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.,特殊三角形的存在性问题,.,类型一：探究等腰三角形的存在性,.,分析：,因为没有指明等腰三角形的哪两条边相等，因此此类问题要分三种情况进行分类讨论：（）以AB为底边：即CA=CB，（）以AB为腰，且A点是等腰三角形顶角的顶点，即AB=AC。（）以AB为腰，且B点是等腰三角形顶角的顶点，即BA=BC。,.,.,小结：两圆一线,已知线段AB，若ABC为等腰三角形，那么C点的位置如何确定？结论是：,点C在两圆一线上。,.,练习一：1、如图，在平面直角坐标系XoY中，点A的坐标为（-1,0），点B的坐标为（0，），坐标轴上是否存在点M使得MAB为等腰三角形，若存在请写出点M的坐标，若不存在请说明理由。,.,练习一：1、如图，在平面直角坐标系XoY中，点A的坐标为（-1,0），点B的坐标为（0，），坐标轴上是否存在点M使得MAB为等腰三角形，若存在请写出点M的坐标，若不存在请说明理由。,.,练习2：,等腰梯形ABCD，AB=CD=5，AD=2，BC=8。点P是BC的垂直平分线上的一个动点。请找出所有的满足PAB、PCD都是等腰三角形的点P，并求出点P到BC的距离。,.,.,分析：,还是要分三种情况进行讨论,.,此题中，符合要求的点容易找到，但求法稍复杂，需要设未知数，利用勾股定理或者相似来求解,.,分析：,还是要分三种情况进行讨论,.,3、平面直角坐标系中，已知A(-3,0)，B（2,5），点C是坐标轴上的点，并且ABC为等腰三角形，请求出满足要求的所有点C的坐标。,.,综合1：（10石景山二模第25题）,.,类型二：探究直角三角形的存在性,.,分析：,因为没有指明直角三角形的哪个角是直角，因此此类问题要分三种情况进行分类讨论：（）以C为直角顶点（）以A为直角顶点（）以B为直角顶点,.,.,小结：一圆两线,已知线段AB，若ABC为直角三角形，那么C点的位置如何确定？结论是：,点C在一圆两线上。,.,练习二：,1、平面直角坐标系中，已知A(-3,0)，B（2,5），点C是坐标轴上的点，并且ABC为直角三角形，请求出满足要求的所有点C的坐标。,.,练习4：,等腰梯形ABCD，AB=CD=5，AD=2，BC=8。点P是BC的垂直平分线上的一个动点。请找出所有的满足PAB、PCD都是直角三角形的点P，并求出点P到BC的距离。,.,.,分析：,还是要分三种情况进行讨论,（1，-1）,
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