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家长会演讲稿XXX501班尊敬的各位家长朋友:你们好! 我是五年级(1)班班主任,首先,请允许我代表五年级(1)班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的,是为了密切家校联系,加强家校配合,增强教育合力,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女。我相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 一、摸底考试成绩分析 我校举行的摸底考试中,我发现班上学生存在以下几个问题:学生偏科的现象比较严重,有的科目很高分,有的却很低;其次就是学生的基础知识不扎实,以前学过的很多知识都遗忘了;还有就是部分学生的学习习惯不好,考试粗心大意,书写潦草,这些都是造成成绩不理想的原因。原因有:1、注意力不集中,2、写字速度慢。总的来说,我认为我班的学生都是好孩子,遵守纪律,爱学习,只是有些小缺点。 二、学生情况 本班现有学生39人,其中男生24人,女生15人。 作为班主任我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生自身素质的提高。能够让学生锻炼的,尽量让学生锻炼。在学习方面,我不以成绩论英雄,只要孩子今天比昨天表现好些,就鼓励,及时表扬。当然学生也存在一些问题,比如:个别学生纪律观念薄弱,上课无心,作业潦草马虎等等,我希望家长与我一起共同教育学生,让学生能够健康快乐成长。 第一:学习上要帮助孩子作业情况及家长的监督尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子,做父母的更应该付出一些时间,陪陪孩子。我想每天抽出30-40分钟,还是可以的。例如,学校的情况,学习内容,家庭作业的完成情况家庭作业的质量,并督促孩子每天读半个小时课文(或预习,或复习)。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。第二:从“思想、行为习惯”方面引导孩子。班级公约学习的气氛习惯的来源第三 家庭教育表扬与批评相结合要用一分为二的方法去分析孩子家长对孩子的教育要一致1、严格管理时间,科学安排时间。2、做到有事、有病提前请假,有事多和老师沟通。3、提醒孩子注意安全,不到危险的地方去玩。勤洗手、喝开水、吃熟食、睡眠足、多通风、勤洗头、洗澡、勤换衣服,不要让孩子到人多的地方去,不要接触发病人。4、培养孩子良好的行为习惯。爱惜学习用品。会整理自己的学习用品,书本不卷角 。自觉学习的习惯。每天回家先写作业,写完后再做些有意义的活动。让学生劳逸结合,看电视时间适度 。帮孩子养成课前预习、课后复习的好习惯。阅读的好习惯。5、每天检查学生作业,并给孩子签字,再让孩子预习下一课。6、及时给孩子买些好的学习资料。7、正确对待学生考试成绩,不以成绩论英雄。分数的多少,反映学生学习成绩的好坏,但我们更应理性地去分析卷面上的分数,作为家长应冷静对待,帮助孩子查找问题,分析失分原因,督促孩子改正,使孩子不断进步。 8、注意培养孩子劳动观念。让孩子在学习之余做一些力所能及的家务活,如洗碗、扫地、收拾房间、洗衣服等。三、建议、总结五年级是小学阶段很重要的一年,是小学升初中至关重要的一个成长阶段。最后,我希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家长、学校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有
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