潘双来电路基础第二版课后习题答案与分析第四章作业.ppt_第1页
潘双来电路基础第二版课后习题答案与分析第四章作业.ppt_第2页
潘双来电路基础第二版课后习题答案与分析第四章作业.ppt_第3页
潘双来电路基础第二版课后习题答案与分析第四章作业.ppt_第4页
潘双来电路基础第二版课后习题答案与分析第四章作业.ppt_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

4-3求有效值,写出极坐标形式和对应的瞬时值表达式。,解:1),2),4-4已知电流相量,3),4),写出极坐标形式和对应的瞬时值表达式。,4-4已知电流相量,4-5已知图(a)、(b)中电压表V1的读数为30V,V2的读数为60V;图(c)中电压表V1、V2和V3的读数分别为15V、80V和100V。(1)求三个电路端电压的有效值U各为多少(各表读数表示有效值);(2)若外施电压为直流电压(相当于=0),且等于12V,再求各表读数。,解(1)(a),(b),(c),解(2)(a),(b),(c),4-5已知图(a)、(b)中电压表V1的读数为30V,V2的读数为60V;图(c)中电压表V1、V2和V3的读数分别为15V、80V和100V。(1)求三个电路端电压的有效值U各为多少(各表读数表示有效值);(2)若外施电压为直流电压(相当于=0),且等于12V,再求各表读数。,4-7图示电路中,已知激励电压u1为正弦电压,频率为1000Hz,电容C=0.1F。要求输出电压u2的相位滞后u160,问电阻R的值应为多少?,解,4-9图示电路中,已知电压的有效值U,UR,Uc分别为10V、6V、3V。求电压的有效值UL;以电流为参考相量,画出其相量图。,4.11电路如图所示,已知电流表A1的读数为3A、A2为4A,求A表的读数。若此时电压表读数为100V,求电路的复阻抗及复导纳。,解,解(a),4-13图示电路,试确定方框内最简单的等效串联组合的元件值。,4-13图示电路,试确定方框内最简单的等效串联组合的元件值。,解(b),4-16图示电路,已知XC=10,R=5,XL=5,电表指示为有效值。试求A0及V0的读数。,A0的读数10A。,4-16图示电路,已知XC=10,R=5,XL=5,电表指示为有效值。试求A0及V0的读数。,V0的读数141V。,4.24,4.24,若电源改为20V的直流源,I,UAB为何值,4.24,若内阻为0.5的电流表接在AB两端时求通过电流表的电流,4.26,已知Z为容性负载,其中A1的读数为7A,A2的读数为2A,A3的读数为6A,电源电压为220V,试画出电流电压的相量图,并计算负载Z所吸收的功率和功率因数,4.27已知各电压的有效值为U1=U2=10V,U=17.32V,电源的频率为50HZ试画出电压的相量图,以及R1和L的值,4.28已知,求电流源发出的有功功率和无功功率,试求网络N的入端阻抗、吸收的平均功率和功率因数。,4-28图示网络中,已知,解:,试求网络N的入端阻抗、吸收的平均功率和功率因数。,4-28图示网络中,已知,解:,试求网络N的入端阻抗、吸收的平均功率和功率因数。,4-28图示网络中,已知,解:,试求网络N的入端阻抗、吸收的平均功率和功率因数。,4-28图示网络中,已知,4-30试求节点A的电位和电流源供给电路的有功功率和无功功率,4-30试求节点A的电位和电流源供给电路的有功功率和无功功率,4-40为使图4-40电路中的ZL获得最大功率,问ZL=?此时Pmax=?,4-41为使图4-41电路中的ZL获得最大功率,问ZL=?此时Pmax=?,4-46R、L、C串联电路的端电压,,当电容C=8F时,电路中吸收的功率为最大,且为100W。(1)求电感L和电路的Q值;(2)作电路的相量图。,4.48,已知Is=1A,R1=R2=100,L=0.2H.如果当=1000rad/s是电路发生谐振,求谐振时的电容C的大小和电流源的端电压U。,4-50图示电路中,正弦电压u的有效值U=200V,电流表A3的读数为零。求电流表A1的读数。,电流表A1的读数4.1A,4-52已知对称三相电路的线电压Ut=380V(电源端),三角形负载Z=4.5+j14,端线阻抗Zl=1.5+j2。求线电流和负载的相电流,并作相量图。,4-55三相对称电路,求三相电源发出的总功率。负载吸收的总功率。,4-60三相对称感性负载接到三相对称电源上,在两线间接一功率表如图所

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论