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文档简介
鲁村镇教体办关于安全基层基础工作年实施方案中小学生和幼儿的安全事关中小学、幼儿园正常教育教学秩序,涉及千家万户的幸福安宁,关系到平安鲁村建设大局。为认真贯彻落实县镇关于开展安全基层基础工作年的有关文件精神,进一步推动“平安校园”建设,保障师生生命安全,特决定在全镇教体系统开展安全工作“基层基础建设年”活动。一、指导思想以党的十七届四中全会精神为指导,以科学发展观为统领,以创建安全、文明、和谐校园为目的,以“我健康、我安全、我快乐”为主题,以全国“中小学生安全教育日”和“学生安全教育周”、“安全生产月”等安全教育主题活动为契机,围绕降事故、保安全,完善工作机制,落实安全责任,夯实基层基础,加强隐患整治,确保校园平安稳定,为师生创造一个安全、和谐、健康的工作、学习、生活环境。二、工作目标1、进一步落实学校、幼儿园的安全工作主体责任和教育行政部门的安全监督主体责任。2、切实加强对学校、幼儿园的安全管理,进一步健全中小学、幼儿园安全工作的规章制度,完善安全工作管理机制。3、加快校园基础设施建设,完成食宿改造工程,更新安全设备,在人防的基础上做好物防和技防工作。4、强化安全工作的宣传教育和管理培训,提高师生自我防范意识和能力。安全培训工作实现普及化、正常化,安全活动内涵丰富、形式多样,全员安全意识明显增强。5、全面排查校园安全隐患,有效防范事故发生。进一步完善学校安全预警机制,组织好季度安全卫生大检查和日常监督检查。6、消除校园踩踏、火灾、斗殴等伤亡事故,杜绝校园违法犯罪案件的发生,减少学生校外凶杀案、溺水身亡、交通伤亡等事故发生,确保学生非正常死亡人数零增长。三、活动内容1、落实安全工作责任。建立健全安全工作责任制,把安全工作落实到年段、班级、宿舍和岗位。进一步完善安全工作指标和考核体系,强化安全责任追究。教体办是学校、幼儿园安全工作的监管主体,要层层分解,落实责任,形成一级抓一级,分级负责的监管体系。2、定期全面开展校园安全隐患排查治理工作。牢固树立“隐患就是事故”的理念,按照地毯式动态排查,铁腕式追踪整治的要求,全面深入排查校园基础设施、教学实验、教学环境、食品卫生、校园外部环境等方面存在的问题,深入治理可能引发事故的各种隐患,有效防范事故发生。在学校、幼儿园全面开展隐患普查的基础上,建立隐患治理数据库和台帐,校园安全隐患分布和治理情况进行登记建档,确立二级隐患治理重点,实施分级管理、分级督办,做到隐患排查治理制度化、经常化。3、强化安全管理基础。各校要加大对安全卫生工作的经费的投入,努力创设食堂、宿舍等公共场所良好环境,更新安全设施设备,做好物防、技防工作。4、加强宣传教育。坚持开展每天一分钟,每周一集中,每月一主题的安全教育。认真开展“安全教育周”、“安全教育月”活动,进行消防、交通、防溺、防震、传染病防控和食品安全等主题安全教育,让安全教育进课堂、进社区、村庄、进家庭,通过各种形式,多种渠道普及安全知识,促进安全工作,形成人人讲安全,处处讲宣传发动。各校要统一认识,结合本校实际研究制订具体的、可操作工作方案,明确各相关处室的工作责任。安全的良好氛围。同时积极开展应急预案的演练,提高师生应急处置能力。四、工作要求1、提高认识。各校(园)要从落实“守纪律、抓规范、讲原则、善团结、做扎实、高效率、负责任、零失误”的重要思想,落实科学发展观,建设“平安鲁村”的高度,充分认识加强校园基础建设工作的重要性和紧迫性,增加责任感。2、加强领导。为加强组织领导,教体办成立以教体办主任为组长,工会主席、安全办主任为副组长,科室负责人为成员的领导小组。按照“谁主管,谁负责”的原则,各校也应成立相应的组织机构,加强对这项工作的领导。切实开展好安全工作“基层基础建设年”活动。3、宣传发动。各校要统一认识,结合本校实际研究制订具体的、可操作工作方案,明确各相关处室的工作责任。4、定期督查。教体办将对中小学、幼儿园开展建设年工作定期进行督查和指导,要结合本地实际,突出工作重点,解决突出问题,扎实有效推动活动的开展。5、总结提高。建设年活动结束后,校(园)要认真进行总结,内容包括:规章制度建设情况、安全
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