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文档简介

第六单元：有余数的除法,有余数的除法,xx绿色圃中学资源网http:/cz.L,xx绿色圃中学资源网http:/cz.L,执教,1,2,一、理解有余数除法的含义,（1）有7个，每2个摆一盘，可以摆几盘？请圈一圈，尝试列出除法算式。,余数,3,（2）有7个，每3个摆一盘，可以摆几盘？请圈一圈并列出除法算式。,余数,一、理解有余数除法的含义,4,5,做一做,圈一圈，填一填。,1.17个，2个2个地圈。,2.23个，3个3个地圈。,圈了（）组，剩下（）个。,圈了（）组，剩下（）个。,172（组）（个）,233（组）（个）,8,1,8,1,7,2,2,7,xx绿色圃中学资源网http:/cz.L,xx绿色圃中学资源网http:/cz.L,6,用8根小棒，你能摆几个这样独立的正方形？,84=2（个）,二、探索发现余数和除数的关系,小棒根数摆的结果算式,8根,7,二、探索发现余数和除数的关系,8,如果用9根、10根、11根小棒来摆呢？会出现什么情况？请你动手画一画，并用除法算式表达出来。,8根,9根,10根,11根,84=2（个）,94=2（个）1（根）,104=2（个）2（根）,114=2（个）3（根）,2,除数,余数,二、探索发现余数和除数的关系,9,做一做，说一说,10,三、巩固练习，深化理解,选择你喜欢的装法，试试看，并写出算式。,11,三、巩固练习，深化理解,填一填：A6=7,里可以填哪些数？说说你是怎么想的？,12,（一）本节课中，你有什么收获？（二）在计算有余数的除法时应注意些什么？,四、课堂总结，明确目标,xx绿色圃中学资源网
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