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文档简介
.,没有比脚更长的路,没有比人更高的山!,大城县第二中学孔华华,.,消费,.,消费及其类型,第三课:多彩的消费,.,1、了解影响消费水平的主要因素;,2、辨别不同的消费类型,树立对贷款消费的理性认识;,3、认识消费结构及其变化;,4、理解恩格尔系数及其变化产生的影响。,学习目标,.,小王在梅州一家私营企业工作,月收入3000元。看着许多同事都成了“有车一族”,小王的心也热了。但数数口袋里的钱,小王又有些犹豫了。,小王的困惑,小王为什么犹豫?,.,收入是消费的基础和前提,当前可支配收入高消费就高,当前可支配收入低消费就低,一.影响消费水平的因素,1.居民收入,(1)当前可支配收入,.,面对现实,小王有些忐忑,“现在把钱都花在车上,企业发展又不稳定,父母年龄增大,孩子马上要上学,将来花钱的地方多,还是暂时别买吧。”,小王的忐忑,小王忐忑又为哪般?,.,居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响。,(2)未来收入预期,.,假如小王所在A市大多家庭的月收入在5000到6000元之间;而B市只有少数家庭月收入10000元以上,其它家庭月收入都还只有1000-2000元。,过把老板瘾,如果你是汽车销售商,会选择到哪个城市开店?为什么?,.,社会总体消费水平的高低与收入差距的大小有密切的联系。,(3)收入差距,收入差距过大,社会总体消费水平会降低;收入差距缩小,会使社会总体消费水平提高。,.,“现在是销售商在搞促销,价格比较便宜,现在不买,以后涨价再买我岂不是太亏了,买不买?”,小王的纠结,物价水平人们的购买力,2.物价水平,小王为何又纠结?,反比,.,一.影响消费水平的因素,1.居民的收入,2.物价总体水平,物价上涨购买力降低物价下跌购买力升高,当前可支配收入,人们收入差距,未来收入预期,我的收获,消费量,总体消费水平,正比,反比,消费量,正比,.,.,居民收入,当前可支配收入,人们收入差距,未来收入预期,?,扩大就业,增加居民收入。,健全社会保障体系,稳定居民对未来收入的乐观预期。,加强国家宏观调控,完善收入分配制度和分配秩序,缩小收入差距。,当前可支配收入,人们收入差距,未来收入预期,物价水平,?,加强国家宏观调控,稳定物价,?,?,?,?,大力发展生产力,促进经济发展。,.,小王可以用哪种方式实现自己开上车的梦想呢?,钱货两清的消费,贷款消费,租赁消费,1.按交易方式分,二.消费的类型,.,是通过一手交钱、一手交货的交易方式获得的。,特点:,(1)钱货两清的消费,交易完成,商品的所有权和使用权即由买主自己享有。(即所有权和使用权发生转移),含义:,.,预支未来收入进行消费,即“花明天的钱,圆今天的梦”。(包括赊账),人们一般在什么情况下购买什么商品的时候会贷款消费,它有什么要求?,特点:,(2)贷款消费,含义:,消费品的所有权和使用权逐渐发生转移。,.,3、租赁消费,特点:,书,大件儿童玩具,黄金周租车,婚纱,使用的次数有限(暂时使用),而买下后又不划算的商品,可以通过短期租赁的办法暂时获得。,含义:,商品的所有权不发生变更,而获得该商品在一定期限内的使用权。,优点:,便宜,避免浪费,商品使用价值充分利用,节约资源。,.,钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费的比较,交易一旦完成商品所有权发生转移,还完贷款为止,所有权才彻底转移到消费者手里,商品的所有权不发生变更,获得商品的使用权,获得商品的使用权,获得商品在一定期限内的使用权,大部分商品,大宗商品或服务,使用次数有限或无力购买的商品,只在乎曾经拥有,不在乎天长地久,花明天的钱圆今天的梦,一手交钱一手交货,.,你如何正确看待贷款消费?,.,1.要转变传统消费观念,以积极的态度来对待贷款消费,在理智消费的指导下,通过贷款消费满足当前的消费需求,提高生活质量。2.选择贷款消费时要考虑自己的偿还能力,应该把贷款的数额控制在自己的还贷能力之内。3.要讲究信用、按时还贷。,如何正确地看待贷款消费?,.,1、对消费者个人来讲,它能满足消费者的生活需要,提高生活质量。2、对社会来讲,贷款消费能促进生产,推动经济的发展,拉动经济增长。对提高社会的信用意识、法制观念有积极的作用。3、对银行来讲,贷款可以增加银行的贷款利息,增加银行的收益。,贷款消费的作用:,.,生存资料消费,发展资料消费,享受资料消费,哈哈,万事大吉了,可以开车带着家人去旅游了。小王家已经达到哪种消费层次?,2.按消费目的分,.,生存资料消费:是满足生存必需的最基本消费发展资料消费:是满足德智体发展需要的消费享受资料消费:追求身心愉悦全面发展的消费,生存资料消费,发展资料消费,享受资料消费,随着经济水平的提高,发展资料消费和享受资料消费将逐渐增加。,.,二.消费的类型,2.按消费目的分,生存资料消费,发展资料消费,享受资料消费,1.按交易方式分,钱货两清的消费,贷款消费,租赁消费,我的收获,.,1.含义:反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。,三.消费结构,甲家,乙家,消费结构不是一成不变的,它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。,.,2.恩格尔系数,恩格尔系数:食品支出占家庭总支出的比重。,恩格尔系数(%),食物支出金额,消费总支出金额,100,德国统计学家恩斯特恩格尔,恩格尔系数大小与消费结构变化的关系:恩格尔系数过大-生活水平低;恩格尔系数减小-生活水平高,消费结构改善;,.,甲家,乙家,消费水平高,.,消费结构,30%以下,59%以上,50%-59%,40%-50%,30%-40%,.,李家:总收入(60000元)衣食住行(25000元)比例:41.7%报纸书籍,体育等消费(6000元)比例:10%听音乐会,旅游等消费(5000元)比例:8.3%注:李家食品支出占12960元李家恩格尔系数:,算一算:小李家的消费出于什么水平?,.,图表说明了什么什么经济学道理?,(图象)城乡居民的恩格尔系数逐步下降,(道理)居民的消费结构逐步改善,生活质量提高消费从低级向高级发展。,.,生存资料消费,发展资料消费,一.影响消费的最主要因素,消费及其类型,物价水平,(基础和前提),二.消费的类型,按交易方式分,钱货两清的消费,贷款消费,租赁消费,按消费目的分,三.消费结构,恩格尔系数:含义及其大小的意义,(最基本、较低层次消费),居民的收入,享受资料消费,宏观在胸,.,1、下列选项中,影响消费的因素有()家庭可支配收入商品的价格商品的质量与性能商品的售后服务A、B、C、D、,D,2、随着高校招生的不断扩大,教育将成为家庭消费的热点,按照消费目的分类,接受教育属()A、精神文化生活消费B、脑力劳务消费C、发展资料消费D、享受资料消费,C,牛刀小试:,.,3、某优质大米在我国市场每公斤售价近100元,约为普通大米价格的20倍,但在北京、上海等发达城市其销售状况依然良好。这体现了(2008广东文综)A收入是影响消费的主要因素B求异心理是影响消费的重要因素C价格是影响消费的主要因素D攀比心理是影响消费的重要因素,A,.,4、江苏居民的恩格尔系数在2000年、2005年和2006年分别为425、406、38,这一变化趋势表明,我省居民(2008江苏)A食品支出占家庭总支出的比重增加B家庭食品支出额在减少C消费结构不断改善,生活水平提高D以发展资料和享受资料的消费为主,C,.,5、甲省和乙省的城镇居民恩格尔系数分别为353和361,这表明(2008广东)A从收入水平来看,甲省城镇居民略高于乙省城镇居民B从收入水平来看,乙省城镇居民略高于甲省城镇居民C从生活水平来看,甲省城镇居民略高于乙省城镇居民D从生活水平来看,乙省城镇居民略高于甲省城镇居民,C,.,在天堂门口,一位中国老太
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