公文写作中的常用辞格.doc

公文写作中的常用辞格 辞格是指修辞的格式，又称修辞格或修辞方式，是人们从长期写作活动中总结出来的，提高语言表达效果的重要手段。现代汉语的常用辞格有一二十种。公文因受自身特点的限制，经常用到的辞格有十种左右。掌握公文特点，选用恰当辞格，可以增强公文的生动性和可读性，对提高公文的表达效果具有重要作用。比喻 比喻是利用事物之间的相似点，用形象、具体、容易理解的事物来描绘对象的一种修辞方式，即打比方。公文是事务性和说明性写作，一般不使用增强美感和抒情性的比喻，解释说明性的比喻也要慎用。 例如， “要想扭转企业亏损的不利局面，就要抓住降低成本这个牛鼻子 。” “牛鼻子 ”一词，形象地表达了问题的关键点这一概念。又如， “要坚持安全、廉政、资金三条 高压线 不动摇 ”，用“高压线 ”表达出原则的不可触碰。排比 排比是利用结构相同或相似、语气一致的句子或词组的排列，来表达意义相关的内容的一种修辞方式。排比不但可以增强语气，而且可以增强文字的表现力。排比是公文写作常用的修辞格。使用排比，要注意不刻意拼凑句式，要准确使用提示语，注意适当变化，避免呆板僵化。 例如， “权为民所用，情为民所系，利为民所谋”；“企业发展和谐，安全是基石，稳定是保证，环境是依托 ”；“建立人人有责任、事事按标准、步步有痕迹、环环有制约的内部责任体系”。排比可使语言工整且富于气势，增强公文的表达力。借代借代是利用事物的相关性，用与本体密切相关、能显示本体特征的事物来代替本体的一种修辞方式。借代通常有以下几种形式：以具体代替抽象。如，“在中国共产党的领导下，中国人民用小米加步枪，打垮了帝国主义在中国的统治。”用“小米”代替贫乏的军需供应，用“步枪”代替落后的武器装备。以部分代替整体。如，“划清两种界限，首先是革命还是反革命？是延安还是西安？”“延安”当时是解放区的首府，代替革命；“西安”当时是国民党统治区，代替反革命。以专称代替泛称。如，“要重视管理骨干、技术专家、学科带头人、技能专家及班组运行工程师的培养和使用，造就一批精通现场的 活流程、通晓地下管网的活地图、熟知设备与资产状况的大管家、解决生产技术难题的技术大拿。 ”用“活流程”、“活地图”、 “大管家”、“技术大拿”，表示各个领域的骨干、人才。在公文中运用借代，要注意两点：第一，借体应既能反映本体的主要特征，又能兼顾文体的典雅庄重；第二，本体与借体之间的关系必须明确，防止与比喻辞格相混，不能造成理解困难和歧义。对比 对比是把两个相反、相对的事物，或同一事物的两个方面加以比较，使表达更为鲜明的一种修辞方式。在公文中运用对比，能增强读者对事物的了解。比如，邓小平同志在全国科学大会开幕式上的讲话中说：“革命事业需要有一批杰出的革命家，科学事业同样需要有一批杰出的科学家。”通过“革命事业”与“科学事业”的比较，突出人才的重要性，增强表达效果。又如，毛泽东同志在中国共产党在民族战争中的地位中，把对立的两个方面放在一起说：“阳奉阴违，口是心非，当面说得好听，背后又在捣鬼，这就是两面派行为的表现。”用对比的手法描绘出两面派阴一面、阳一面的嘴脸。对偶 对偶又叫对仗，是利用语句形式上的对称，把字数相等、结构相似、意义相关的两个句子或成语对称地排列起来的一种修辞方式。公文写作多用宽式对偶，即只要求上下语句字数相等、结构相似，字面可以重复，平仄可以不合。比如，毛泽东同志在改造我们的学习一文中引用了这样一幅对联：“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。”上下两句句式相似，批评了那些没有科学态度，只靠背诵马列主义经典著作来装点门面的人。 公文中使用对偶，要注意切合文章需要，对偶句与散句之间要协调，不要为对偶而对偶。还要注意表达的顺畅自然，不要刻意雕琢。反复 反复就是重复同一语句,以突出某一思想或强调某一问题的修辞方式。不间断地重复同一语句是连续反复。连续反复有强调、突出语义的作用。如：“斗争，失败，再斗争，再失败，再斗争，直至胜利这就是人民的逻辑，他们是决不会违背这个逻辑的。” 相同的语句间隔开来出现，中间插入其他语句，叫间隔反复。间隔反复可以显示出前后语句间的关系。例如十五大报告中“旗帜问题至关重要。旗帜就是方向，旗帜就是形象。坚持十一届三中全会以来的路线不动摇，就是高举邓小平理论旗帜不动摇。”间隔反复可以增强句子内部的条理性和整体力度。顶真 顶真就是用前一句末尾的词语作后一句的起头，使句子前后相承、相接的一种修辞方式。使用顶真，前后相接，紧凑连贯，有助于层层深入剖析。运用得当，能收到较好的效果。例如毛泽东同志在中国革命战争的战略问题中指出： “指挥员的正确的部署来源于正确的决心，正确的决心来源于正确的判断，正确的判断来源于周到和必要的侦察，和对于各种侦察材料连贯起来的思索。”从“决心 ”追溯到“判断 ”，又从 “判断 ”追溯到 “侦察 ”和“思索”，首尾相联，层层推进，说理周密严谨，表达行云流水，深刻揭示了三者之间的联系。浓缩 浓缩就是对一些专用名词或内容特定的长句进行高度简缩的修辞方式。在公文写作中，常对一些内容特定的长句进行高度浓缩，达到言简意赅、易读易记的效果。浓缩是炼句的重要手法。 例如把 “以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放 ”概括为 “一个中心、两个基本点 ”；又如，将“施工单位出现一次违章，黄牌预警，累计两次黄牌，出示红牌，清出施工现场 ”浓缩为 “黄牌预警、红牌罚下 ”，既琅琅上口，又言简意赅。 使用浓缩要注意以下几点：一要约定俗成，避免歧义。二要注意保留必要的限制成分，不可一味浓缩，尤其是带有时间性、地域性及特指性的概念，要用规范化简称，比如 “十一届三中全会 ”就不能浓缩为 “三中全会 ”。三要根据文种区别对待。内容重要、法规性强的公文应该少用浓缩。重要的专用名称、关键概念等在第一次出现时，必须使用全称。回文 回文就是把前后语句循环往复使用，以反映事物不同涵义及相互关系的一种修辞方式，即前一语句的结尾作为后一语句的开头，而前一语句的开头又作为后一语句的结尾。回文辞格可使语句整齐匀称，说理精辟。 如实践论中： “理性认识依赖于感性认识，感性认识有待于发展到理性认识，这是辩证唯物主义的认识论。”以回文辞格深刻阐明了“理性认识 ”与“感性认识 ”之间的密切联系。换字 换字就是更换固定词语中的某一个字，以使语言表达