编导专业资料（考生必读）.doc

编导制作专业面试考题示例 广播电视编导专业、广播电视编导专业网络艺术方向、音乐学音乐编辑方向的专业考试目前在每年2-3月份进行。专业考试的内容和形式，是根据专业和专业方向的培养目标所需生源设计的，近几年来考试形式基本固定，每年只作微调。广播电视、音乐学专业都是培养具有宽广的文化与科学知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术奖赏等方面的能力，熟悉党和国家宣传政策法规、具备广播电视专业知识与技能的专门人才。由于专业知识预计能进校后才学习，因此专业考试更多的是素质考核。 广播电视编导专业、广播电视编导专业网络艺术方向、音乐学专业编辑方向的专业都是文理兼收，考试分初试和复试，初试通过后方能参加复试。 （1）广播电视编导专业的考试内容：初识：初试为面试，回答考官提问。考核内容包括文化艺术方面的基本知识、生活态度及生活方式、对日常生活中发生的各种事情的观点和看法、兴趣爱好等等。文化艺术基础知识包括文学、音乐、戏曲、戏剧、电影、电视等方面的常识，程度在中学生应掌握的范畴，一般不超出教育部规定的中学生艺术素质教育的内容。如：最喜欢看的书是什么？为什么？托尔斯泰是哪国人？他的作品有哪些？四大名旦都是谁？请说出几首广东音乐的名称等。它既有知识面的广度，也会在某一个问题上进行相应的深度考核，如红楼梦中哪一首诗最能体现薛宝钗的性格和思想？这些基础知识靠平时长期积累，不需要突击复习。 知识问答部分的答案对错固然重要，但它仅仅是考核的一个方面，更重要的是通过问答考核学生的综合素质和能力。如知识积累成都、热爱文化艺术的程度、艺术的感悟能力、人品、气质、应变能力、心理健康等。考生在考试过程中应有问必答，以便考官正确判断，不愿回答的问题可以进行说明。考生在问答过程中应尽量展示自己的才华和风采，又艺术特长的考生可以展示吹、拉、弹、唱、朗诵等自己擅长的内容。没有艺术特长的同学也不必担心，考官能够通过提问等其他方式判断你对艺术的感悟能力。艺术特长不是必需的，它只是考核你艺术感悟能力的手段之一。 由于问题是根据每一位考生具体情况提出的，所以没有统一的问题，也不需要统一答案。考试采取聊天方式，在轻松愉快的氛围中进行。 一为什么一千零一夜被隅为民间创作中“最壮丽的一座纪念碑”？1从题材看，它包容着神话，传说，寓言，童话及有关航海，宫廷，婚姻，爱情等各类故事，描写对象有王臣，商贾，庶民，也有天神，妖魔，灵物。具有很大的幻想性2从情节看，它跌岩，曲折，夸张，离奇，具有民间传说所特有的传奇性3从语言看。它通俗，平白，韵散夹杂，具有突出的口头性4从主题看，大部分作品表现的是人民的美德，智慧和斗争精神，他们对美的生活的追求，以及对统治阶级罪恶的揭露，因此具有鲜明的人民性。此外，独特的阿拉伯民族色彩也使其在世界文库中更为鲜明夺目 二批判现实主义文学有哪些特点？1真实的，按照生活本来的样子去反映生活；2。描写典型环境中典型生活；3。表现个人和社会对立的主题与个人反抗社会的典型形象；4。从人道主义思想出发，表现出强烈的批判精神；5。表现出高度的艺术创作技巧 三史记的文学价值是什么？史记开场了我国的传记文学。它通过“本记”“世家”和“列传”中所描写的一系列历史人物的生活，展开了广阔的生活画面，表现了很强的批判几身，并且，人物形象饱满，叙述波澜起伏，语言质朴传神，很好地解决了“实录”与“文学加工”之间的矛盾，因此，成为历史与文学互相结合的典范著作，在文学史上占有重要的地位。 四简析红楼梦的艺术成就红楼梦是我国现代主义小说的高峰，其艺术成就有：1，以贾宝玉和林黛玉的爱情及贾府的由盛而衰为线索，把众多任务和复杂，纷繁的时间组织在一起，人物、时间交错发展，彼此制约，构成了一个宏伟、严密、完整的艺术结构；2，在广阔的社会北景上，描绘了一大批活生生的典型形象，如宝玉、黛玉、宝钗、凤姐等；3。深入，细腻的心理描写，是对我国古代小说艺术的发展；4，语言简洁而纯净，准确而传神，朴素而多采，达到了炉火纯青的境界 五赵树理小说的民族化、大众化风格体现在哪里？1.反映农民自己的生活，探讨农民关心的问题；2.塑造了一系列具有真正的农民特质的新农民形象；3.在结构上，吸取章回小说的有益经验，讲求故事的连贯性、行动性和完整性；4.汲取群众口语编导制作考试之故事储备（这些故事 知道的人太多了。）1、断箭的启示不相信自己的意志，永远也做不成将军。春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。” 那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢，贪婪地推想箭杆、箭头的模样，耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过，敌方的主帅应声折马而毙. 果然，配带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，完全背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只断箭，箭囊里装着一只折断的箭。我一直刳着只断箭打仗呢！儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志坍塌了。结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。拂开蒙蒙的硝烟，父亲拣起那柄断箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永远也做不成将军。” 把胜败寄托在一只宝箭上，多么愚蠢，而当一个人把生命的核心与把柄交给别人，又多么危险！比如：把成绩的取得寄托在老师身上；把希望寄托在爸妈身上；把幸福寄托在儿女身上；把生活保障寄托在单位身上 温馨提示：自己才是一只箭，若要它坚韧，若要它锋利，若要它百步穿杨，百发百中，磨砺它，拯救它的都只能是自己。 2、生命的价值不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色！ 在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元？”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要？”仍有人举起手来。他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢？”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。 “现在谁还要？”还是有人举起手来。“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。” 温馨提示：生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身！我们是独特的永远不要忘记这一点！ 3、昂起头来真美别看它是一条黑母牛，牛奶一样是白的。 珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮虽不信，但是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意。珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，“珍妮，你昂起头来真美！”老师爱抚地拍拍她的肩说。那一天，她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。自信原本就是一种美丽，而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。温馨提示：无论是贫穷还是富有，无论是貌若天仙，还是相貌平平，只要你昂起头来，快乐会使你变得可爱人人都喜欢的那种可爱。4、生命画一片树叶只要心存相信，总有奇迹发生，希望虽然渺茫，但它永存人世。 美国作家欧;亨利在他的小说最后一片叶子里讲了个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。温馨提示：人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处，生命就生生不息！5、飞翔的蜘蛛信念是一种无坚不催的力量，当你坚信自己能成功时，你必能成功。 一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？后来，我发现蜘蛛走了许多弯路-从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧，以后也是如此。温馨提示：蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网制得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。 6、阴影是条纸龙人生中，经常有无数来自外部的打击，但这些打击究竟会对你产生怎样的影响，最终决定权在你手中。 祖父用纸给我做过一条长龙。长龙腹腔的空隙仅仅只能容纳几只蝗虫，投放进去，它们都在里面死了，无一幸免！祖父说：“蝗虫性子太躁，除了挣扎，它们没想过用嘴巴去咬破长龙，也不知道一直向前可以从另一端爬出来。因而，尽管它有铁钳般的嘴壳和锯齿一般的大腿，也无济于事。”当祖父把几只同样大小的青虫从龙头放进去，然后关上龙头，奇迹出现了：仅仅几分钟，小青虫们就一一地从龙尾爬了出来。温馨提示：命运一直藏匿在我们的思想里。许多人走不出人生各个不同阶段或大或小的阴影，并非因为他们天生的个人条件比别人要差多远，而是因为他们没有思想要将阴影纸龙咬破，也没有耐心慢慢地找准一个方向，一步步地向前，直到眼前出现新的洞天。 7、成功并不像你想像的那么难并不是因为事情难我们不敢做，而是因为我们不敢做事情才难的。 1965年，一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。在喝下午茶的时候，他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。这些成功人士包括诺贝尔奖获得者，某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人，这些人幽默风趣，举重若轻，把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了，他发现，在国内时，他被一些成功人士欺骗了。那些人为了让正在创业的人知难而退，普遍把自己的创业艰辛夸大了，也就是说，他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。作为心理系的学生，他认为很有必要对韩国成功人士的心态加以研究。1970年，他把成功并不像你想像的那么难作为毕业论文，提交给现代经济心理学的创始人威尔;布雷登教授。布雷登教授读后，大为惊喜，他认为这是个新发现，这种现象虽然在东方甚至在世界各地普遍存在，但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究。惊喜之余，他写信给他的剑桥校友-当时正坐在韩国政坛第一把交椅上的人-朴正熙。他在信中说，“我不敢说这部著作对你有多大的帮助，但我敢肯定它比你的任何一个政令都能产生震动。” 后来这本书果然伴随着韩国的经济起飞了。这本书鼓舞了许多人，因为他们从一个新的角度告诉人们，成功与“劳其筋骨，饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁，锥刺股”没有必然的联系。只要你对某一事业感兴趣，长久地坚持下去就会成功，因为上帝赋予你的时间和智慧够你圆满做完一件事情。后来，这位青年也获得了成功，他成了韩国泛业汽车公司的总裁。温馨提示：人世中的许多事，只要想做，都能做到，该克服的困难，也都能克服，用不着什么钢铁般的意志，更用不着什么技巧或谋略。只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着，他终究会发现，造物主对世事的安排，都是水到渠成的。8、永远的坐票生活真是有趣：如果你只接受最好的，你经常会得到最好的。 有一个人经常出差，经常买不到对号入坐的车票。可是无论长途短途，无论车上多挤，他总能找到座位。他的办法其实很简单，就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明，但却很管用。每次，他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备，可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说，这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位，而在其他车厢的过道和车厢接头处，居然人满为患。他说，大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了，不大细想在数十次停靠之中，从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇；即使想到了，他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足，为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位，回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人，永远只能滞留在没有成功的起点上一样，这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。温馨提示：自信、执着、富有远见、勤于实践，会让你握有一张人生之旅永远的坐票。 9、心中的顽石阻碍我们去发现、去创造的，仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。 从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头，宽度大约有四十公分，高度有十公分。到菜园的人，不小心就会踢到那一颗大石头，不是跌倒就是擦伤。儿子问：“爸爸，那颗讨厌的石头，为什么不把它挖走？”爸爸这么回答：“你说那颗石头喔？从你爷爷时代，就一直放到现在了，它的体积那么大，不知道要挖到到什么时候，没事无聊挖石头，不如走路小心一点，还可以训练你的反应能力。” 过了几年，这颗大石头留到下一代，当时的儿子娶了媳妇，当了爸爸。有一天媳妇气愤地说：“爸爸，菜园那颗大石头，我越看越不顺眼，改天请人搬走好了。” 爸爸回答说：“算了吧！那颗大石头很重的，可以搬走的话在我小时候就搬走了，哪会让它留到现在啊？” 媳妇心底非常不是滋味，那颗大石头不知道让她跌倒多少次了。有一天早上，媳妇带着锄头和一桶水，将整桶水倒在大石头的四周。十几分钟以后，媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松。媳妇早有心理准备，可能要挖一天吧，谁都没想到几分钟就把石头挖起来，看看大小，这颗石头没有想像的那么大，都是被那个巨大的外表蒙骗了。温馨提示：你抱着下坡的想法爬山，便无从爬上山去。如果你的世界沉闷而无望，那是因为你自己沉闷无望。改变你的世界，必先改变你自己的心态。 10、追求忘我不要把自己当做鼠，否则肯定被猫吃。 1858年，瑞典的一个富豪人家生下了一个女儿。然而不久，孩子染患了一种无法解释的瘫痪症，丧失了走路的能力。一次，女孩和家人一起乘船旅行。船长的太太给孩子讲船长有一只天堂鸟，她被这只鸟的描述迷住了，极想亲自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上，自己去找船长。孩子耐不住性子等待，她要求船上的服务生立即带她去看天堂鸟。那服务生并不知道她的腿不能走路，而只顾带着她一道去看那只美丽的小鸟。奇迹发生了，孩子因为过度地渴望，竟忘我地拉住服务生的手，慢慢地走了起来。从此，孩子的病便痊愈了。女孩子长大后，又忘我地投入到文学创作中，最后成为第一位荣获诺贝尔文学奖的女性，也就是茜尔玛拉格萝芙。温馨提示：忘我是走向成功的一条捷径，只有在这种环境中，人才会超越自身的束缚，释放出最大的能量。 11、乐观者与悲观者乐观者在每次危难中都看到了机会，而悲观的人在每个机会中都看到了危难。 父亲欲对一对孪生兄弟作“性格改造”，因为其中一个过分乐观，而另一个则过分悲观。一天，他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子，又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里。第二天清晨，父亲看到悲观孩子正泣不成声，便问：“为什么不玩那些玩具呢？”“玩了就会坏的。”孩子仍在哭泣。父亲叹了口气，走进车房，却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。“告诉你，爸爸。”那孩子得意洋洋地向父亲宣称，“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢！” 温馨提示：乐观者与悲观者之间，其差别是很有趣的：乐观者看到的是油炸圈饼，悲观者看到的是一个窟窿。 12、勇于冒险对于那些害怕危险的人，危险无处不在。 有一天，龙虾与寄居蟹在深海中相遇，寄居蟹看见龙虾正把自己的硬壳脱掉，只露出娇嫩的身躯。寄居蟹非常紧张地说：“龙虾，你怎可以把唯一保护自己身躯的硬壳也放弃呢？难道你不怕有大鱼一口把你吃掉吗？以你现在的情况来看，连急流也会把你冲到岩石去，到时你不死才怪呢？”龙虾气定神闲地回答：“谢谢你的关心，但是你不了解，我们龙虾每次成长，都必须先脱掉旧壳，才能生长出更坚固的外壳，现在面对的危险，只是为了将来发展得更好而作出准备。”寄居蟹细心思量一下，自己整天只找可以避居的地方，而没有想过如何令自己成长得更强壮，整天只活在别人的护荫之下，难怪永远都限制自己的发展。温馨提示：每个人都有一定的安全区，你想跨越自己目前的成就，请不要划地自限，勇于接受挑战充实自我，你一定会发展得比想像中更好。 13、再试一次什么东西比石头还硬，或比水还软？然而软水却穿透了硬石，坚持不懈而已。 有个年轻人去微软公司应聘，而该公司并没有刊登过招聘广告。见总经理疑惑不解，年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是碰巧路过这里，就贸然进来了。总经理感觉很新鲜，破例让他一试。面试的结果出人意料，年轻人表现糟糕。他对总经理的解释是事先没有准备，总经理以为他不过是找个托词下台阶，就随口应道：“等你准备好了再来试吧”。一周后，年轻人再次走进微软公司的大门，这次他依然没有成功。但比起第一次，他的表现要好得多。而总经理给他的回答仍然同上次一样：“等你准备好了再来试。”就这样，这个青年先后5次踏进微软公司的大门，最终被公司录用，成为公司的重点培养对象。温馨提示：也许，我们的人生旅途上沼泽遍布，荆棘丛生；也许我们追求的风景总是山重水复，不见柳暗花明；也许，我们前行的步履总是沉重、蹒跚；也许，我们需要在黑暗中摸索很长时间，才能找寻到光明；也许，我们虔诚的信念会被世俗的尘雾缠绕，而不能自由翱翔；也许，我们高贵的灵魂暂时在现实中找不到寄放的净土那么，我们为什么不可以以勇敢者的气魄，坚定而自信地对自己说一声“再试一次！” 再试一次，你就有可能达到成功的彼岸！14、天道酬勤没有人能只依靠天分成功。上帝给予了天分，勤奋将天分变为天才。 曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一，然他小时候的天赋却不高。有一天在家读书，对一篇文章重复不知道多少遍了，还在朗读，因为，他还没有背下来。这时候他家来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等，就是不见他睡觉，还是翻来复去地读那篇文章。贼人大怒，跳出来说，“这种水平读什么书？”然后将那文章背诵一遍，扬长而去！贼人是很聪明，至少比曾先生要聪明，但是他只能成为贼，而曾先生却成为毛泽东主席都钦佩的人：“近代最有大丈夫源的人。” “勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”那贼的记忆力真好，听过几遍的文章都能背下来，而且很勇敢，见别人不睡觉居然可以跳出来“大怒”，教训曾先生之后，还要背书，扬长而去。但是遗憾的是，他名不经传，曾先生后来启用了一大批人才，按说这位贼人与曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天赋没有加上勤奋，变得不知所终。温馨提示：伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。15、好学不倦只有一个洞穴的老鼠很快被捉。 在一个漆黑的晚上，老鼠首领带领着小老鼠出外觅食，在一家人的厨房内，垃圾桶之中有很多剩余的饭菜，对于老鼠来说，就好像人类发现了宝藏。正当一大群老鼠在垃圾桶及附近范围大挖一顿之际，突然传来了一阵令它们肝胆俱裂的声音，那就是一头大花猫的叫声。它们震惊之余，更各自四处逃命，但大花猫绝不留情，不断穷追不舍，终于有两只小老鼠走避不及，被大花猫捉到，正要向它们吞噬之际，突然传来一连串凶恶的狗吠声，令大花猫手足无措，狼狈逃命。大花猫走后，老鼠首领施施然从垃圾桶后面走出来说：“我早就对你们说，多学一种语言有利无害，这次我就因而救了你们一命。” 温馨提示：“多一门技艺，多一条路。”不断学习实在是成功人士的终身承诺。 16、居安思危洪水未到先筑堤，豺狼未来先磨刀。 一只野狼卧在草上勤奋地磨牙，狐狸看到了，就对它说：“天气这么好，大家在休息娱乐，你也加入我们队伍中吧！”野狼没有说话，继续磨牙，把它的牙齿磨得又尖又利。狐狸奇怪地问道：“森林这么静，猎人和猎狗已经回家了，老虎也不在近处徘徊，又没有任何危险，你何必那么用劲磨牙呢？”野狼停下来回答说：“我磨牙并不是为了娱乐，你想想，如果有一天我被猎人或老虎追逐，到那时，我想磨牙也来不及了。而平时我就把牙磨好，到那时就可以保护自己了。” 温馨提示：做事应该未雨绸缪，居安思危，这样在危险突然降临时，才不至于手忙脚乱。“书到用时方恨少”，平常若不充实学问，临时抱佛脚是来不及的。也有人抱怨没有机会，然而当升迁机会来临时，再叹自己平时没有积蓄足够的学识与能力，以致不能胜任，也只好后悔莫及。17、困境即是赐予一个障碍，就是一个新的已知条件，只要愿意，任何一个障碍，都会成为一个超越自我的契机。 有一天，素有森林之王之称的狮子，来到了天神面前：“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气，让我有足够的能力统治这整座森林。”天神听了，微笑地问：“但是这不是你今天来找我的目的吧！看起来你似乎为了某事而困扰呢！” 狮子轻轻吼了一声，说：“天神真是了解我啊！我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好，但是每天鸡鸣的时候，我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊！祈求您，再赐给我一个力量，让我不再被鸡鸣声给吓醒吧！”天神笑道：“你去找大象吧，它会给你一个满意的答复的。”狮子兴匆匆地跑到湖边找大象，还没见到大象，就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。狮子加速地跑向大象，却看到大象正气呼呼地直跺脚。狮子问大象：“你干嘛发这么大的脾气？” 大象拼命摇晃着大耳朵，吼着：“有只讨厌的小蚊子，总想钻进我的耳朵里，害我都快痒死了。”狮子离开了大象，心里暗自想着：“原来体型这么巨大的大象，还会怕那么瘦小的蚊子，那我还有什么好抱怨呢？毕竟鸡鸣也不过一天一次，而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来，我可比他幸运多了。” 狮子一边走，一边回头看着仍在跺脚的大象，心想：“天神要我来看看大象的情况，应该就是想告诉我，谁都会遇上麻烦事，而它并无法帮助所有人。既然如此，那我只好靠自己了！反正以后只要鸡鸣时，我就当做鸡是在提醒我该起床了，如此一想，鸡鸣声对我还算是有益处呢？” 温馨提示：在人生的路上，无论我们走得多么顺利，但只要稍微遇上一些不顺的事，就会习惯性地抱怨老天亏待我们，进而祈求老天赐给我们更多的力量，帮助我们度过难关。但实际上，老天是最公平的，就像它对狮子和大象一样，每个困境都有其存在的正面价值。18、永远的一课面对困难，许多人戴了放大镜，但和困难拼搏一番，你会觉得，困难不过如此。 那天的风雪真暴，外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。雪恶狠狠地寻找袭击的对象，风呜咽着四处搜索。大家都在喊冷，读书的心思似乎已被冻住了。一屋的跺脚声。鼻头红红的欧阳老师挤进教室时，等待了许久的风席卷而入，墙壁上的中学生守则一鼓一顿，开玩笑似的卷向空中，又一个跟头栽了下来。往日很温和的欧阳老师一反常态：满脸的严肃庄重甚至冷酷，一如室外的天气。乱哄哄的教室静了下来，我们惊异地望着欧阳老师。“请同学们穿上胶鞋，我们到操场上去。” 几十双眼睛在问。“因为我们要在操场上立正五分钟。” 即使欧阳老师下了“不上这堂课，永远别上我的课”的恐吓之词，还是有几个娇滴滴的女生和几个很横的男生没有出教室。操场在学校的东北角，北边是空旷的菜园，再北是一口大塘。那天，操场、菜园和水塘被雪连成了一个整体。矮了许多的篮球架被雪团打得“啪啪”作响，卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口。脸上像有无数把细窄的刀在拉在划，厚实的衣服像铁块冰块，脚像是踩在带冰碴的水里。我们挤在教室的屋檐下，不肯迈向操场半步。欧阳老师没有说什么，面对我们站定，脱下羽绒衣，线衣脱到一半，风雪帮他完成了另一半。“在操场上去，站好！”欧阳老师脸色苍白，一字一顿地对我们说。谁也没有吭声，我们老老实实地到操场排好了三列纵队。瘦削的欧阳老师只穿一件白衬褂，衬褂紧裹着的他更显单薄。后来，我们规规矩矩地在操场站了五分多钟。在教室时，同学们都以为自己敌不过那场风雪，事实上，叫他们站半个小时，他们顶得住，叫他们只穿一件衬衫，他们也顶得住。温馨提示：正如生命中的许多伤痛一样，其实并不如自己想像的那么严重。如果不把它当回事，它是不会很痛的。你觉得痛，那是因为你自以为伤口在痛，害怕伤口的痛。 20、大海里的船在大海上航行的船没有不带伤的。 英国劳埃德保险公司曾从拍卖市场买下一艘船，这艘船1894年下水，在大西洋上曾138次遭遇冰山，116次触礁，13次起火，207次被风暴扭断桅杆，然而它从没有沉没过。劳埃德保险公司基于它不可思议的经历及在保费方面给带来的可观收益，最后决定把它从荷兰买回来捐给国家。现在这艘船就停泊在英国萨伦港的国家船舶博物馆里。不过，使这艘船名扬天下的却是一名来此观光的律师。当时，他刚打输了一场官司，委托人也于不久前自杀了。尽管这不是他的第一次失败辩护，也不是他遇到的第一例自杀事件，然而，每当遇到这样的事情，他总有一种负罪感。他不知该怎样安慰这些在生意场上遭受了不幸的人。当他在萨伦船舶博物馆看到这艘船时，忽然有一种想法，为什么不让他们来参观参观这艘船呢？于是，他就把这艘船的历史抄下来和这艘船的照片一起挂在他的律师事务所里，每当商界的委托人请他辩护，无论输赢，他都建议他们去看看这艘船。它使我们知道：在大海上航行的船没有不带伤的。温馨提示：虽然屡遭挫折，却能够坚强地百折不挠地挺住，这就是成功的秘密。21、走出枯井人生必须渡过逆流才能走向更高的层次，最重要的是永远看得起自己。 有一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。最后，这位农夫决定放弃，他想这头驴子年纪大了，不值得大费周章去把它救出来，不过无论如何，这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了，以免除它的痛苦。农夫的邻居们人手一把铲子，开始将泥土铲进枯井中。当这头驴子了解到自己的处境时，刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是，一会儿之后这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头往井底一看，出现在眼前的景象令他大吃一惊：当铲进井里的泥土落在驴子的背部时，驴子的反应令人称奇它将泥土抖落在一旁，然后站到铲进的泥土堆上面！就这样，驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底，然后再站上去。很快地，这只驴子便得意地上升到井口，然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了！温馨提示：就如驴子的情况，在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入“枯井”里，会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上，而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是：将“泥沙”抖落掉，然后站到上面去！编导制作考试命题创作时应考虑的几个问题1. 对考题的思考，分析考题的含义与要求 考生拿到考题之后，首先要做的第一件事，就是对考题进行全面的分析，要去品味出题老师的出题用意和题目的导向，明确考题的限制性条件和可发挥的空间，了解考题所涉及的生活素材、形象资料和主题内容，真正读懂和体会到考题的内涵和基本要求，然后才可能有针对性地按照考题要求完成创作。 近年来高考创作的出题形式很多，大致可分为以下几类：(1) 命题创作类 这类题型相对来说限制性比较小，发挥的空间比较大，即使有的在人物或环境、道具方面有些限制，但考生仍可以根据自己对生活的不同感受，以不同的方式来表现同一命题。命题创作的最重要的一点是强调构思的独特性和新颖性，要以自己独有的方式来理解命题、表现命题。而往往许多考生拿到这类题后，不假思索，认为比较简单，以习惯性的思维方式，一般性地找一些与命题有关的情节和人物形象，简单地组合起来，这样的画面可想而知。这类考卷虽然是切题了，但没有任何新意，雷同的也较多，更谈不上艺术的感染力了，所以一般分数都比较低。(2) 组合性构图类 这类题型往往是用文字或图片把绘画的一些要素，如人物、环境、道具、情节等某几个要素提供给你，然后根据考题所提出的具体要求组合成一张画面。有的把人物的身份，年龄作了规定叫你设计情节构成画面，有的把情节、场景提供给你，叫你根据主题选择人物形象和道具来组合画面。总之这类题目更多的是考查考生的画面调度与组合的能力，它的限制相对多些，考生应注意考题的具体要求，千万不能超越题目的限制。要善于在限制之中发挥自己的想像力，以别致的构图、完美的人物组合，较强的造型与画面表现技巧来完成该类题型的创作。(3) 文字插图类 有的考题就是给一段文章，叫考生根据文字所描写的内容进行创作。这类文字一般有对人物进行描写的，也有对一个事件进行描述的，还有对一个场景进行描绘的，总之这类文字的描述一般都包含了人物环境和情节，有时甚至还是多个情节，这就要求考生要有一定的选择性，看哪一段文字所描写的内容最适合用绘画的语言来表现，并且还要善于把考题文字中的文字形象转换成绘画形象。插图不是图解文字，而是按照文字所描绘的内容进行绘画的再创作。文字插图类创作最重要的一点就是抓住重点，以绘画的方式来审视文字，以视觉符号的方式来翻译文字，以形象塑造的方式来表现文字。只有这样文字插图才具有感染力。(4) 图像记忆类 这类题型比较特殊，一般是给考生放映一段录像片或提供其他图片资料，然后要求考生根据这些形象资料完成一幅记忆性构图。它主要是考查考生的形象的记忆能力和画面的制作表现能力。由于录像或电影的镜头很多，而且都在不断地运动切换之中，作为考生应选择那些对你视觉刺激最大、印象最深、最适合独幅画表现的镜头来表现。由于是记忆性创作，所以可以作一些人为的加工和镜头间的组合，可以把几个镜头的画面有机地组合在一幅之中，增强画面的丰富性。这种记忆性的创作，要求考生的造型能力和画面的制作表现能力也是很高的。这种记忆画要求画面形象要非常具体，制作也要非常完整，要体现考生所具备的较高艺术技巧和画面处理能力。(5) 自由联想类 这类考题实质上是没有什么限制的，完全可以发挥考生的自由想象和平时对生活的积累与感受。出题的形式也大多是画一件你最感兴趣或印象最深的事情，有时也给你提供一件生活中常见的物品，叫你描绘一个与这一物品有可能发生关系的人和事或景，由这一物体所联想到的其他瞬间和画面。这类考题要求考生的主观能动性更大，在要求上创意与构思多于画面的制作与技巧。它要求考生的思路必须要打开，想像力必须要丰富，要敢于想到别人没有想到的东西，要敢于表现别人看到但还没有意识到的东西，要充分表现自己对生活的切身感受。这类创作，选材越独特、构思越新颖，表现越丰富，就越容易吸引人。由于这类考题限制很少，也给考生展示自我提供了机会，所以考生在完成这类考题时，尽可能发挥自己的优势，扬其所长，避其所短，并且也可以在考前做一些有针对性的准备，尽可能把自己的最佳状态展现出来。2. 主题的传达，一定要单纯明确 许多考生在搞创作的时候，常常想得很多，并且也想在一张小小的画面上把自己所想的东西全表现出来，一会儿想表现这样，一会儿又想表现那样，使画面的主题非常复杂，甚至让人觉得模棱两可，引发歧异。我们知道一切艺术形式都有它的局限性，也正是这种局限才产生了各种艺术形式固有的特点。而绘画作品，它是平面的，它是靠静止的形象和瞬间的情节来表现主题的，我们不可能让一幅画承受它无力承受的主题，也不可能在一幅画中表现出作者所有的想法和感受。特别是考试中，由于时间有限，画幅有限，考生的表现能力有限，加之考卷众多，评分老师不可能在你一个人的画面上停留过长的时间，不可能仔细品味你画面所有的想法和主题，这就需要我们的画面传达的主题一定要单纯明确，尽可能把你的想法通过形象符号清晰地表现出来，要把画面上出现的每一个形象和符号作为引导观众进入你画面主题的路标，按照你的想法来欣赏和解读你的画面，切忌节外生枝，更不能跑题发挥。一定要围绕主题采用单纯明确的方式，把思路理清，把自己的想法条理化，把自己的感受进行提炼，使自己的构思尽可能单纯鲜明，这样才可能在众多的考卷中脱颖而出。3. 选择最佳的构图方式，注意比较与推敲 许多考生常常是拿到考题后认为比较简单，不假思索地就直接在正稿上画了起来，这是一个非常不好的习惯。任何一件好的艺术作品和艺术形象都是经过反复锤炼和推敲后形成的。人的思维过程也是不断扬弃、不断完善的过程，任何一个好的构思与构图都不可能一步到位，都需要反复不断地比较和斟酌。所以拿到考题后，一定要选择不同的角度和不同的构图形式，多画几幅小样，看哪一个构图方式最能表现题目的要求，另外人物的动态设计，服饰设计以及人物与人物之间的关系也要多画几个方案，进行必要的推敲。这一过程看来好像耽误了一些时间，但对你画正稿实质上是做了造型上和构成上的准备，这样你就可以避免在正稿上改来改去，影响画面效果，而且也能以最佳的构图形式和最佳的人物造型来表现主题。4. 找到自己的特殊视觉和画面的兴奋点 一幅画，你之所以要画它，肯定是有许多东西感染了你，打动了你，值得你倾注全力，为之创作。如果自己都没有感觉，没有冲动而创作出的作品，很难想象能打动观众。四平八稳的画面，相互雷同的构思，是创作考试最忌讳的。我们试想一下，几千考生画同一题目，一般来说有一大半都是采取习惯性的思维模式，几乎是千篇一律地把考题的要求直接地表现出来，虽然没有错误，但缺乏吸引力，让人看了后感觉疲倦乏味。所以当我们拿到题目后，一定要多思考一下，尽可能找到自己独特的视觉来诠释题目，以特殊的方式来表现题目。特别是在情节的安排、人物形象的设计和一些细节的刻画上，一定要有自己的东西，不能人云亦云，平铺直叙。一张画面一定要有闪光点，并应尽可能全力对这些闪光点进行强化，就像一桌宴席一样，每一道菜都有它各自鲜美的味道，酸、甜、苦、辣，满足了人们的味觉需求。如果都是一样的味道，那是会让人倒胃口的。5. 要注意画面的制作效果和完整性 寻找一种适合自己而且又是比较熟悉的表现形式和方法，对于考生来说也是很重要的。许多考生在考试前，总是定不下自己所采用的表现形式，东去试一下，西去试一下，始终对自己的画法和表现形式心中无数，这对考试是十分不利的。我们知道，考试最终是要看画面效果的，如果对自己的画法的一些技巧掌握不熟，就不可能达到预期的效果。对于考试来说，各种表现方法都是可以的，但，作为考生来说，一般应选择那些适合自己特点的，自己喜欢的，而且又是比较熟悉的，容易出效果的画法来作为考试的表现方法。所以在考前，一定要提早定下来，反复练习，把它搞熟。也可以作一些临摹，学习一下别人在采用这种方法时的一些技巧。总之，要对自己的表现方法和技巧，充满信心，运用自如，尽可能在考试的时候把画面画得深入一些，完整一些。这样的卷子，再加上有好的构思与构图，才可能得到比较好的成绩。编导考试中编写故事的写作技巧 在编导考试笔试中，编写故事是很重要的一项，和高考不同，编导考试的作文一般不是议论文而是散文、或叙事散文。所以考生在考试前要有所准备。其实无论是什么题目，散文的写作主要有以下几种格式，我们只要掌握了这些格式，还有一些简单的技巧，我们就可以轻松的应对散文这一关。一、倒叙手法：倒叙手法是写作中常用的一种文学手法，但在编导考试中，倒叙的特定含义不同于平常所说的倒叙，是专指以事开头的倒叙，这一点大家牢记。比如火刑、为了六十一个阶段弟兄都是以事开头的，而一件珍贵的衬衫平常人们也称倒叙，但它是以物开头的。这一式大家熟知，就不详细介绍了。只强调两点，一是从什么地方开篇的，结尾仍要回到什么地方；二是开篇之事要能带动全篇。二、领悟手法：领悟式的手法非常简单，基本可以概括为：亲历一事悟出哲理。比如台湾作家刘墉的散文，基本上用的就是领悟式的写法。我们的语文课本上也有刘白羽的文章，亲历长江三峡的航行之后，悟出了“人们只要从汹涌的浪涛中掌握了一条前进的途径，也就战胜大自然了”的道理。其实领悟手法很简单，只要大家动动脑筋，很容易掌握。三、有失有得：有失有得的手法也很简单，基本可以概括为，为甲而去因乙失甲怅然若失转念领悟，所获甚大。如写买书，由于遇一儿童迷路而哭，同学硬拉他帮助儿童找父母，孩子父母找到了，可书却没买上，怅然而归的途中，细细想来，今天确实有所得，从同学的行为中真正懂得急人之难的道理，这是买不到的生活教科书啊！这一式往往可以别开生面的立出新意，开人眼界。使用这一式要注意两点：一要注意意外之事的急迫性，非到不立即解决而不行的程度，不然放弃本来要做的甲事，而去做乙事，就不合情理；二要注意乙事办完再回到去办甲事上，从甲事未办成的失中寻得，应感情细腻而真实，自然合理。四、设置悬念：本式的套路模式为：设置悬念探因解疑解疑明旨。这一式的代表篇目是第二次考试。陈伊玲初试成绩优异，才气过人，而复试为什么落差极大，前后判若两人？真是令人百思不得其解。这是设置悬念，造成疑问。于是苏林教授决定去探个究竟。一路所见，都是为突出陈伊玲的精神。这是探因的过程。原因找到了，原来她为救灾，不顾自己明天就将考试的处境，宁肯失去个人的机遇，也不愿置人民生死于不顾。疑问排除了，陈伊玲的品质也突出了。使用本式的首要问题是开篇的悬念，一是悬念设置要自然，结果要在情理之中；二是悬念要能带动全篇。五、集锦手法：本式的套路模式为：交代文旨其主要特点是开头有个引子，引出话头，然后从几个不同角度记写几件事，这几件事都能反映人物的品质，或反映开头点明的文旨。这一式无论记事、记人和抒情均可通用。记人可用来写我的一类文章，记事可写市场行一类文章，抒情可写景物，如景物记。六、对比手法：对比手法也是文学写作常用的手法：A的高大B的渺小，最典型的就是我们学过的鲁迅先生的一件小事；一个人行为几个阶段的对比：甲是乙甲不是乙甲是乙甲不是乙如变色龙。 上述这些手法格式其实都是常见的文学写作表现手法，掌握了基本格式以后，我们还可以多看一些优秀的美文，比如刘墉、张小娴的散文。对编导写作会很有帮助，希望考生能够活学活用，取得好的成绩。编导考试 如何自我介绍的范文 我的名字叫xx。这个名字对于别人可能很普通。对我来说却有特殊的意义。正所谓望子成龙望女成凤，这个名字里不仅蕴含着父母之间的感情，还包含着他们在我身上寄予的成功的希望。 我是一个性格多元化的男生。我既有戏文需要的沉稳，也有导演需要的活泼。生活中我是一个踏实上进的人。我的爱好很广泛,在我脑海中的知识库就好像一个杂货铺，什么都懂点，但并不是所有的都了解得很透彻。 每当看到中国电影在国际影展中大放光彩时,我都深深的感受到正是有幕后工作人员的默默付出，精心策划，才成就了台前明星们的光彩,因此我怀着对前辈的敬重选择了编导专业,希望通过自己的努力能为中国传媒的发展出一把力.同时也为自己将来规划一条走向成功的道路。 我想，做任何事情都要看自己是想成功，还是一定要成功，做什么事情自己是尽力了，还是拼命了，我觉得，任何事情都要相信自己能做好，是最好的最棒的，那么，我又向成功迈进了一步. 今天，我有幸得到这个机会站在这里，这是我自己一直以来的愿望，我希望到贵校继续深造，为我的梦想增加一个台阶，为我的成功迈进重要的一步。 谢谢各位老师。 另外，个人建议。 你是最了解你自己的人，你知道自己的爱好，自己的性格，自己的优点和缺点。所以不要把希望寄托在别人身上，要自己去想，去写，别人写出来的都是大空话，他们并不了解你，也不知道你到底是怎么样一个人，你千万不要为了图个有文彩而失去真实，那样的话是吸引不了考官的！ 要从自己最有特色的地方来说，要说说自己为什么选择这个专业，自己学这个的优势在哪里。如果是去学校面试，要说为什么选择这个学校。 你要根据自己的特点写，不能套用已经有的格式，这些网上的东西都太空，而且被很多考生都用过，考官也一定听过，这样反而不好！ 尽量展示出真实的自己，因为下面可能会有提问，考官会根据你的介绍了解你，然后提问。如果你的介绍不真实，那么就会被问住。 说的时候不能让老师有你在背课文的感觉，忘了也要说下去，千万不要像背课文那样站那“恩”“啊”，甚至翻白眼。眼神上要与考官有交流，像聊天那样，一定要注意考官的感受，如果他们不知所云，那就千万不要再一直说下去。而且前三十秒很关键，能不能抓住老师的心就看这三十秒了，一定要利落干脆！高三学生考编导，面试时该如何自我介绍？ 得注意好几个问题：一、立意：自我介绍，就是要对过简短的语句表达，让别人牢牢的记住你，就是要写出与众不同的特点介绍一定要特点鲜明，语言简洁，让考官耳目一新，从而留下深刻的印象。 二、称呼：这是同考官打的第一个招呼，要简洁，准确。表达称呼时要面对考官，目光直视，真诚、大方的表达。三、两大要素：一要介绍自己的姓名，二要介绍自己来自何方。四、关联语句。关联语句，指的是你所写的自我介绍一定要涉及你与要考专业的关系，主要是表达你对这门专业的热爱，热爱程度不要表达的过火，要写出新、奇、特的感觉是最好不过了。五、结尾。结尾一般要表达对此次考试的愿望，比如：愿通过此次考试实现我的人生梦想等等六、表达。一个是语言表达，指的是要清晰、流畅、重点突出，切记不要过快，不要过慢。七、文风。要文思缜密，层次清晰，条理清楚，用词得当，不过份修饰。八、忌。忌扬扬洒洒，主题不明等。忌方言土语，忌书面语过多。九、长度。大约120到200字即可。1分半钟以内。 具体就是姓名,年龄,来自哪里(注意这个哪里就需要发挥一下了所什么家乡的美景或者是比较出名的人事物啦),爱好(最好是和编导挂点钩),然后是为什么要考编导啦这样悄悄建议你一下最好是旁敲侧击地赞美一下你要考的学校很受用哦个人珍藏的秘方哈 这种考试 不能说姓名 所以考官根本不会注意你介绍的内容 你要从介绍的形式入手 因为他们不知道你的一切信息 每个人都是千篇一律的说 我是谁谁谁 怎样怎样 老师根本没有印象 既然你喜欢唱歌 我觉得你可以从这方面入手 以唱歌的形式介绍自己 将你想表达的以歌声的形式传达给老师 记住 与别人不一样 这才是你取胜的关键 加油吧 怎样进行自我介绍 我是一