 新品牌形象设计及市场推广1) 创作重点:新品牌形象的视觉设计规范、商业媒体广告创意、新品牌上市推广活动策划。2) 主要内容:设计部分:a) 视觉设计部分:品牌标识(图形、文字)、标识组合、色彩计划、包装形象、平面广告(报纸、杂志等)、促销设计(挂旗海报、吊牌样张、促销环境、人物形象、展示空间、展台货架、POP、DM、促销礼品等)、户外广告(广告牌、灯箱、站台、车身等)、电视广告(脚本、分镜头)、广播广告、网络广告等。b) 设计报告部分:设计部分各项内容的设计目的、创意思路等。策划部分:文本:资料收集、商品属性、市场调查、品牌命名、视觉形象、产品价格、竞争价格、消费群体、产品有事、竞争分析、品牌价值、品牌定位、品牌联想、传递方式、广告执行、上市计划、通路策略、促销活动、广告投放、媒介计划、广告周期、经费预算、效果评估等。2. 品牌推广策划1) 创作重点:成熟品牌巩固和扩大市场进行的阶段性推广策划以及商业媒体广告创意。2) 主要内容:设计部分:a) 视觉设计部分:整体形象广告(平面类、户外类、影视类、广播类、互动类等)、促销广告(平面类、户外类、影视类、广播类、互动类等)、促销设计(挂旗海报、吊牌样张、促销环境、人物形象、展示空间、展台货架、POP、DM、促销礼品等)。b) 设计报告部分:设计部分各项内容的设计目的、创意思路等。策划部分:文本:资料收集、市场调查、竞争分析、广告分析、品牌评估、形象定位、广告执行、媒介执行、媒介计划、广告周期、促销策略、周期安排、经费预算、效果评估等。3. 企业形象识别设计与推广1) 创作重点:CIS设计以及企业形象推广2) 主要内容:设计部分:a) 视觉设计部分:VI设计(基本要素设计系统、应用要素设计系统)、广告形象(平面类、户外类、影视类、广播类、互动类等)。b) 设计报告部分:设计部分各项内容的设计目的、创意思路等。策划部分:文本:资料收集、市场调查、形象分析、企业理念、行为识别、视觉识别、新形象推广活动策划等。C. 制作规范:视觉设计:1) 版面要求:尺寸为90cm120cm标准展板,写真机喷绘、复膜(光膜、亚膜)、装裱于KT板(或上下加压条)。2) 篇幅:单人创作4幅展板以上;两人合作6幅展板以上。论文策划报告:A4纸张(210mm297mm)打印,装订成册,打印3套,提交2套,自备1套论文设计答辩用。论文策划报告提纲目录:A4纸张(210mm297mm)打印,论文设计答辩时提交数套。2、建议完成形式及时间广告学专业毕业论文(作品)的写作在第八学期完成。 第七学期末召开毕业论文动员人会,安排毕业论文辅导报告,向学生提供参考选题,并根据学生的选题安排指导教师。 毕业班学生在第八学期开学3周内向指导教师提交毕业论文(作品)开题报告,得到指导教师认可后再完成论文提纲、初稿、定稿。定稿应在4月底之前全部完成。 第八学期停课2周(3月底4月初),供学生撰写毕业论文(作品)。三、成绩考核与评定实践教学环节考核标准序号实践环节名称考核单元名称考核内容考核方法考核标准最低技能要求负责人单位(人员)1专业实习广告常规业务60%业务能力(包括策划能力、创意能力、协调能力、管理能力以及其他广告业务能力)工作实绩实习态度根据业务实绩和实习表现给出综合评定成绩优:54-60分良:48-53分中:42-47分及格:36-41分不及格:0-35分了解广告运作基本流程实习单位指导老师或办公室负责人2专业实习撰写策划书或设计作品15%为实习单位策划或设计广告案例根据作品原件评定成绩优:14-15分良:12-13分中:10-11分及格:8-9分不及格:0-7分能撰写广告策划书院系实习指导教师3专业实习撰写反映实习成果的文章20%调查报告广告策划或设计报告广告业务理论信息综述和研究(任意一项)根据质量评定成绩优:18-20分良:16-17分中:14-15分及格:12-13分不及格:0-11分院系实习指导教师4专业实习实习总结5%是否认真根据表现评定等级优:5分良:4分中:3分差:1-2分院系实习指导教师5专业实习部分100%前4项综合累加分数给出最终成绩等级优:90-100分良:80-89分及格:60-69分不及格:0-59分院专业实习指导组6毕业论文开题报告选题是否合理7毕业论文论文大纲8毕业论文论文(设计)四、应注意的问题1专业实习成立文学院广告专业实习领导组。领导组由教学副院长、分管学生工作副书记、行政副院长、广告学教研室主任、年级辅导员、院办公室主任和教学秘书等同志组成。实习领导组须做好实习的联系准备工作,保证实习如期顺利进行。在实习期间,院领导组成员与院实习指导教师应深入各实习单位,认真听取实习单位意见,广泛收集办学建议,协调各方面的关系,及时处理实习中发生的问题。(1)对本院实习指导教师的要求 指导教师在接受指导任务后,应在第六学期末与被指导的学生见面,对实习提出具体要求,并检查学生的实习预案。 指导教师负责院系与实习单位的联络工作,必要时护送学生到实习单位,了解实习单位的具体情况,并与实习单位商讨实习生的工作安排。 指导教师应与实习单位的指导老师或办公室负责人保持经常的联系,以及时了解学生的实习情况。 指导教师对实习生遇到的工作问题、思想问题和生活问题等应及时给予解答,提出参考意见。 实习期间指导教师应至少到实习单位看望学生一次,并拜访实习单位的指导老师以及有关人员。(2)对实习生的要求 实习生要严格执行实习生守则和高等学校学生行为准则,端正态度,服从领导,认真实习,努力完成实习任务。 在实习动员大会后,实习生应主动与本院实习指导老师取得联系,征求对实习的指导意见,并写出书面实习预案,预案的内容包括自己对实习的认识、实践能力的自我评价、打算在实习期间完成的工作、希望达到的目标、时间的初步安排等。 实习生要尊重实习单位的领导、办公室负责人以及其他工作人员,虚心接受实习单位指导老师的指导,在指导教师的指导下开展业务实习。 实习生必须服从实习单位的工作安排,如果本人对工作安排有何要求,可以通过本院指导老师向实习单位转达,也可以直接向实习单位指导老师提出,但态度必须谦虚,注意语气委婉。 实习生在实习结束时应请实习单位的指导老师按照实习成绩表的项目和要求对本人的实习写出鉴定利评出实习成绩,并由实习单位加盖公章。 实习生到实习单位后,要将实习单位指导老师的姓名、联系方式及时告知本院实习指导教师。 实习期间一般不准请假。有特殊情况者,一周内由实习单位指导教师批准;超过一周者,须事先提出书面申请,提交院实习领导组,经批准后方可暂离实习单位。未履行请假手续者,按旷课论处。实习生返校时须将自己的作品的复印件(原件验看)和反映实习成果的文章 (打印件)交院实习指导老师,以便评定成绩。2毕业论文(设计)(1)对论文指导教师的要求 指导教师在接受指导任务后,应在第七学期末与被指导的学生见面,对毕业论文的写作提出具体要求,指导学生如何确定最后选题,如何收集论文材料。 指导教师应对学生的选题、开题报告、论文提纲、初稿、定稿进行全程指导,并要求学生遵守学术规范。 指导教师应对学生的毕业论文写出具体评语,评分应做到公正、合理。(2)对学生的要求 毕业班学生要充分重视毕业论文(作品)的写作,端正态度,严格按规定时间和程序完成论文。 撰写论文是一项十分严肃而又艰苦的创造性工作,学生应严格遵守学术规范,严禁抄袭、剽窃他人成果,对论文中引用他人成果者,要一一注明出处。 学在第七学期专业实习期间,就应该注意收集材料。毕业论文可以在反映实习成果的论文的基础上进一步充实、提高而形成。对外汉语专业实践教学大纲总学时:16 +(12)周 学分:18学分大纲执笔(统稿人):蒋同林大纲编写时间:教学院长审定: 胡传志一、前言(一)目的和任务引导学生在各实践教学环节中加深对所学基础知识和基本理论的理解,强化理论同实际相结合的意识,了解社会特别是同专业相关行业、单位的运作状况,培养社会适应能力和专业工作能力,为走上工作岗位奠定基础。同时,在实践活动中反思学习过程,端正学习态度,增强学习动力,改进学习方法,进一步提高学习效率。(二)结构与框架本专业实践教学由四个板块构成:军事理论及训练课、社会实践、专业实习和毕业论文。统合理论教学和实践教学,形成如下图所示的基本框架。 毕业论文 专业实习社会实践 基础部分 : 军事训练 理论教学 该图表达的基本意义是:“军事理论及训练课程”和“理论教学课程”构成学生的思想品质基础、道德行为基础和专业理论基础;“社会实践”重在了解社会,融入社会,服务社会,是对基础部分的重要补充和支撑;“专业实习”重在专业实际操作能力的训练与培养,既是理论知识的运用,又是专业化的社会实践,也是思想品德教育的实证,是实践教学的重点和亮点;毕业论文是学生知识和能力积累的综合反映,也是发展前景的预示,重在创新思辨能力和拓展能力的训练和培养,是实践教学的难点和高点。(三)要求和过程1、总体要求:计划引领、组织保障、经费支持。2、过程:军事理论及训练课程在入学教育阶段施教;社会实践活动利用假期开展,或集体组织,或个人参与;专业实习工作在第七学期进行;毕业论文撰写工作在第八学期进行。(四)学分分配1、军事理论及训练课 2 周 2 学分2、社会实践 (6) 周 学分3、专业实习 10 周 10 学分4、毕业论文 4 +(6)周 6 学分(五)第二课堂与创新活动的设置与安排1、与外国留学生的联谊活动2、课堂教学创意设计活动3、涉外工作应变能力培养活动二、正文(实践教学大纲)(一)军事理论及训练课大纲1、目的要求2、主要内容3、建议完成形式及时间(二)社会实践大纲1、目的要求2、实践内容3、建议完成形式及时间(三)专业实习1、目的要求对外汉语专业实习的基本目的是加深对专业特质的认识,训练实际工作能力。由于实习岗位不同,实习的目的要求也有所区别。参加对外汉语教学工作实习,了解对外汉语教学的特点和规律,掌握对外汉语教学工作和管理工作的基本原则和基本方法,获得初步的教学工作能力和管理工作能力。参加一般涉外工作实习,了解涉外工作的基本形式、基本程序和主要方法,掌握涉外法规和涉外礼仪,获得初步的涉外工作能力。2、实践内容(1)对外汉语教学工作实习的主要内容是: 课堂教学工作(包括教材教法研究、备课、授课、辅导、批改作业、命题、阅卷、试卷分析等)。 对外汉语教学管理工作(包括留学生的教务、教学班的日常管理、留学生的生活管理、留学生课外活动组织等)。 对外汉语教学情况社会调查(包括学生来源、学习目的、学习态度、学习难点、学习方法、教学效果、就业倾向等)。(2)一般涉外实习工作的内容由实习生和实习单位共同商定。主要内容是: 涉外接待事务(接送、工作
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