南师大外院文明创建工作年度总结.doc

树文明新风建特色外院外国语学院09-10年文明创建工作总结一个学院的风貌是一个学院的精神所在。经过多年的精心耕耘与发展，目前的外国语学院已发展成为一个学科建设飞跃发展、学习语种丰富齐全、队伍建设坚强有力、师资队伍力量雄厚、党团建设深入人心、学生工作扎实有效、群众工作红红火火的各方面发展喜人的新型学院，呈现出一派欣欣向荣的和谐景象，而这种和谐局面正是外国语学院长年积累的精神所在。多年来，外国语学院以科学发展观为指导，充分认识新时期加强文明建设的重要性，不断提出学院文明建设的新要求，以思想性活动为抓手，以道德实践为载体，以学术性活动为依托，以群众性活动为基础，全面推进了外院的文明建设工作，逐渐形成了“继承传统、开拓创新、勇创一流”的外院精神品格，取得了文明建设的新进展，主要表现在以下几个方面：一、 党政合力，打造学院凝聚力工程外国语学院一直有着一支坚强而团结的党政领导班子，多年以来，院党政领导齐心协力、共谋发展，将全院师生团结在外国语学院这个和谐的大家庭中，为学院的事业发展共同努力！1、思想统一 、科学发展 一贯以来，外院党政领导旗帜鲜明、立场坚定，积极拥护党的路线、方针、政策，坚持社会主义的办学方向。通过政治学习、专题讲座、座谈讨论等形式不断深入学习“三个代表”重要思想和科学发展观，并在工作中用实际行动践行这些伟大理论。在政治上、思想上永远同党中央保持高度一致。2、加强学习、武装自身 为了不断加强外院党政领导的思想建设和理论武装，在过去的两年中，外院领导班子定期召开学习交流活动，通过每周一次的院务会交流和每月一次的中心组学习，不断加强自身的思想休养和理论武装。同时，积极参加学校组织的“中层干部培训班”、“廉政学习培训班”、“关工委工作培训班”等各种学习活动。3、解放思想、与时俱进 新的时期为学院的领导班子建设提出了新的要求，在新形势下，外院党政领导本着解放思想、实事求是、与时俱进的宗旨，不断提高领导班子的思想道德素质和业务技术素质，同时，一切措施与举措都着眼于学院的发展与前进，工作有规划、有步骤，并积极探索有利于学院科学发展的新途径。4、团结合作、共谋发展 一直以来，外院的领导班子之间团结而和谐，一切有关学院发展的大事都由院领导班子一起商量、共同决定。在过去的两年中，学院领导一起做出了许多有利于学院发展的重大决策，如学位点申报、优势学科申报、语种增设、课程改革等一系列英明举措。同时在原则性问题面前都能够立场坚定，作风民主。5、深入群众、凝聚人心 多年来，外院党政领导一直走一条群众路线，倡导“从群众中来，到群众中去”，积极主动地深入群众，关心群众疾苦，了解群众所需，并积极采取有效措施帮助教职员工解决困难，受到了全院师生的拥护与好评，在师生员工中具有较高威信。二、 德育为先、打造思想导航工程在新世纪新阶段，只有以社会主义核心价值体系为根本，才能旗帜鲜明地坚持马克思主义指导地位，才能对每个集体成员的世界观、人生观、价值观施加深刻的影响。因此，外院用社会主义核心价值体系来引领思想建设与创新，切实加强思想政治建设。1、核心价值、深入人心 两年来，外院党委一直以“社会主义核心价值体系”引领外院的文化建设。深入开展核心价值体系进课堂、进公寓、入人心。以“精彩党课”的形式，为学生开设社会主义核心价值体系的系列讲座。外院教工党支部还和结对学生党支部围绕核心价值体系展开座谈讨论，在互动中增进学习与对理论的理解。2、师德建设、措施有效 外院一向重视全体教师的师德建设，要求教职员工以高标准、严要求规划自身发展，“学高为师、身正为范”，做一个符合新时期要求的优秀教师。2010年，外院党委面向全院教师开展“师德先进传帮带活动”。首先从教师党支部中推选出10名师德先进培养对象，学院的两名“校师德先进个人”做他们的培养导师，通过授课、座谈、实践等活动对这10名培养对象进行半年的培养，这10名教师再带领本支部的其他教师开展同样的活动，进行“传帮带”，从点到面，不断提高教师的思想政治素质、职业道德水平和廉洁自律意识。通过此项活动在全院营造出尊师重教的良好氛围，增强了广大教师从事教育事业的光荣感、责任感和使命感，树立起团结奋进、敬业奉献、廉洁从教的良好形象。3、强化基础、全面育人 坚持“以生为本”的理念，做好各类奖、助、贷和贫困生扶助工作。构建学生学业保障体系。成立“阳光助学中心”，依托贫困生教育管理“绿卡工程”，构建贫困生帮困育人体系，做好贫困学生教育引导工作。依托学生心理气象员队伍和“健心社”，构建学生心理健康教育辅导体系，做好学生心理健康教育工作。依托研究生党员服务岗“外语互助社”，按照“研究生+本科生”一帮一互助模式，构建学习困难学生帮学体系。本年度为切实加强学风建设，召开了学风建设大会。修改并实施了新的综合测评体系。改建“大学生自我教育管理委员会”，着力推进学生参与式自主管理的模式。“院风学风 ，和谐共进”。在外院党政领导的共同努力下，外院上下党群关系融洽、师生关系和谐，逐步形成了敬业为乐的教风，成才为志的学风。努力建成一个政治方向明确、学术氛围健康、道德风尚崇高的外院优良育人发展氛围。 三、 目标明确，打造向心力工程外国语学院积极响应和贯彻学校号召，围绕学校中心工作，有效开展学院学科建设、教书育人工作、为学校的事业发展做出贡献。1、学科建设、成果显著 在过去的两年里，我院的二级学科博士学位授予点增至为2个，二级学科硕士学位授予点由4个增至11个。今年我院积极申报外国语言文学一级学科博士学位授予权，目前已近通过江苏省的审批。我院被批准设立外国语言文学博士后科研流动站，我院建成了神经认知语言学实验室，二语习得的神经机制研究项目被列为国家自然科学基金资助项目，开创了外语学科申报国家自然科学基金项目的先河。2009年我院顺利申请到了翻译硕士专业学位培养点，2010年正式招生。在2009年1月教育部学位中心公布的全国大学一级学科排名中，我校的外国语言文学一级学科并列第七位。应该说，我校的外国语言文学学科是在全国各类高校的相同学科中进步最快的学科之一。2、教育教学、成绩喜人 我院以江苏省英语品牌专业建设为重点，以教育部对我校英语专业本科教学评估为契机，以培养创造性思维人才为目标，深化人才培养模式、课程设置、教学内容、教学方法、教学管理等方面的改革，由以教为中心转向教、学并重，使学生成为真正的课堂主人，取得了较为明显的成就。目前我院已完成了所有零起点专业语种的改造，成为双语专业，真正构建起了“英语为重点，多语种共同发展的战略体系”。在校本科精品课程的遴选中，张杰教授和姚君伟教授负责的两门课程入选。教材建设方面也取得了突出成绩。马广惠、武月明、王文琴等多名教师编写的教材获得校精品教材奖。大外部申报学校和江苏省精品教材和精品教材建设项目，取得较好的成果，一套教材获学校精品教材三等奖、一套教材获得校级精品教材建设一类项目，“大学英语”在2010年上半年又先后被评为江苏省省级和国家级精品课程，在课程建设上取得了突破性进展。我院本科各个专业的学生在各类统考中均达到同类院校先进水平。英语专业本科生在2009年全国专业英语的8级统考中，通过率高达96%，不仅大大高于全国师范院校的平均通过率44%，而且远远超出全国高校47.3%的平均通过率；英语专业本科生在2009年全国专业英语的4级统考，通过率高达97%，大大高于全国师范院校的平均通过率55.24%和全国高校的平均通过率58.62%；2010年俄语专业在全国俄语专业四、八级考试中取得了优异成绩，通过率均为100%。3、素质教育、全面发展 在学校党委校行政领导下及相关职能部门的指导下，外国语学院学生工作以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，深入贯彻学习中央16号文件精神和全国高校党建工作会议精神，按照学校要求，树立“以生为本，和谐发展”的理念，总结经验，认真研究、积极探索新形势下我院学生工作的新内容、新形式、新空间，德育为先，育人为本，以培养高素质创新型人才为目标，以学生发展为目标，坚持教育、管理、服务三位一体，强化教育，科学管理，突出服务，高度重视学生自我教育、自我管理、自我服务的主体地位，以作为求地位，以创新求发展，抓住机遇，克服困难，努力构建学生培养质量工程。四、彰显特色、打造群众创建工程精神文明是物质文明的保障和动力。外国语学院结合本单位的实际，积极思考和探索精神文明建设的有效途径、方法和规律。外国语学院是有着两百多名教职员工、两千多名学生的大院系，群众工作开展的活跃程度和影响力度直接关系到我院精神文明建设的成效如何，因此，外院一直重视群众工作的开展，多年来，形成具有外院特色与影响力的外院品牌性群众工作。1、大型师生文艺演出：外院师生是一个多才多艺、充满活力与表现力的群体。为了弘扬主旋律，丰富外院师生的业余精神生活，充分发挥外院人的聪明才智，2009年，为了庆祝我们伟大祖国六十华诞，经过半年的紧张筹备与排练，9月16日，一台凝聚着外院全体师生心血与智慧的“祖国颂、外院情”的大型文艺演出隆重登场，师生同台演出，演出了外院人团结一致、蒸蒸日上的外院精神！2010年11月17日，经过两个月的精心筹备，在外院党委的带领下，我院又排练了一台精彩且震撼心灵的文艺演出，奔赴常州监狱为2900名服刑的囚犯倾情演出，以唤醒他们对自由和美好生活的向往！2、大学生“三自发展”：为了更大限度地调动广大学生的自主精神和主体意识，两年来，我院一直坚持开展大学生“三自发展”工程，即“自主管理、自主教育、自主创新”，通过号召所有班级制班徽、定班规、唱班歌，塑造班级形象；通过学生“自我管理委员会”，自主管理、民主决策；通过体育循环比赛、学习拉力赛，打造团结力量；通过班级大讨论、主题班会、主题沙龙，凝聚班级精神。3、大学生“三生教育”：09年，我院在大学生中着手开展大学第一课“生存、生活、生命”大学生“三生教育”，即学会生活、热爱生活、珍爱生命，把“三生教育”作为推进大学生思想政治教育工作的有效平台和方式。外院大学第一课“三生教育”就是要通过整合学校教育、家庭教育、社会教育的力量，使受教育者树立正确的生存观、生活观和生命观。“生存”教育，让每个学生都“掌握生存技能，强化生存意志”；“生活”教育，让学个学生都“珍视生活，关心他人和集体”；“生命”教育，让每个学生都“珍爱生命，关心自己和家人”。4、大学生“三学成长”：为了进一步围绕中心，科学规划广大学生的成长成才道路，2010年，我院开展大学生“三学成长”计划，即“营造学风、加强学纪、倡导学思”，通过“我的大学书单”、“网上读书会”、“学习互助小组”，营造优良学习氛围；通过规范“请假制度”“查课制度”加强学习纪律建设；通过进入大学前的“成长成本”、大学的“生活成本”和未来“成才资本”的三本账单的核算与反思，尽早规划规划生活，树立成才目标！近年来，外院的各项创建活动产生了良好的社会影响，曾受到中央电视台、江苏教育电视台、中国教育报、新华日报、扬子晚报、南京日报、金陵晚报等多家媒体的报道，产生良好的社会效应！五、 真抓实干、打造安全保障工程外国语学院是一个开放的学院、一个民主的学院、更是一个充满温情的学院。外院党政领导虚心听取师生员工意见，专门召开教职工代表大会，广泛听取民意，积极为教职工排忧解难。同时极尽全力团结外院最广大范围的各级人士，为谋求外院的和谐发展而努力。1、统战工作：外院党政领导一向重视学院各条战线人士的统战工作，对民主党派建立了（1）院领导和党外人士交朋友制度，不定期与他们交流谈心，了解他们的情况及对学院的意见，并帮助解决实际问题。（2）重大事项通报制度，完善民主监督机制，充分发挥统战人士参政议政作用，为学院发展献言献策。（3）民主党派、无党派人士的民主监督制度。少数民族工作：我院党委积极认真贯彻党的民族宗教政策，努力做好民族宗教工作。我院党委还积极关心少数民族学生，学院辅导员经常与少数民族学生谈心交流，帮助他们解决学习和生活困难。新生入学时，学院党委学生工作部对少数民族新生进行统计摸底，并采取一些切实措施，给予特别的关照，帮助他们解决部分困难。留学人员统战工作：我院留学人员较多，党委积极贯彻“广泛团结、热情服务、积极引导、发挥作用”的留学归国人员统战工作基本方针，广泛团结留学归国人员，组织他们开展建言献策活动，充分发挥留学归国人员海内外联系广泛的优势。2、老龄工作：外国语学院党委具有一种尊老敬老的优良传统，能真心诚意地关心和爱护老同志。在老龄工作方面，我们努力做到组织落实、制度落实和措施落实。在组织落实方面，我们成立了由院党委书记为组长，由党、政、工会等负责人参加的老龄工作小组。还成立了退休教工党支部，请党支部协助做好我院的老同志工作。在制度落实方面，我们每学期初召开全体离退休老同志会议，向他们汇报工作，征求他们的意见。还坚持每月一次退休教工支部组织生活，沟通情况等。在措施落实方面，我们每年重阳节组织老同志旅游、聚餐，邀请老同志参加新年聚餐和联欢，每年新年、五一、教师节、十一、重阳节给老同志发放慰问金等。我院党委多次被校党委评为“校老龄工作先进单位”。3、安全防范：同时，我愿积极开展各项安全防范工作，通过板报栏、宣传橱窗、办公室职责、院系公告等各种措施，尽量杜绝火灾、偷窃、何各类意外事故的发生。近年来，外援无一重大安全事故发生。六、 科学规划，打造队伍良性建设工程1、党建先导、创先争优 党建发展与创新一直是外院的优良传统，为深入贯彻落实中共中央十六号文件精神，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，努力形成“全员育人、全过程育人、全方位育人”的良好氛围，促进大学生基层党建和思想政治工作，更好的服务于学生的成长成才，更好地发挥广大教师党员对学生的引领和模范带头作用，我院党委将教师党支部和学生党支部一一结对，让教师党员更好地指导学生的学习和生活。自2009年起，我们开展了“教师党员五走进”活动，即号召教师党员“走进学生就业、走进学生实践、走进学生心理、走进学生公寓、走进学生助困”等系列活动。值得一提的是，到目前为止，我院共有45名教师党员与贫困生爱心结对，老师们除了在经济上给与贫困学生无私帮助，更重要的是，他们还通过与学生促膝长谈、电话交流、书信往来等方式给与学生学习与生活上无微不至的帮助，成为学生大学成长路上的良师益友，并为广大贫困学生的健康成长提供强大的精神支柱！在“创先争优”活动中，外院学生党员基层组织创造性地开展“创先进”活动，为了激发基层党组织的活力与创造力，我院开展了基层党团组织“活力工程”，即“外院学生党团支部特色共建”活动：今年年初，我院通过各个党支部和团支部申报特色创建，由学院学生党总支和院团委综合协调和审定，最终确立了各支部的创建特色，主要包括：学习研究型支部、爱心奉献型支部、志愿服务型支部、文体活动型支部、创新创业型支部等五大类型，每个支部围绕自己申报的特色进行创建，创建期为两年。同时，让创建同一类型的党支部与团支部携手共建，规定每周三的下午为“特色共建日”。到目前为止，我院学生党团支部自主建设的热情空前高涨，逐步形成“党建带团建、团建促党建”、“一个支部一个特色，百花齐放永葆先进”的生机勃勃的和谐发展局面。2、团旗飘扬 唱响青春 两年来，我们大力开展共青团工作，加强学生基层组织建设，启动“学生基层组织建设年”，形成党组织抓思想教育、团学组织抓校园文化活动、班级抓自我管理和学风建设的工作模式。建立一系列班级、团支部管理制度、实施班级日志，开展了第三届“团支部建设月”，启动“强基创优工程”大力推进团建基础工建设。依托“外国语学院青年团校”，加强学生干部的培训。继续开展“最佳团日活动”评比。进一步推进外院“阳光”青年志愿者协会的建设，实施“品牌化”战略，按照“基地化运作，项目化管理，事业化推进”要求，完善志愿者管理制度，拓展志愿者基地，积极开展志愿者服务。调整大学生暑期社会实践的管理和评比制度，启动“社会实践成才计划”，将大学生社会实践与大学生的就业成才挂钩，建立学分化的社会实践管理模式。3、工会工作 贴心温暖 在过去的两年了，外院工会组织充分发挥自身的主观能动性，深入群众，关心群众，了解群众所需，开展各类文化娱乐活动，活跃教职工的文化生