人教版《4.2熔化和凝固》公开课1完整ppt课件

.,1、自然界中常见的物质有哪几种状态？,温故,2、什么是物态变化？,举两个物态变化的例子。,3、如何使用温度计测量液体的温度？,.,4、下图中温度计的分度值是（），量程是（），示数是（）。,甲,乙,温故,甲：分度值（），量程是（），示数是（）。,乙：分度值（），量程是（），示数是（）。,1,-2550,7,2,-30120,26,.,蜡由固态变为液态,.,铁、钢由固态变为液态,.,物质从一种状态变成另一种状态叫物态变化注意:熔字怎么写!不要写错!熔化:物质从固态变成液态的过程例如：蜡烛熔化为烛滴、钢铁熔化、冰熔化为水等凝固:物质从液态变成固态的过程例如:水结冰、火山喷出的岩浆凝固成火山岩等。注意:熔化和凝固是可逆的,.,例子：说出下列物态变化名称,1、冰棒化成水：,熔化,2、钢水浇铸成火车轮：,凝固,3、把废塑料回收再制成塑料产品:,先熔化再凝固,.,.,探究固体熔化时的条件,物质熔化时需要什么条件呢？,提出问题：,猜想假设：,可能需要一定的温度；需要加热。,制定计划：,实验目的：探究熔化过程需要的条件。,实验器材：幻灯片10,实验步骤：,组装实验装置。（见课本第十页图1-15）,点燃酒精灯加热，观察的变化情况，并仔细观察温度计示数变化。幻灯片11,待被测物体的温度升至40时，每隔1min记录温度于表格中。,根据和的熔化实验数据，在教材的表格中绘出它们熔化的图像。幻灯片12,蜂蜡,海波和蜂蜡,海波,分析作出的图象，得出结论。海波的熔化图象,.,铁架台,酒精灯,石棉网,烧杯,温度计,试管,加热的固体有：海波或蜂蜡,实验装置,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,海波的熔化图像,从实验现象及描绘出的图像容易看出，海波经过缓慢加热，温度逐渐（），当温度达到（），海波开始熔化。在熔化过程中，虽然继续加热，但海波的温度（），直到（）后，温度才继续上升。,上升,48,不变,完全熔化,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,蜂蜡的熔化图像,随着不断加热，蜂蜡的温度（），在此过程中，蜂蜡（），最后熔化为液体。,升高,变软、变稀,.,4晶体和非晶体的区别,常见的4种非晶体,松香、石蜡、玻璃、沥青,重要区别,晶体有确定的熔化温度即熔点,而非晶体没有熔点,.,海波的熔化图象,t/,t/min,0,48,A,B,C,D,固态,固液共存,液态,海波的熔化条件：达到熔点,继续吸热,0,t/,t/min,蜂蜡熔化的条件：吸热,蜂蜡的熔化图象,熔点：固体在熔化过程中，保持不变的温度,.,晶体,固体的分类,非晶体,晶体熔化的条件：达到熔点，继续吸热,常见的晶体：海波、冰、食盐、奈、石英、各种金属等,非晶体熔化的条件：吸热,常见的非晶体：蜂蜡、松香、沥青、玻璃、等,有固定熔点的固体。,没有固定熔点的固体。,.,1、某同学用一种物质做熔化实验，当物质的温度达到75时，每隔1min纪录一次温度，得到下列数据75、77、79、80.5、80.5、80.5、80.5、82、84，据此可知该物质是（）。（填“晶体”或“非晶体”）,4、如图所示是海波的（）图象，AB段表示海波是（）态，处于（）过程中。BC段处于（）过程中在这个过程中海波（）热量，温度（），CD段海波处于（）态。在48时海波的状态是（）。,2、下列自然现象中，通过熔化形成的是（）.春天河里的冰雪化成了水.夏天清晨，花叶上的露水.秋天，笼罩大地的雾.冬天空中纷飞的雪花,动动脑,3、给冰水混合物缓慢加热，当冰未熔化之前，水的温度（）0(填“大于”、“小于”或“等于”),晶体,A,等于,熔化,固,吸热,熔化,吸收,48,液,可能是固态、固液并存、液态,.,晶体（海波）的凝固图像,t/min,t/,t/min,t/,0,0,E,F,G,H,48,固液共存,液态,固态,凝固点：固体在凝固过程中保持不变的温度,海波的凝固条件：达到凝固点，继续放热,蜂蜡凝固的条件：放热,非晶体（蜂蜡）的熔化图象,对于同一种晶体，熔点和凝固点相同。,.,3熔化和凝固图象,.,小结,1熔化和凝固:,物质从固态变成液态的过程叫做熔化,物质从液态变成固态的过程叫做凝固,2晶体熔化和凝固条件、特点,熔化条件：,凝固条件：,达到熔点,继续吸热,达到凝固点,继续放热,特点：,特点：,熔化时吸热，温度保持不变,凝固时放热热，温度保持不变,同种物质的熔点和凝固点相同,冰的熔点是00C,.,在1.01105Pa大气压下一些物质的熔点（凝固点）,讨论：能否用铝制的容器熔化铜或锡？在南极考察站能使用水银温度计测量气温吗？,（南极最低气温-94.3）,.,认识晶体熔化曲线：,（1）AB段物质处于固态，表示晶体吸热升温过程。,晶体熔化特点：,继续吸收热量，温度保持不变。,（2）BC段物质处于固液共存态，表示晶体熔化过程，吸收热量，温度不变。,（3）CD段物质处于液态，表示液体吸热升温过程。,（4）B点表示物质达到熔化温度，但没有开始熔化，物质完全处于固态；C点表示晶体刚好完全熔化，物质处于液态。,.,练一练,1、纯铁的熔点是1535，液态纯铁的凝固点（）,俗话说：“下雪不冷，化雪冷”是因为化雪过程要（）。,2、如图某晶体溶液的凝固图象，段表示物质处于（）态，在此过程中物质（）热，温度；段物质处于（）态，温度（）；物质的状态由（）态变为（）态，这时的温度叫该物质的（）。,(第题),t/min,t/,1535,吸热,液,放,不变,固液共存,液,固,凝固点,0,.,5在气温的冬天，河面上冰的上表面温度是，冰的下表面温度是,6把冰水混合物放到一个2的房间里，它将：A继续熔化B继续凝固C既不熔化也不凝固D无法判断,7如图所示，把装有碎冰块的试管插入烧杯里的碎冰块中，然后对烧杯底部缓缓加热，当烧杯内的冰块熔化一半时，试管里的冰块将（）全部熔化不熔化熔化一半开始熔化,.,海波的自白：“我叫海波，我的熔点和凝固点都是48。现在我的体温恰好是48，请你告诉我，我是应该熔化还是应该凝固呢?只要你说得对，我就照你说的办。”,.,练习,1如图所示，下列说法中正确的是：()A甲图可能是海波熔化图象B乙图可能是松香凝固图象C丙图可能是明矾熔化图象D丁图可能是石英凝固图象,2关于晶体的熔化和凝固，下列说法正确的是（）A晶体的温度达到熔点时一定熔化B将食盐放到水中，一会儿水就变咸了，这是熔化现象C晶体在凝固过程中要放出热量D晶体在熔化过程中温度保持不变,CD,A,.,3如图所示是海波的熔化图像，根据该图像能够获得合理的信息有,信息一：海波的初温为25；信息二：_；信息三：_.,海波是晶体,海波的熔点是48,.,4图所示是10的冰块受热后，冰块在溶解过程中温度随时间变化的图象。（1）开始加热的最初5分钟内冰块是态。（2）515分钟内冰块逐渐，是与共存。（3）到20分钟时，冰全部变成的水了,.,2克、0的冰和1000克、0的水混合，设混合过程中与外界不发生热量交换，则A2克、0的冰全部溶解为水B有少量的冰溶解成水C有少量的水凝固成冰D冰和水质量保持不变,.,3、根据表格可知，在30时水银为_态，氮为_态，萘为_态。,.,比较晶体和非晶体异同,动动脑,固体,晶体,非晶体,相同点,不同点,熔化条件,凝固条件,熔化过程都是由固态变为液态，都要吸热；凝固过程都是由液态变为固态都要放热。,有熔点和凝固点，熔化和凝固过程吸热，温度不变。,没有熔点和凝固点，熔化和凝固过程吸热，温度不段升高。,达到熔点，继续吸热,达到凝固点，继续放热,吸热,放热,.,1、固体可分为（）和（）两类，晶体有固定（），而非晶体没有固定的（）。2、下面关于熔化和凝固的说法中错误的是（）.各种晶体都有一定的熔点.晶体熔化时温度保持不变，说明晶体熔化时不需要吸收热量.只有晶体熔化，凝固温度保持不变.各种液体凝固时都要放出热量3、在北方的冬天，汽车驾驶员常用水和酒精的混合物作为汽车冷却系统中的冷却夜，这是因为这种液体具有（）.较高的沸点.较低的凝固点.吸热性好.燃烧性好,练一练,晶体,非晶体,熔点和凝固点,熔点和凝固点,B,B,.,海波的熔点是48，则48的海波是：A、一定是固态。B、一定是液态。C、一定是固液共存状态。D、以上三种都有可能,8、如图4-6所示，烧杯中装的是冰水混合物试管中装的是-5C的冰，它们与外界不发生热交换，那么试管中的冰是否会升温到0C，试管中的冰是否会熔解？,.,9已知酒精、煤油、水银的熔点分别为-117、-30、-38.8，南极的最低气温可达-89.2，要测量南极的气温，应该选用_温度计,因为_,10一刻度均匀的温度计放在冰水混合物中时，示数为16；用它测一个标准大气压下沸水的温度时，读数是94。若用它来测50的水示数为（）A、55B、47C、50D、66,11一支没刻好刻度的温度计，插入冰水混合物中时，煤油柱的长度为7厘米，插入一标准大气压下的沸水中时，煤油柱的长度为32厘米，当把该温度计插入某种液体时，煤油柱长度为27厘米，则此液体的温度是A54B108C64D80,.,基本技能：（1）酒精灯、温度计的使用技能；（2）组装垂直组合实验器材的技能。,基本规律：（1）晶体熔化的条件：一是，二是。（2）同种物质的熔点和凝固点，不同物质的熔点。（3）熔化,凝固。,温度到达熔点,继续吸热,相同,不同,吸热,放热,基本方法：利用实验数据绘制图象来分析问题的方法,.,晶体:有固定熔化温度的固体叫晶体。非晶体:没有一定熔化温度的固体叫非晶体。,熔点：晶体熔化时的温度叫做熔点。,常见的晶体有:冰、食盐、明矾、石英、萘、水晶、海波