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文档简介
.,Unit2Topic3,Whosecapisit?,SectionB,.,教学目标,Studyingaims:1、记住单词和词组:jacket、think、baby、school2、继续学习Whose引导的特殊疑问句3继续学习名词性的物主代词和名词所有格,.,看谁填得又对又快!,mine,your,his,hers,its,our,yours,their,jacket夹克衫think想,认为,思考Ithink.我认为Idontthink.我认为不schoolbag书包baby(pl)babies动物幼仔,婴儿,.,1.大部分形容词性物主代词在后面加“s”构成名词性物主代词.有3个特殊情况:mymine,hishis,itsits。2.形容词性物主代词与名词性物主代词的区别:前者有名词的含义,后面需跟名词;后者可单独使用,相当于对应的形容词性物主代词加名词。3.名词性物主代词作主语时,如果含义是单数,后面的be动词用is;如果含义是复数,那么be动词用are。,Attention,.,“Kangkangs”意为“康康的”,其构成方式是在名词后面加“s”,是名词所有格的一种形式。*当可数名词以s结尾时,其名词所有格形式是名词后加“”。如:TeachersDay教师节注意:KateandLucysroom凯特和露西的房间(两人共有的房间);KatesandLucysrooms凯特的房间和露西的房间(两人各自的房间)。另外,of短语也可以用来表示所属关系。如:amapofChina一幅中国地图,.,ThisshirtisLilys.,Thesebabiesarehers.,Thatschoolbagishis.,.,自学检测,自读,尝试翻译以下各短语1、康康和简的妈妈2、我认为3、康康的夹克4、这是谁的书包?5、他的裤子6、那些自行车7、这个学校的名字8、简和海伦的老师,Kangkangsjacket,KangkangsandJanesmoms,Ithink,whoseschoolbagisthis?,hispants,thosebikes,thenameoftheschool,JaneandHelensteacher,.,反馈练习1)-Whosebikeisit?-Its_(李明的)2)I_(认为)theeraserislucys.3)-This_(夹克衫)isntmine.Itsmysisters.4)Mysisterhastwo_(宝宝).Wealllikeit.5)-_bananasarethese?-Theyrehis.-Whoseisthatbook?Isithers?Hers_(be)here,LiMings,think,jacket,babies,whose,is,.,2)单选()1.Theschoolbagisnice.Butitisnt_.A.meB.IC.myD.mine()2.-Whosejacketisthis?-Its_jacket._ishere.A.his,HerB.my,HersC.hers,MineD.me,His()4.-Isit_shirt?-No,itisnt._isred.A.his,HisB.his,HeC.your,MyD.yours,Mine()5.-Whoseisthatbaby?Isityours,?-_Mineishere.A,No,heisnt.B,No,itsnotmine.C,Yes,heis.D,Yes,itsmine,D,B,A,B,.,Look,listenandsay.,.,.,以寻找失主为主题,编排一个短小的课本剧。活动情景建议:假想一名同学拾到一件东西。现在,他/她正在寻找物品的主人。可以使用的语言结构:Excuseme,isthisyour.?No,itsnotmine.Whose.isit?IthinkitsLiMings.Excuseme.Isthisyours,LiMing?,.,2aListenandmatch.,A,B,C,D,.,Makeupdialogswithyourpartners.,A:Whoseisthis/that?B:Its,A:Whosearethese/those?B:Theyre,.,Fillintheblankswithhis,mine,yourandwhose.Thenpracticewithyourpartner.,Isthiseraser?,eraserisit,then?,No,itsnot.,ItsZhangLans.,your,mine,Whose,.,your,mine,his,.,Matchthequestionswiththecorrectanswers.,Whosepantsarethese?WhatdoesStevelooklike?Isthiscoathis?Whatcolorisyourcoat?Whosejacketisthis?,A.Heisshortandhehasblondhair.B.No,itshers.C.ItsKangkangs.D.Itspink.E.Theyarehis.,.,Homework,1)每人按要求制作一幅“物主
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