安化县职业中专2014年紧急疏散演练.doc

安化县职业中专东坪校区2014年下期应急疏散演 练 方 案根据根据上级相关文件精神，结合我校实际，特制定安化县职业中专东坪校区2014年下期应急疏散演练活动方案。一、活动目的：1、让广大师生深入地了解安全防护自救互救常识。 2、通过演练活动，让全校师生熟悉应急疏散信号、疏散通道、疏散路线与各项具体要求。3、提高学生自护自救能力和面对突发事件的应变能力。4、进一步发现我校在应对突发事件时存在的问题以利整改。5、培养一切行动听指挥、严格遵守组织纪律的优良作风。二、活动要求：安全、安静、有序、快速三、组织机构1、领导小组 总指挥长：莫汉初 副指挥长：肖 窍 2、责任分工警报发出人：雷 科事故上报人：钟宏义伤病人员疏散责任人：邹晓朝计时人：贺晏平灾情统计、抢救善后：张林正宣传报道：陈立辉领导小组下设办公室，由贺晏平任组长，各班主任为组员。3、应急小组(1) 班级疏散小组a、人员：各班主任、当堂课教师b、职责：当堂课教师带领班级学生疏散到各楼梯口，再与梯梯口负责老师共同指导学生安全疏散，班主任紧随班级学生到达集合地后，清点本班人数，并及时报告安全专干黄亮。（2）教学楼疏散组：a、负责人：毛见君b、组员：（职责：大声指挥有序疏散）贺威力（一楼梯间拐角处指挥）饶立坤（二梯间拐角处指挥）夏 勇（三梯间拐角处指挥） （3）宿舍楼疏散组：a、男生楼：刘刚、蔡辉、梁裕湘b、女生楼：刘丽芳（6178）、李映辉、杜彩红（4）集合地点疏散组 总负责人：黄 亮（6620）（任务：指导组织学生集合）（5）场地布置、计时：贺晏平（6996）（6）医疗救护组 负责人：邹晓朝（6308）（任务：负责演练疏散过程中发生意外事故的应急救护等）（7）消防责任人：刘永红（6172）四、识别信号1、学校应急疏散信号使用修改后的人民防空警报，如下图所示:预先警报鸣36秒，停24秒播放一遍，时长一分钟疏散警报鸣6秒，停6秒，播放15遍，时长一分钟解除警报（不播放信号）2、学生听到各信号应当完成的相应自救自护动作是:类型信 号行 动备 注预先警报鸣36秒、停24秒（播放一遍，时长1分钟）完成蹲下躲藏护头自救动作听到信号立即行动疏散警报鸣6秒、停6秒，反复鸣放（播放1分钟时间）按要求迅速疏散听到信号立即行动解除警报有秩序离开集合地学校不鸣放五、应急疏散演练活动疏散方法和集合方法、地点1、室内学生疏散方法（1）学生听到“预先警报”时：教室内学生要采取的自救措施是：蹲到桌子底下或用手护头自救，并做好疏散的准备。（2）学生听到“疏散警报”时：学生按要求有秩序开始疏散。各班学生从前、后门同时开始疏散，迅速、安静、有序出教室后自然形成二列纵队，低头弯腰，降低身体重心，向指定集合地点前进。有序通过烟雾区，安全到达集合地点。2、疏散路线与班级或寝室疏散顺序教学楼（1）教学楼一楼教室273班、274班、278班、279班编为第一队；教学楼二楼教室271班、272班、281班编为第二队；教学楼三楼教室269班、270班、255班、276班、277班编为第三队；（2）各班学生自觉排成两路纵队，按教室编号（大号在前，小号在后）排列，走楼梯口下楼，沿墙根疏散，靠本班教室同侧楼梯扶手边疏散至学校操场。（3）疏散的集中地在大操场。当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地点、有秩序地快速疏散下楼。附2014年下期教室分布图:2014年下期教室分布图楼层班级班级班级班级班级三楼机电班269机电班270计算机275计算机276文秘班277二楼机电班271机电班272教师办公室美术班281画室一楼机电班273电子班274财会班278财会班279梯形教室宿舍楼（1）女生公寓楼编为第一队，各寝室学生自觉排成两路纵队。各楼层01-10号按寝室编号（小号在前，大号在后）排列，走各楼层楼梯下楼，沿墙根疏散，沿教学楼后坪通道跑步至操场。（2）男生公寓楼编为第二队，各寝室学生自觉排成两路纵队。各楼层按寝室编号（小号在前，大号在后）排列，01-05走右边梯间，06-10走左边梯间，沿墙根疏散，沿教学楼后坪通道跑步至操场。（3）疏散的集中地在大操场。当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地点、有秩序地快速疏散下楼。附：男女生公寓图示 男生公寓分布图楼梯间寝室号卫生间寝室号楼梯间一楼101 102 103 104 105 106一楼二楼201202 203 204205 206 207 208 209 210211二楼三楼301302 303 304305 306 307 308 309 310311三楼四楼401402 403 404405 406 407 408 409 410411四楼五楼501502 503 504505 506 507 508 509 510五楼 女生公寓分布楼梯间寝室号寝室号楼梯间一楼 101 102 103 104 105 106 107 108 一楼二楼 201 202 203 204205 206 207 208 二楼三楼 301 302 303 304305 306 307 308 三楼四楼 401 402 403 404405 406 407 408 四楼五楼 501 502 503 504505 506 507 508 五楼六楼 601 602 603 604605 606 607 608 六楼4、疏散地点与方法疏散地点为田径场，学生面向主席台，按周会队形排列。每班集合成3-4路纵队，班级与班级之间间隔70厘米；当学生到达集合地指定区域后，按从前至后的方法迅速蹲下，保持绝对的安静。前后同学之间保持50厘米宽的间隔距离。六、应急疏散演练活动程序1、前期准备过程* 学生处制定演练活动方案，领导小组召开会议讨论审议，印发演练活动方案。* 校长室组织召开全体教职员工会议，明确职责、任务、要求，对相关人员进行演练前培训。* 学生处划定班级学生集合区域。* 学生处进行广播动员报告，提高学生参与积极性与自觉性，加强作风建设。* 识别信号：采用学校试鸣信号与班主任讲解相结合的方法学习。* 班级学习演练活动方案，并利用时间进行班级训练。* 总务处与医疗救护组做好相关保障准备。2、演练行动步骤过程（1） 演练前10分钟，准备医疗救护器材、药品、烟雾、灭火器等，各工作组人员到岗到位，保证疏散通道畅通。（2）“预先警报”响时，教室内学生完成蹲下躲避护头自救自护动作。（3）“空袭警报”响时，教室、寝室内学生按要求有序疏散到指定区域坐下。（4） 执行报告报告内容：学生人数与学生安全状况。各班班主任清查完本班学生人数与检查学生安全状况后，立即跑步至主席台向副指挥长报告本班学生人数与安全状况。（5）当有安全事故时，班主任迅速向联络组报告情况，联络组迅速向总指挥长报告，总指挥长迅速作出安排，相应小组立即行动，组织救护。（6）副总指挥长总结，并作出安排，班级学生按年级分楼道有序返回教室。（7）班主任总结班级情况，重点是学生参与演练的态度、效果、表扬优秀学生，同时指出存在的问题，提出建议。（8）应急疏散演练活动结束。七、注意事项：1、明确演练目的，端正演练态度，严肃、认真参加活动。各班在学校演练之前要进行练习。2、各班认真学习活动方案，学生活动过程环环相扣，不出一点差错。3、加强安全教育，严防发生意外事故，特别是楼梯通行安全更要注意。每一个同学坚决做到疏散活动中不拥挤、不推拉、不串道、不讲话。禁止学生在疏散过程中停住弯腰去系鞋带或拾丢下的物品，防止拥挤、践踏事故发生。4、此次活动全过程按安全、安静、快速跑步、有秩序、按要求等方面评定各班演练效果。 5、按规定路线疏散，与前面班级衔接流畅。疏散路线按常规集合路线下楼，各班直接由本班教室前后门各一队疏散到篮球场，不占走道，不占楼梯口；班级之间间隔不大，各班队伍紧凑，无脱节现象。 6、由当堂课老师或班长在前面带路，其他班干部在中间护送，安全委员（各班必须明确负责安全工作的班干部）、班主任老师跟在本班队伍后面。 7、逃生过程中双手抱头，降低重心，依墙壁有序撤离，沉着冷静，严禁拥挤，防止摔倒，避免踩踏；学生之间相互照顾。 8、疏散时要听从教师现场指挥，保持严肃冷静，严禁喧哗、嬉笑、打闹，严禁抢道，做到有序疏散。遇到前面队伍停止时，后