苏教版四年级语文上册《21、珍珠鸟》ppt课件

.,鸟白居易谁道群生性命微？一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。【诗文解释】谁说这群小鸟的生命微小，与所有的生命一样都有血有肉。劝你不要打枝头的鸟，幼鸟正在巢中等候着母鸟回来。,.,1.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。2.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。3.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。,诗句欣赏：,.,.,.,.,成年珍珠鸟,.,.,.,珍珠鸟,.,珍珠鸟，又名珍珠鸡、珠鸡、几内亚鸟,也叫锦花鸟、小珍珠。原产于澳大利亚东部，因羽毛散落许多小白斑点，形似珍珠，故得名。珍珠鸟性情温顺，喜群居，不善争斗。珍珠鸟胆小、机敏，易受惊吓，一旦遇到意外，鸟群即发出叫声，逃避、飞跑或胡乱冲撞，常导致损伤。,.,冯骥才：祖籍浙江慈溪，当代作家和画家。现任中国文联副主席、中国小说学会会长等职。主要作品有长篇历史小说义和拳、神灯，中篇小说三寸金莲、铺花的歧路、啊！等。他的散文哲理深邃，意境高远，想象丰富奇特，给人以心灵的陶冶，美的享受。,作者简介,.,听课文录音:,1.画出生字词，读准生字词；2.读通读顺句子，难读的地方多读几遍；3.不懂的地方做上记号。,.,读一读,一卷伏案猜想拨开柜顶撞开淘气扭动信赖愈发陪伴神气十足不由自主,.,要掌握的字词,巢瞅雏绿蔓眼睑眸子流泻斑斑驳驳生意葱茏咂咂嘴,z,cho,chu,ch,mn,jin,mu,xi,bn,b,lng,.,多音字,卷,jun,卷子、画卷,jun,卷起来、卷尺,.,形近字,b,b,拨,拔,.,快速默读课文，思考：,1、课文一共写了几只鸟？哪些鸟是重点写，哪些鸟是简单写？,2、作者是如何赢得珍珠鸟的信任的？,.,真好！朋友送我一对珍珠鸟。,.,“我把它挂在窗前。一盆吊兰的垂蔓蒙盖在鸟笼上，珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全.”,.,三个月后，珍珠鸟有了雏儿。“我拨开緑蔓一看，正是这个小家伙!”,作者为什么称呼珍珠鸟为“小家伙”?,把“小家伙”换成“珍珠鸟”好不好？,.,瞧！多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。,.,起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。,神气十足,.,起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。,一会儿_，一会儿_,.,.,.,信赖,能创造出美好的境界,.,感知探究,1、从文中我们发现小鸟对“我”的态度有什么变化呢？2、你认为变化的原因是什么呢？你能从文中找出来吗？,.,3、“我”和珍珠鸟之间的信赖关系是怎样逐步建立起来的？,用“”在文中画出“我”为珍珠鸟作了哪些事？（即“我”的举动）,用“”在文中画出鸟儿的反应？,.,笼子四周、屋里、窗框,挨近、蹦、俯下、喝、偏、瞧瞧、跑、绕、蹦来蹦去、跳动、啄笔尖、啄手指,飞来飞去、神气十足、啄、撞、逃、飞,趴、睡熟、呷呷嘴,书桌,落到我肩上,疏远、试探,亲近,信赖,.,小珍珠鸟从疏格的笼子里钻出来，初先只在笼子周围活动，随后飞落站啄撞逃飞回笼里去了,我不管它,渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上,我不去伤害它,我只是微微一笑，依旧写东西,一点点接近，蹦俯喝瞧放开胆子跑到稿纸上。绕着我的笔尖蹦来蹦去；跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响,.,我不动声色地写。享受着小家伙亲近的情谊,完全放心了。啄我颤动的笔尖。,我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕，反而友好地啄两下我的手指,居然落在我的肩上,我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,我轻轻抬一抬肩,它没醒，睡得好熟,.,因为“我”（）,所以珍珠鸟（）,关爱、尊重产生信赖,给予关爱、尊重,报以信赖,信赖创造美好的境界,（情感基础）,.,不管它,.,不管它,.,不管它,.,信赖，往往创造出美好的境界。,亲近人,怕人,.,有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。不一会儿，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了。它睡得好熟哇！不停地咂嘴，大概在做梦呢！,.,信赖,_！,真情流露：,.,是信赖创造了美好，是自由、宽容培育了信赖，这便是我们读珍珠鸟后的结论。我们应当学会作者爱护生命，善待自然，尊重他人，这样，世界将变得更加美好。,心灵感悟,.,.,.,我的阿布大哥,.,我们是朋友,.,这是生命的源泉,.,再没有